电子记录仪

关键词： 实施 记录仪 仪表 前言

电子记录仪（精选十篇）

电子记录仪 篇1

工业生产自动化系统里的记录仪是非常重要的一种二次仪表。记录仪作为一种显示仪表是获取、处理、转换、记录温度、流量、压力等各项实施数据, 是实现对生产过程进行实施检测和事后分析的重要仪器。以往的记录仪所使用的是功能单一、结构复杂的模拟仪表, 需要人员对其进行加墨、换笔、换笔等一系列繁杂的维护工作, 在生产工作当中它还容易出现断线、卡笔、卡纸等故障, 其所记录的生产数据也只是以曲线的形式表达在纸张上, 在对数据事后的保存、分析、编辑、处理等方面都存在缺陷。随着九十年代以来的计算机技术、电子技术、接口技术以及微处理技术的快速发展, 智能电子记录仪以其低成本自动化的技术以及开发研制出的多项功能而广泛运用于各个行业之中。

2 智能型数字电子记录仪的系统设计

捣鼓着是一种适用在铁路线路里的新线施工的大型养路机械, 主要对运营的线路进行维修作业以及修清筛作业, 帮助轨道进行拨道、抄平以及道碴捣固等工作, 增加道床的石碴密实度, 提高轨道的稳定性, 从轨道的左右水平偏差和前后的高低偏差入手, 矫正轨道所存在的方向偏差, 让轨道线路满足和符合线路设计的标准以及线路维修的规则要求, 切实保证列车在轨道上的安全运行。结果的输出和显示、数据的测试和分析、数据的采集是电子记录仪功能的三大组成部分。其中, 数据的分析和结果的输出能够通过计算机软件系统完成, 因此以计算机为基础的测量仪需要一定的模数转换输出、数据采集、信号放大等硬件部分的支持。从记录仪的系统功能需求上入手, 记录仪的软件平台为嵌入式系统, 采用主副计算机的分层控制结构。其系统主要由三个部分组成:

2.1 主控计算机和操作系统平台

主控计算机具有LCD现实器管理、打印机管理、文件管理等功能, 可以有效记录和显示相关数据以保持其实时性, 因此, 系统的主控计算机都是使用通用的工业控制计算机。操作系统需要同时完成数据存储设备驱动、显示器驱动和打印机的驱动, 提供运行平台给记录软件。为了降低投入成本和缩小占地面积, 系统采用Windoes CE嵌入式的操作系统。

2.2 数据采集卡

数据采集卡的主要作用是记录车辆运行里程、采集数据、识别按键和识别车辆运行方向。

2.3 记录软件

记录软件的主要作用表现在相关数据和绘制曲线的记录, 转存数据和控制打印等方面。因Evc集成开发的环境与Visual C+的极为相似, 我们所使用的编写工具是Evc, 它能够发挥出VC++的相关功能。Evc包含远程调试工具和模拟器, 可以支持API和多项指令集。

3 智能型数字电子记录仪的详细设计

3.1 数据存显示模块的设计

数据存储是将数据存储到相关软件寄存器当中以便于显示操作, 与此同时将数据代入到数据文件内以备记录。显示是指通过实时更新并以曲线的形式直观的将数据表现出来。例如根据LED显示屏800×600的分辨率将屏幕分为若干小块, 模拟方格坐标纸, 记录笔模拟三角箭头进行绘图。用户在绘画过程里可以根据自身需要左右调整曲线的位置, 同时也能够调整曲线速度档位。在我们读取新数据时也将数据显示模板的当前画面更新到最新。整个机械运动效果模拟示波器的表现原理, 曲线整体连续不断的向下移动, 从而更新数据内容。

3.2 数据扫描功能方面的设计

工作人员可以在记录仪停止工作记录的状态下回顾翻看当日的数据记录。在扫描过程中能够通过扫描方向键上的“上拨”和“下拨”键来选择上、下方向的扫描, 每次扫描的间隔是0.3秒, 以小格/次为扫描单位。也就是说在扫描的过程中, 现有的数据曲线通过上下方向的滚动来实现数据显示。操作人员能够通过观察画面下方的三个编辑框, 了解到其所不断实时更新显示的里程、矢量值和超高值等相关数据, 详细的了解和关心记录仪在数据扫描方面的参数问题和有效功能。

