走在乡间的大路上900字作文

走在乡间的大路上900字作文（精选7篇）

篇1：走在乡间的大路上900字作文

对家乡充满期待的我终于得到了满足，因为放假后我的那些补习班还没有结束，终于等到了回家乡的这一天。

回到家乡后的我充满了活力，到处跑着玩。有一天，与爸爸妈妈一起去散步，在路途中，遇见了原来曾在那里玩耍过的小区。那个小区很大，里面满是别墅，还有中心公园，我很喜欢那里。走到中心公园，里面有健身器材、篮球场、羽毛球场、小湖和跨过湖的桥。这样美丽的公园，里面却渺无人烟，不禁让人感到奇怪。我们准备再往里面走，却发现前边的路被一张破网拦住了，我大胆的钻过去，原来里面还有一个院子用铁门挡住。正准备回去，我又被一条隐蔽在树丛中弯弯曲曲的小路吸引啦。我们走了进去，大树们像一位位士兵用树枝挡住向前去的路，但还是被我们拨开了。接着，呈现在眼前的，是一条如通往仙境的路。两旁是金黄色大海般柔软的草，我被迷住了，许多幻想从我的脑子里浮现出来，全部都是美好的。照妈妈说的，这真像乡间小路，我爱这里。

要吃午饭啦，我依依不舍得离开这里，走了几步，我又回过头来心里想：这条路是通往城堡的么?城堡里有公主吗?我能做公主吗?

篇2：走在乡间的大路上900字作文

本年暑假我到外婆家玩，一大早，知了们大声的唱着歌，和风透过窗户悄悄的摸着我的脸，好像是在敦促我快点起床，我赶忙起床，跟着外婆到外面散步。

一路上我看到了路旁的树上有许多外壳坚固的甲虫，正在吃树上的果实。我也看到了许多骨瘦如材的流浪狗，不管风吹雨打都得待在户外觅食，外婆觉得它们很不幸，所以就每天固定带东西给它们吃。

走着走着，我看到路旁边水沟里的水很明澈，里边还有许多鱼虾和螃蟹，猎奇的我像溯溪一样跟着这些动物在水中散步着。回家的路上我还看到了一些随意放牧的牛群，大部分的牛看到我就躲得远远的，只要一只小牛跑出来闻我、舔我，莫非这就是所谓的“初生之犊不怕虎”?我和它玩了一阵子才恋恋不舍的回家。

篇3：走在转型升级的大路上

绍兴, 浙江省工业经济转型升级的唯一试点城市。

在经济转型升级的实践中, 绍兴市经贸委通过“中小企业成长在线”和“行动学习”, 把管理创新和素质提升作为中小企业转型升级的重要抓手和中小企业服务体系建设的重要内容。围绕中小企业管理创新和素质提升, 绍兴市经贸委以服务为宗旨, 求真务实、开拓创新, 整合社会资源, 搭建公共服务平台, 开展了有益的实践与探索。

绍兴的中小企业以及整个绍兴工业经济正走在转型升级的道路上。中小企业的健康发展, 为绍兴市增加财政收入、促进经济增长、增强经济活力作出了重要贡献。2010年1~8月份, 全市共有规模以上中小工业企业5393家, 完成销售收入3121亿元, 同比增长26.8%, 实现利税242亿元, 同比增长41.9%。

五个“突破”

引领培训平台创新建设

绍兴市是中小企业大市, 全市共有各类中小企业18万户。在经济转型升级中, 为提升全市中小企业人才素质和经营管理水平, 增强企业的市场竞争力, 市经贸委在调查研究的基础上, 提出了建设“中小企业成长在线”网络培训平台项目的思路。

“企业成长在线”平台相当于以极低的成本为千家万户的中小企业搭建了属于自己的培训学校或数字化商学院。目前, 平台项目已经调试成功, 网络正式开通使用。已经建成的服务项目重点包括直播课堂、点播课堂、课件学习、企业联播等, 已有133家企业使用763场次, 预计到2010年年底将会有160家企业加入。

“企业成长在线”平台从根本上改变以往的企业培训服务理念与方式, 通过资源高度共享, 突破时空限制, 实现即时互动、反馈的网络技术, 极大弥补了传统培训的不足, 使企业人才培训真正实现高效率、低成本、普及化。这个网络平台的创新性体现在:

1. 突破时空障碍, 有利于自主性学习。

参加传统教育培训, 员工要离开岗位, 在一个固定的时间段到一个固定的地点学习, 甚至要脱产, 工学矛盾突出, 使得员工的学习机会受到极大限制。而参加“企业成长在线”学习, 距离缩小到零, 时间自由, 企业只需要网络、电视和投影仪便能轻松地对员工进行培训。