4 总结

记录仪是采用先进的CPU为系统核心, 并结合大容量的FLASH存储设备、大规模的集成电路、Smart Bus的总线、信号的智能调理以及高分辨率的液晶显示器等高端设备所组成的新型智能化记录仪表。其设定和记录的数据具有防掉电保护作用, 表现出可靠性高、运行稳定、通用性强、精度高、功耗低、通道数多、体积小等优点。记录仪虽然使用在存在外部因素干扰和剧烈震动的复杂环境, 但对数据记录的精确度和准确性要求较高, 因此记录仪的相关设计讲面临复杂多变的局面。记录仪因其使用环境的苛刻所以需要具有一定的抗震动和高温、高湿、高寒环境的能力, 于此同时还要具有长时间的连续工作能力和高精度、高准确性的记录能力, 这样才能适用于实际环境的操作。

参考文献

[1]彭泓.基于cRIO的多通道数字强震记录仪[J].电子产品世界, 2011, 18 (1) .[1]彭泓.基于cRIO的多通道数字强震记录仪[J].电子产品世界, 2011, 18 (1) .

最好的行车记录仪云电子狗一体机 篇2

新交规实施了将近一年，让云电子狗走进了大家的视野，而频频发生的碰瓷欺诈也让行车记录仪云电子狗一体机被越来越多的车主喜爱。现在市场上的行车记录仪云电子狗一体机牌子与去年相比增长了将近一倍，直接导致产品质量参差不齐。消费者很难分辨行车记录仪云电子狗一体机哪个牌子好？

车主们在选购行车记录仪云电子狗一体机时一定要认准大品牌，无论是硬件方面还是软件方面，都是非常有保障的。那些小牌子很可能是山寨货，即使硬件配置都达到了，那也是不行的。有些品牌的行车记录仪云电子狗一体机其实是同一个厂生产的，但价格就是离得比较远，这主要是因为品牌商要把营销成本加进去，而这笔费用也算在了消费者的头上了，这个是最大的一个原因了。如何选购性价比最高的行车记录仪云电子狗一体机？来看看专家们的行车记录仪云电子狗一体机品牌推荐。

一、C派行车记录仪云电子狗一体机

C派是国内汽车安全电子产品领域的知名品牌之一，多年来专注于专业化测速技术、电子狗方案、行车记录影像技

术的研发和制造，一直在后台为众多驾驶安全测速预警和汽车行驶影像记录相关企业提供解决方案。C派自主研制出新一代行车记录仪云电子狗一体机——C派A9，集云升级、固定测速、流动测速、记录仪为一体的真正的四合一高端产品，率先采用国际最先进WDR广域宽动态技术，具备全高清超广角无变形、画面精致、性能稳定、操作简单、性价比高等特点，而且还拥有云电子狗最高感度美国军工雷达技术，加强BD值，频段全，全频接收，预警远，范围广，偏频尾测，8G跳频等等先进技术，且内置最新最全数据库，目前已达79万条，全自动云升级，卓越品质深受广大消费者的欢迎，C派天猫旗舰店天天购不停。C派已经发展成为中国行车记录仪行业领导品牌。

二、惠普行车记录仪

惠普品牌出自国际IT大厂，声誉远播海内外，自1939年创立至今，经过几十年的发展现已成为世界上最大的科技企业之一，在打印及成像领域和IT服务领域都处于领先地位，HP品牌产品线日益丰富，惠普也开始涉足行车记录仪产行业，其产品已有上市，如惠普f104，成像效果还不错。

三、捷渡行车记录仪

捷渡是中国深圳的行车记录仪品牌，成立以来一直以行

巧用电子成长记录袋，实施多元评价 篇3

很多学者认为，幼儿的评价应包含四个方面：①自我评价，②同伴评价，③家长评价，④教师评价。如何把这四个方面的评价整合在一起？经过实践研究，在幼儿园的专题网站上以博客的形式建立了幼儿的评价系统——电子成长记录袋，可以将以上四个方面的评价有效地整合在一起。

电子成长记录袋的组成

幼儿电子成长记录袋不可能让幼儿独立完成，而是针对幼儿的发展，由幼儿、家长、教师共同建设。因此，其内容主要包含以下几个类型：图片作品（手工，绘画等以照片形式出示）、声音成果（幼儿自唱歌曲、说英语儿歌、讲故事等）、花絮（图文、视频表现各类活动）。

比如，孩子进入大班后，我们组织幼儿开展幼儿口述日记比赛并进行了录音。大部分孩子的家庭都能上网，可以方便地把孩子的口述日记录音上传到孩子的博客上，家长可以点播给自己的孩子听，并进行评价。有的家长还把幼儿在家的一日活动情景拍成录像，附上文字说明，上传到孩子的博客上。这一过程既是对幼儿成果的展示，也是促进幼儿全面成长的有效途径。

我们要求幼儿给予同伴以鼓励性的评价。这样，可以让幼儿体会成功的快乐、被人称赞的幸福，从而产生自豪感和奋发向上的冲动。如，在艺术节活动中，平时比较内向的幼儿也想在这个舞台上展示一下自己。同伴间的相互鼓励，给了这些孩子莫大的信心。教师用视频的方式记录下了小朋友的表演过程，上传到孩子的博客上。每个家庭都可以进行网上投票，支持这些小朋友。在通过网络观看表演和别人的评价的过程中，幼儿的参与意识增强了，审美能力得到了发展，也增强了幼儿的自信心，真正体现了“成长心连心，快乐你我他”的主题。

电子成长记录袋评价的效果

首先，将关注传统单一的总结性评价转变为关注对幼儿学习全程的过程性评价。教师不再以一次幼儿能力测试作为记录幼儿能力的唯一成绩，而是综合幼儿学习过程的信息，比较全面地反映幼儿的能力发展情况。

其次，将传统以教师为评价主体的单一主体评价转变为有教师、幼儿、家长共同参与的多元评价，改变了评价视角。教师可以评价幼儿，幼儿也可以评价幼儿，家长也可以参与幼儿的评价。在“我为爸爸妈妈讲故事”比赛中，我们邀请家长做评委，小朋友讲完故事后，家长们认真地对每位小选手做出了有针对性的评价，进一步激发了孩子参与活动的热情与积极性。

电子成长记录袋:留下学生成长印记 篇4

缘起一:

现代学校教育已进入信息化、网络化的发展阶段, “数字化校园”已逐渐在改变着传统学校教育模式, 网络环境已打破传统教学模式的种种局限, 对学生的道德法制、心理健康、理想信念、科学技能等的教育, 正逐步通过网络信息平台实现全员参与、实时互动交流。

为此, 我校探求构建一种能促使学生自主展示、积极协作的平台;能为实施新课程教学评价所要求的过程性评价、发展性评价、自评和互评提供最好条件的平台。

经过多年的尝试与探索, 我校开发了“电子成长记录袋”网络平台, 并纳入校本课程建设, 以此建立起一种新型的德育与教学空间体系, 以期有力地促进教学结构和教学方式的改革, 促进课程反思与重建, 为师生提供一个“反思—改进—提高”的契机。在促进学生的全面发展的同时, 使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。同时推进学校的发展。

缘起二:

目前, 信息技术在小学阶段的教学还是一门较薄弱的课程, 每周一课时的教学, 仅仅能完成教材上的教学内容, 而缺乏循序渐进的教学与练习, 不能真正让学生掌握信息技术的知识技能, 更谈不上信息素养的养成。

本着对现行课程的缺陷进行修正、补充和发展的意图, 我们寻找一个新的教与学的载体, 能在实际的信息技术教学过程中一以贯之, 切实培养学生的信息素养。经过我校一线教师多方试用、甄选各种软件平台, 我们发现:在“电子成长记录袋”的建设过程中, 学生需要综合学习、运用各种信息技能。需要使用输入法录入汉字、编排文档格式来发表网志;需要上网搜索资源, 如图片、动画、音乐、Flash、视频等, 需要学会对这些资源的下载、上传与发布, 以此来丰富自己的成长记录;需要同学之间对彼此的成长日志、记录袋进行评论, 学会网上交流等……所有的操作是对学生信息技术技能的综合运用, 在综合运用中培养信息素养。为此, “电子成长记录袋”被我校作为全新的培养学生信息素养的载体。

“电子成长记录袋”的实施教学

1. 互动课案, 引领学生的网上学习

我校研发的中小学数字校园系统中的学生“电子成长记录袋”最大的功能, 就是能与教师在线备写的“教案”、“学案”无缝连接, 当教师采用在线备课, 不仅可以把文字、图片、动画、音视频乃至PPT课件等素材以超文体格式编入课案, 重要的是, 能利用平台提供的各类生成功能, 加入让学生操作的互动栏目:论坛、投票、填空、测试等, 让学生在线互动学习, 并记录下学生在线测试的成绩、上传的作业、发布的论帖、老师的评价等。

在线作业:如我校老师利用在线课案《秦兵马俑》进行教学时, 通过图片、视频与课文诵读, 不仅让学生感受到秦兵马俑的姿态万千, 而且也领略到作者丰富的想象力和语言感染力。在线学习时, 通过观察秦兵马俑神态各异、惟妙惟肖的图片, 充分形象感知后, 在“在线练笔”模块中写一写, 并以博文日志发表在网上, 老师回复评点, 学生交流互评。这样的“在线练笔”为学生提供了从模仿走向创作的平台, 促进了师生之间、生生之间的交流互动和欣赏评析, 并以此把课堂教学的时间与空间向课外拓展延伸。