2. 突破模式束缚, 有利于个性化学习。

传统教育模式实行的是“成批”教育, 即学习者使用同一教材, 由同一教师主导教学, 学习者在同一时间、同一教室, 保持同一进度, 参加同一考试, 并采用同一标准衡量。学习者的个性化需求受到忽视。而“企业成长在线”则充满了个性化, 树立了以学习者需要为学习内驱力的全新模式, 学习内容、手段和辅助学习手段以及考试能因人而异、因岗而异、因需而异, 学习的内容也可针对学习者具体情况进行重组, 在真正意义上实现“因材施教”。

3. 突破教学模式, 有利于调动主动性。

传统培训强调以教师为中心的教学模式, 而“企业成长在线”的模式使学员必须发挥主动性, 形成自己探索和发现问题的能力, 学习不再是对已有知识的接受和同化, 传统的被动学习变为了主动学习。正如一家受训企业老总所言:“员工只要手指轻轻一按, 就可以通过遥控器进行学习。”

4. 突破授课局限, 有利于提高成效。

“企业成长在线”的电子化教师是永不厌倦的“E教师”, 通过点播, 可以让学习者反复听讲, 不断重复学习, 通过温故而强化记忆;通过多媒体的运用, 能有效地实现信息表达形式由文字到图解、图表、照片、动画、音频、视频的拓展, 不仅增强学习者的感知效果, 而且有利于理解和加深记忆。

5. 突破培训瓶颈, 有利于实现规划。

据调查, 一个工资总额为1000万元的成长型企业, 一年至少要有20万元以上的职工教育投入, 而且这20万元的投入还远不能覆盖所有员工以及其需求;而“企业成长在线”每年只需投入一万余元, 就足以很好地完成这一规模的企业从普通员工到中高层管理人员的各类培训任务。

据绍兴市经贸委介绍, “企业成长在线”平台采取“政府支持引导, 整合社会资源, 企业合作建设, 市场机制营运”的运作模式, 项目由中国电信浙江分公司、浙江理德企业管理咨询有限公司合作开发建设, 有上海文广新闻传媒集团浙江分公司、北京时代光华教育发展有限公司、UT斯达康中国等三家合作单位;市经贸委负责项目指导、平台功能的规划以及项目监管。

“四真”原则

实践“行动学习”全新模式

如何应对国际金融危机对企业运营造成的负面影响?绍兴市经贸委给大家算了一笔账:2009年绍兴市制造企业的平均利润率为4.6%, 如果通过管理创新能使企业成本降低5%, 就相当于在销售额不变的情况下使企业利润翻了一番。

由此, 市经贸委全面开展了“中小企业强身健体活动”。不同于以往以理念提升为主的管理培训活动, 这是一种在“行动学习”理念指导下的全新的培训模式。它以实际解决问题为目标, 通过精益化知识体系学习, “在学中干, 在干中学”, 直接推动企业管理改善、经济效益提升, 其实质是在“行动学习”新模式指导下对中小企业的一种帮扶服务。

“行动学习”由市经贸委组织、专业管理机构辅导推行、学员企业实施, 实施中遵循“四真”原则, 即“政府真心服务, 专家真诚辅导, 企业真正行动, 追求真实效果”;采用“四位一体”的方法, 即学习知识、分享经验、创造性研究问题和实际行动相结合。活动每期六个月时间共12次集中培训, 包括6S管理、八大浪费、订单式计划管理、SOP管理、成本控制、QC管理等模块。上设“总教练”负责辅导推行, 下设班主任和专家组, 由专家组为每个企业配对相应的辅导老师, 评估目标, 指导推行, 并随时解决学员企业推行改善过程中遇到的问题。

在实践“行动学习”全新模式过程中, 有“两个关键”至为重要:

发现需要解决的问题是关键。专家组指导学员企业找出在实际工作中需要解决的难题, 定下改善目标, 然后在外部专家的引导下设计解决方案。

内外部互动是关键。内外部专家互相信任, 研究和学习的过程就变成了一个思想与实际操作的过程。推行中遇到的问题在专家进入企业辅导或集中辅导时提出修正方案再实施, 这样循环往复, 不断思考, 最终实现改善目标。

为了确保“行动学习”全新模式的实践效果, 绍兴市经贸委在全市选择出具有成长潜力的中小企业总经理和生产管理负责人参加。要求参加企业必须要有管理改善的决心, 要有参与的实际行动;要求企业必须成立管理改善行动领导小组, 企业主自己担任组长, 同时指定一名生产副总作为改善实施责任人, 在管理专家的辅导配合下实施本企业的管理改善工作。

“行动学习”全新模式活动从2009年5月正式启动, 截至目前, 全市共有81家中小企业踊跃参加, 投入辅导专家27人, 集中授课36次, 到企业内辅导超过540次, 确认改善课题192个, 改善目标总降低成本超过0.9亿元。