在线测试:如我校老师利用在线课案《走进古诗》进行教学时, 充分利用了图形、声音、文字、动画等结合来组卷测试, 形成一个“古诗森林”的测试场, 大象、小鹿、蝴蝶、小鸟等可爱的动物各自链接着一套检测题, 并配合种种动画帮助与背景, 使测试内容表现手法形象化、多样化, 学生的感官接受多种刺激, 可谓趣味盎然。测试时间一到, 屏幕上立即显示他们的得分情况。学生还能点击“电脑帮助”, 查看正确与错误的具体情况及答案。

在线交流:如我校教师利用在线课案《跟着唐僧去西游》 (见图1) 进行教学时, 在学生进入印度的“独特的生活习俗”在线学习后, 教师指导学生进入“小小论坛”, 利用交流模块进行讨论, 在论坛中畅所欲言, 发表自己对于印度独特习俗的见解——

“我觉得不能理解这样的风俗, 这么多人在一条河里沐浴, 既不卫生也不文明。”

“对呀, 我从网上看到每次恒河沐浴都有人被挤死或踩死, 怎么还有人要去呢?我觉得他们有些盲目。

最不能理解的就是奉牛为神了, 他们怎么会这么愚昧呢?”

“我也同意。动物是为人服务的, 怎么变成人是他们的奴隶了呢?

我虽然不欣赏他们的做法, 但却能理解。这是他们的祖先千百年来流传下来的呀, 就像我们过年要请祖宗, 放鞭炮, 贴春联一样。”

……

“没有沟通就没有教学。”教和学是双边活动, 师生双方都要获得反馈信息。学生“电子成长记录袋”中的“互动课案”, 使教对学的反馈和学对教的反馈这种双向反馈得到真正实现, 从而使课堂教学成为创造性的脑力劳动、智力劳动过程。

2.博客主页, 建立学生的网上家园

“电子成长记录袋”中另有一个非常强大的功能——网上博文。这是一个支持博客群功能的工具。可以让学生发表博文, 随时记录自己的学习活动计划、支持学习的资料、成长反思等, 分栏管理有关学习成长的各类信息, 建立“思想集”、“作品集”……, 并将自己的创造发挥与老师和同学共享、互评。

我校每个班级, 均有一个非常漂亮的网络博客, 所有本班学生的个人博客汇聚在班级博客主页 (见图2) ;所有班级主页, 又汇聚在全校博客主页上。那是学生自己的天地, 里面有学生自己喜欢的音乐、Flash、生动的个人相册和成长日记。所有的媒体素材均为学生自己从网络收集、整理、发布……同时, 这里还是师生间交流的平台, 师生间在网志上真情对话……这样的学生博客, 既为每一个学生提供了一个可以自由发挥的“个性空间”, 又同时能聚合全班同学、全校同学的博客。学生们的“网上家园”, 以此汇聚人气。目前, 我校的学生博客, 已有近两万篇博文, 数十万次的浏览量。

如我校小安同学的电子成长记录袋 (见图3) , 那是属于他自己的天地, 有他自己喜欢的音乐, 生动的个人相册和成长日记。《北京之旅》、《如果我当爸爸了》、《流浪猫苦儿》, 一个个生动的题目, 让我们看到孩子多彩的生活, 美好的心灵。打开他的文章, 我们还能看到, 这里还是师生交流的平台。有学生对他说:“你也太不懂事了!不过, 知道自己错了还是好的。”有老师对他说:“有你那一句‘爷爷, 我错了’, 爷爷还有什么不能释怀的呢?”这里的成长记录, 不仅吸引着本校师生, 还吸引着“游客”、家长的关注。有一位家长这样说:“我异常感谢学校为孩子们构筑的这个展示的舞台, 以及从校长到教师、家长、学生等共同参与研讨的氛围。”这样的“网上家园”, 记载着学生成长的足迹!

正如萧伯纳说:“你有一个苹果, 我有一个苹果, 我们交换一下, 我们仍然是各有一个苹果;但是, 你有一种思想, 我也有一种思想, 我们交换一下, 我们就都有了两种思想。”“网上博客家园”给了学生、老师彼此对话, 相互交流的空间;在这里, 思维的火花得到碰撞, 独特的体验、情感在这里交融;这里, 引领着全校师生健康快乐地学习、生活;这里, 是全校师生共同成长的心灵家园!

“电子成长记录袋”的实施保障

1.学时保障

在教学课时上, 我校从三至六年级, 在原有的一节信息技术课时的基础上, 再增加一节地方课程的课时, 专

门安排教师辅导学生建设自己的网络“成长记录袋”, 并在中午开放机房, 让学生自主上机练习。

从三年级开始, 每个学期, 信息技术老师都会结合信息技术课的教学内容, 指导学生上网登录自己的成长记录袋, 修改个人信息、学习设置、管理的相关网络操作。并结合汉字输入、格式编排, 网上资源的搜索、下载、上传、发布等技能的教学, 指导学生进行发布网志、交流评论, 增加相册, 查看成绩等来建设自己的网上成长记录袋。

2. 职责保障

上表是我校基于“电子成长记录袋”校本课程的教学职责设置。

3. 鼓励保障

正如上文所述, 各学科老师利用平台的课案制作功能, 制作互动式的网上课案来引导学生网上学习。学生在网上学习活动中所获的学分会自动累积在其成长记录袋中, 同时教师输入相关评语;语文、科学等老师布置让学生在成长记录袋中发布网络博文, 如作文、实验观察记录等。

另外, 作为鼓励措施, 将学生成长记录袋集成在学校网站首页, 学生的网志实时呈现, 班主任老师看后, 便可以直接在管理后台将本班学生的优秀成长记录袋和优秀网志设为“推荐”、“每日之星”等, 以此鼓励学生。全校教师、学生及家长也都可以参与网上评论。同时, 德育处老师组织在全校性开展电子成长记录袋评比, 评比班级, 评比个人。并在家长会上向家长介绍推荐, 让家长也来帮助自己的孩子建设自己的成长记录袋。

4. 技术保障

学校自主研发系统平台, 将老师与学生互动性的操作无缝接合, 数据内容同时呈现在一个前台界面上, 共享共看, 形成氛围;而在管理后台, 师生各有自己的管理界面, 且只要在自己的界面上就能实现所有的操作, 非常方便快捷。

我校电子成长记录建设三年以来, 学生汉字输入速度大大提高, 全校三年级以上学生都能熟练使用微软拼音输入法输入汉字, 最为可贵的是, 这是全校学生对汉字输入水平整体性的提高。同时, 学生网络应用技能大大提高, 涌现了无数优秀的成长档案袋。每个档案袋, 都记载着学生成长的足迹。

基于“电子成长记录袋”的信息技术校本课程实施, 我们总结出以下的实践价值。

第一, 促进学生信息素养的养成。使学生学会了利用现代教育技术提供的新型学习环境, 获取、分析、处理、应用、发布信息, 培养自主学习、互助学习、发现探究学习和终身学习的能力, 达到现代人应当具备的最基本的能力和信息意识。通过评价策略, 学生能关注自己成长过程中的点滴进步, 激发了学生的学习热情和个性发展, 促进学生自主学习、反思、交流表达等能力的发展;在网络环境下变被动学习为主动学习, 充分发挥了学生学习的主体作用, 使学生正确认识自我, 并不断完善自我。

第二, 促进教师教学发展。电子成长记录袋构建了适合发展性评价的网络环境下新的教学模式, 既是教学方法手段的创新, 更是观念、思想的创新。有利于促进教师适应现代教育环境, 拓展教学外延, 丰富教学内容, 深化教学内涵, 提高教学效率。通过实践, 对教学方法、教学手段与学习方式产生一次革新, 形成新的在网络环境下的教育教学体系。

第三, 建立与新课程改革相适应的评价标准、内容、方法, 实现评价的多元化、实时化、网络化、过程化。通过以关注课堂为主线, 成果展示为基点, 老师、学生、家长反馈为协调的评价体系, 发挥了评价的激励功能、教育功能, 发挥了广大教师、学生、家长参与新课程改革的积极性。促进了学生的全面发展和教师的专业成长。

第四, 改善师生关系。信息技术作为一种物质条件基础, 使得学习的时空与资源得到前所未有的拓展, 为学生实现自由选课和自主择师创造了条件。促使教师不再是单纯的知识拥有者, 学生也不再是单纯的知识接受者, 师生关系发生根本性的变化, 真正实现教学民主, 从而使学生真正从被动状态下解放出来成为真正的学习主人。

第五, 促进学校在课程改革中的发展。为学校办出特色, 打造品牌, 快速发展提供成功案例。2006年7月28日至8月4日, “首届全球ET学术峰会”在上海华东师范大学隆重举行。本次峰会是华东师范大学、中央电教馆、中央教科所、美国克利夫兰州立大学和美国西伊利诺斯州立大学等共同主办的第一次全球性的教育技术学术会议, 吸引了来自五大洲包括中国、美国、加拿大、英国、德国、法国、澳大利亚、日本、韩国等16个国家和地区的代表。我校作为一所普通农村中心小学, 被大会邀请作主题发言, 成为中国教育信息化区域推进的一个样例, 得到了与会者的一致赞赏。其后又在多次全国性的信息技术应用会议中作主题交流汇报。