除了经济效益, 活动的价值更体现在帮助企业提升管理创新理念上, 坚定了企业改善管理的信心, 帮助企业初步建立起长效的精益化管理改善机制, 从而提高企业的核心竞争能力, 推动中小企业加快转型升级。实践证明, “行动学习”新模式的探索不但深受绍兴市企业的欢迎, 更得到浙江省其他地市的认可, 目前已有一些地市已经或正准备借鉴推广。

“‘三网融合’是我们的又一个机遇!”绍兴市经贸委的领导满怀信心地表示, 今后要进一步加大平台建设力度, 拓展资源整合渠道, 不断丰富服务产品, 让“企业成长在线”快速走进千家万户中小企业, 努力实现大面积培训中小企业的目标。

篇4：走在“上学”的大路上

大周末为什么还上学？原来。他们是去上补习班。原本处在美好的童年，在周末可以发挥孩子爱玩的天性，可是他们依然被束缚着。但是也可怜天下父母心呀，他们也是为了让同学们变得更加优秀。其实，令很多同学烦恼无比的补习班，对学生时代的我来说，确是最喜欢做的事情。因为去上课的路上可以欣赏路上的风景。

轻轻的，我走在青石板路上，地面发出弱弱的“踏踏”声，很有节奏。小鸟穿梭在洁白的云朵间，编织美丽的画卷，赠予人们。树上的黄叶经不起秋风的吹拂，像翩翩起舞的蝴蝶一样向我冲来，然后纷纷落下，铺一地的金黄。路上的行人在我眼前飞快地掠过，我加快步伐，去上课喽。

时间嗖一下就过去了，“放学”铃声响起，同学们像离弦的箭冲出教室，我不紧不慢地跟在后面，踏上了归途。

太阳爷爷迫不及待地归家了，连一丝余晖都没留下。月亮姐姐慢悠悠地出现在天空散步，皎洁的月光倾泻而下，让平时耀武扬威的霓虹灯失去了光采。风变得温和起来，轻柔地抚摸着人们的脸，吹干了脸上的汗珠，吹走了人们的疲惫和烦躁。归心似箭的人们行色匆匆，万家灯火相继亮起，我载着充实的知识也回到了家。

瞧瞧，走在“上学”的大路上，风景是多么美好！

篇5：走在乡间的小路上作文400字

春天的乡间小路是多彩的。碧绿的小草，五颜六色的花儿，随风飘动的柳树。那是多么美好的景象。

夏天，炎热的太阳炙烤着小路。这时绿荫伯伯来撑起大伞，让小路不再受太阳伯伯的照射。知了在树上鸣叫，好像在唱歌：“感谢树荫伯伯为我们撑起大伞!”一切又是那么美妙。

秋天，金黄的树叶满天飞舞，悄悄地给小路铺上一层金子，哦，金色的小路给大自然增添了一份色彩。

冬天，下雪了。雪花在飞舞，积雪覆盖了整个大地，为小路盖上了一层雪白的棉被，小猫小狗奔跑在小路上，绘出了一幅长卷。我也迫不及待的创造了一个神奇的“我”--雪娃娃。小路成了我嬉戏的乐园。

乡间小路是多么的美好、多么的美妙，这是他的特征、这是它的姿色。不管是浓妆淡抹，还是淡抹浓妆。它总是给我们带来快乐。

篇6：走在乡间的小路上作文500字

周末，原本打算睡个懒觉。没曾想，爸爸把我给叫了起来。他打趣地说：“春天不是睡觉天，快跟我去你爷爷家。”

匆匆吃过早饭，我们就踏上回家的旅程。

我们走的是乡间的一条小道，弯弯曲曲，延伸向远方。周围尽是田地，蒜苗在返青，麦苗在拔节。空气中弥漫着一股麦苗的清香与大地的气息。路上三五行人，远处分布着几处稀疏的`农舍，飘着袅袅炊烟，田野上还不时传来野鸡的啼叫声，在清澈的小溪边还有几只斑鸠在觅食。我想这种生活不正是陶渊明的隐逸生活吗?悠闲快乐，生活安逸。我正看得痴迷，父亲忽然说：“赶快上路吧，何处无风景?”

继续前行，眼前慢慢的出现了村庄的轮廓，在晨雾的缥缈中显露出一份色彩。走进村庄，仿佛走进了树木的世界，绿意盎然，生机勃勃的树林里传来鸟儿的歌声，那是一首首动听的歌谣。树林里长遍了野草，有的已经开出了绚丽多彩的花儿，有的却含苞待放。被散养的家鸡在里面嬉戏。真是一派生机的样子!

再往前走，我就看见了一台石碾，父亲告诉我，他小时候还用它碾过麦子呢，那时这个是属于公社的，是大家公用的。用这台碾的人可多了，你要从早上六点多去排队，排到上午能用上就不错了。我听后心里想，现在为什么没人用了呢?父亲好像猜透了的心思。他说：“以前社会经济落后，就只能人力来碾麦子。现在不一样了，几百元就能买台电动的了，谁还会在乎那点钱呢?”