电子成品仓库温湿度记录 篇5

电子元器件的仓库温度：5~28℃；

相对湿度：30%~70%。

年

温

度

（℃）

相对湿度

（%）

年

温

度

（℃）

相对湿度

（%）

月

日

月

日

电子元器件的仓库温湿度注意点：

印有湿敏警告标签的元器件都属于湿敏元件(PWA、BGA、IC、LED、NCU、FLASH

等),其存储要求:

1.仓库储存湿敏器件应保证湿敏包装袋密封的完好。

2.湿敏包装袋完好的情况下库存有效期为12个月(从产品包装之日起,包装日期一般会在包装袋上体现),存储条件:温度<300C,湿度<80%RH

。(注意:针对不同湿度等级的器件,以厂商标签上的要求为准)

3.湿敏包装袋打开或漏气的器件应根据湿敏等级(一般在元器件包装上体现)，在有效的时间、特定的环境下使用。

电子疼痛记录单的设计及应用 篇6

1 资料与方法

1.1 一般资料

山西省肿瘤医院是1所集医疗、科研、教学、预防为一体的三级甲等专科医院, 现有床位2 100张, 护理单元45个, 2013年住院病人6 7324例次, 护士1 395名。

1.2 方法

在临床护理工作站中增加疼痛线登记模块, 由护士录入相关内容, 形成疼痛线记录单。疼痛评估工具包括数字疼痛分级法、面部表情疼痛量表、主诉疼痛分级法等。数字疼痛分级法[2]:是一种数字直观的表达方法, 其优点较直观。0为无痛, 1~2为轻微疼痛, 3~4为轻度疼痛, 5~6为中度疼痛, 7~8为重度疼痛, 9~10为剧烈疼痛。口述分级评分法[3]:由一系列描绘疼痛的形容词组成。如轻度疼痛、重度疼痛、可怕的疼痛及无法忍受的疼痛等。主述疼痛程度分级评分法[4]:此法由一系列描述疼痛的形容词组成, 最轻的疼痛为0分, 以后每级增加1分, 所以每个形容词都有相应的评分。病人总的疼痛程度就是最适合该病人使用的疼痛形容词所代表的数字。面部表情量表法[5]:用6种面部表情从微笑至哭泣来表达疼痛程度, 此法最初用于儿童的疼痛评估, 但实践证明此法适用于任何年龄的病人。综合法:综合以上各种疼痛测量方法的测量方法。

1.3 电子疼痛记录单的使用

责任护士可登录临床护理站程序, 进入疼痛线录入模块, 仿照体温单填写方式, 完成病人疼痛信息的记录。护士定位病人后双击进入录入界面, 病人基本信息由系统自动提取, 如科室、床号、病房、住院号、姓名、性别、年龄等, 护士录入和选择疼痛记录时间、疼痛强度、止痛、止痛成功等。疼痛强度5分以上, 进行镇痛处理, 应规定时间内再次评估, 录入的疼痛强度数据, 会在原疼痛强度蓝叉下方, 自动形成一个红色空心圆点, 最后系统自动生成疼痛趋势图。疼痛记录频率:疼痛评分≤3分, 每天评估2次;疼痛评分4分~6分, 每天评估4次, 疼痛评估≥7分, 4h进行1次;若病人暴发痛, 随时进行评估。

2 讨论

2.1 方便护士记录和评估, 提高了工作效率

国内大多数医院使用单独的疼痛记录单。用文字的形式描述疼痛的强度, 这种记录方法虽然能全面、详细地描述疼痛的信息, 但具有繁琐、不能直观反映病人疼痛强度的变化趋势, 增加护理工作量、不方便医护查阅等缺陷[6]。我院的信息化建设较早, 功能涵盖全面, 此次将疼痛记录单通过信息化来实现, 用曲线的形式记录疼痛强度, 较传统的文字记录方式更简单、直观、明了。电子疼痛单可自动提取病人的基本信息, 为护士节约了书写时间, 提高了工作效率。

2.2 增进医患沟通, 促进病人康复

由于连续、定时地到病人身边评估, 使病人感受到护士对其疼痛的关注, 从而产生被关怀、被尊重的满足感和安全感, 对医疗护理工作的满意度也随之提升[7]。病人能积极配合医生和护士的工作, 促进提早康复。

2.3 方便医生查阅, 有利于及时治疗和镇痛

电子疼痛记录单更能方便医生了解病人疼痛的变化趋势, 并结合体温、脉搏、呼吸的动态改变做同步观察, 有利于指导医生及时发现病情变化及时镇痛。医护人员可以对病人的疼痛有整体认识, 可为治疗和康复提供依据。将病人活动时的疼痛强度纳入评估并记录, 能全面了解病人疼痛控制的整体效果, 指导病人功能锻炼期间用药。

参考文献

[1]明星, 赵继军.癌症病人及其家属疼痛教育的研究进展[J].护理研究, 2012, 26 (1C) :200.

[2]罗少燕, 马冬.癌性疼痛的控制与护理进展[J].护理学报, 2010, 17 (10A) :25-28.

[3]明星, 周立.癌痛的护理进展[J].解放军护理杂志, 2009, 26 (3A) :46-47.

[4]金吉平.癌性疼痛的护理进展[J].解放军护理杂志, 2008, 25 (12B) :38-39.

[5]陆悦.疼痛[J].护士进修杂志, 2010, 9 (5) :771-772.

[6]王竣, 李靖忠, 段宝凤, 等.改进三测单在创伤病房疼痛记录中的临床应用研究[J].国际护理学杂志, 2011, 30 (5) :743-746.

浅析审计追踪在电子记录中的应用 篇7

作为计算机系统活动的流水记录,审计追踪按事件自始至终的途径、顺序,检查、审查和检验每个事件的环境及活动,并通过书面方式提供给责任人的活动证据以支持职能的实现。在计算机领域中,审计追踪就是对有关操作系统、系统应用或用户活动所产生的一系列的计算机安全事件进行记录和分析的过程[1]。系统活动包括操作系统和应用程序进程的活动;用户活动包括用户在操作系统中和应用程序中的活动。通过借助适当的工具和规程,审计追踪可以发现违反安全策略的活动、影响运行效率的问题以及程序中的错误[2]。审计追踪在计算机领域是监测入侵的一种基本工具,在医药行业中则将用于监测在计算机系统中的电子记录是否被不合规定地篡改、替换等。

美国FDA放宽21 CRF Part 11中对计算机产生的带时间戳的审计追踪的要求,但各公司仍必须遵从已经发布的法规中对记录日期、时间或者事件的顺序的要求,并保证改变的记录仍能识别,即不掩盖修改的记录。虽然现有法规并没有要求要记录某一特定情形下动作发生的日期、时间或顺序,但是实施审计追踪或者其他类似的程序性安全措施,以保证记录的可靠性、真实性及完整性,这也是很重要的。尤其是当用户在正常操作期间需要创建、修改或删除法规所要求的电子记录时,审计追踪则特别适用。

2 审计追踪过程

计算机为大多数系统建立系统日志,典型的就是操作系统的活动日志,它们追踪类似登陆/退出、对安全设置的变动、系统关闭/启动等活动。这与电子记录的审计追踪有所不同,电子审计追踪在应用层中,由日志用户对一个特定电子记录进行操作时产生。这些系统日志处于低层次的功能层,存在一定的风险。即使电子记录需要按保存计划进行保存与维护,但审计追踪日志却并不一定是需要进行ER/ES控制。因此储存有关键电子记录的系统(或对质量体系影响较大的系统),例如存储有批记录、实验室检验记录等,系统必须实施安全的且由计算机自动产生的带有时间戳的审计追踪来记录操作人员进行创建、更改、删除电子记录的日期及时间。记录的更改不能掩盖先前记录的各种信息。审计追踪必须妥善保存,应随时能提供给当局进行检查拷贝[3]。尤其是当下,我国医药企业中计算机系统越来越多地应用于生产过程控制,生产过程中对于电子形式的批生产记录的真实及有效性的保护就显得尤为重要,此时审计追踪的实施为这一过程提供了必要的保障。

2.1 审计追踪的生成

我们应在电子记录整个生命周期内对其进行审计追踪。审计追踪可能开始于初始设置后的某个点,若这种情况发生应在系统文件中进行定义。一般当设备操作者通过口令密码进入系统开始,这一计算机系统的审计追踪也随即开始。但该审计追踪记录并不针对某个记录进行,而是针对操作人员对整个计算机系统操作进行,它包括操作者的用户ID、进入系统日期时间以及随后对计算机系统的操作行为。下面以仓储系统记录新到物料记录为例,根据电子记录产生、更改、删除等,具体针对与其相关的审计追踪过程进行介绍。

2.1.1 电子记录的产生

对新到的原辅料,仓管人员对其进行目检后认为可以进行下一步开始待验,则在计算机系统中进行物料基本信息录入。此时该批物料在仓储阶段的电子记录开始产生,其基本信息包括物料名称、批号、规格、重量、数量、状态(待验、合格、不合格、退货)、供应商等。与此同时,针对这一批物料的审计追踪正式开始,它记录了包括该信息录入时间、顺序,即什么时间点操作人员录入了物料名称,下一步又是在何时录入批号。若录入过程中出现录入错误,操作人员对其进行修改,这一过程也将被审计追踪记录。当所有信息录入完毕保存后,计算机系统将能保证这些已输入的数据不被更改,只有授权人才能通过口令密码对其进行修改。

2.1.2 电子记录的更改

该批物料的电子记录更改情况可包括物料入库、出库、剩余物料退库、物料复验。

当该批物料经检验后,仓管人员根据出具的检验报告单对其进行如下处理:(1)若检验合格,仓管人员进入仓储系统,通过口令密码对该批电子记录进行修改,修改内容包括物料状态(待验更改为合格),新增记录公司统一物料代码、复验期、入库时间及货位等相关信息。(2)若检验不合格,仓管人员修改物料状态,根据QA或上级领导指示进行先入库再等待退货或直接退货,新增退货原因及退货时间。此时该批不合格退货物料的电子记录已终结,审计追踪也随之结束。

物料出库,剩余物料退库及物料复验的电子记录更改类似物料入库的更改,这些更改都将被审计追踪进行记录,审计报告中具体应包括更改内容、新产生或删除数据,谁在什么时候增加或删除它们。若一个审计追踪记录了数据的更改,该审计追踪中还应包含新产生的数值以及原先的数值,某些情况下也可能包括变更原因。那么这就取决于相关GMP是否有相应的要求,以及系统是否有能力记录使其发生变更的原因。有一点必须注意,只要是更改过的电子记录必须能够容易辨别,更改过程也应是显而易见的。

2.2 审计追踪的储存

电子记录一旦生成就不可能更改审计追踪,那么对于审计追踪的储存也显得非常重要。理论上讲,审计追踪由应用层写成二进制形式,存取则由应用层功能及安全进行控制。如果审计追踪存储于一个ASCII或Word一类容易编辑的编排格式,那么此时我们则更应立刻自动地将它写入一个安全地址,以防止篡改或遗失。2010版GMP中第一百六十九条规定:用电子方法保存的批记录,应当采用磁带、缩微胶卷、纸质副本或其他方法进行备份,以确保记录的安全,且数据资料在保存期内便于查阅。因此,与之相关的电子审计也应有相同的方法进行保存。当下,我国制药企业大多采用纸质副本打印电子记录并由操作者人工签名,并将具有人工签名的纸质版记录才算有效。对于审计追踪,也可采用相同方式,打印纸质版与打印的电子记录一同保存,同时在计算机系统中进行备份。当然如何形成这种电子复件的过程也应形成文件,说明由哪些有资质的人进行该电子记录及审计追踪打印等。

审计追踪应由计算机自动生成并注明日期盖上时间戳,该时间即为记录时间。审计追踪的保存期限应与其追踪的电子记录保存期一致。电子记录的保存期限应由相关GMP条款规定,这一般在相应记录保存管理规程中进行说明。当电子记录即将到保存期限时,根据记录保存管理规程应进行销毁,而销毁只能由专人在受控环境下有足够安全措施才能进行,销毁内容包括到期的电子记录以及与其相关的审计追踪。

3 审计追踪的作用

(1)首先,制药企业对电子记录进行审计追踪的首要且最终目的是为了确保电子记录的真实性、完整性及有效性。其次,审计追踪也为企业提供电子记录物理安全印鉴的替代方式,且比物理安全印鉴提供的信息更多。从审计追踪中可以看出系统或操作人员是否为调整或配置参数而有所更改,数据更改的次数,更改后的最新的数值及原始数据,这些数据是否符合生产工艺规程参数设置或符合物料平衡等。换言之,这也是度量及衡量变更次数、频率及类型的证据。

(2)由于审计追踪按操作人员自始至终的操作途径、顺序,检查、审查和检验每个操作及活动,管理人员可以用来监测操作人员的操作是否规范、是否有篡改数据的嫌疑。同时,若发现问题,出现偏差,也可通过审计追踪来查明此次偏差事故是怎么发生、何时发生、什么地方出现问题以及为什么会发生。这也可以帮助管理层来确定是谁的责任,是操作人员还是软件系统或其他原因。从操作人员考虑,操作人员知道自己的操作都将被记录在审计日志中,那么他将会自觉地根据SOP来进行规范操作,减小差错发生的概率,从而降低引起电子记录出现差错的人为风险[4]。

4 结语

随着计算机系统越来越广泛地应用于药品生产、检验、贮藏等与药品质量息息相关的关键步骤中,由此产生的电子记录也越来越受到企业及药政当局的关注,而如何保护电子记录的真实、完整、可追溯性也显得越来越重要。但从现阶段来看,我国制药企业并没有较好的方法来保护电子记录在形成过程中的安全。欧美发达国家已开始对电子记录整个生命周期进行审计追踪,来记录电子记录生成过程中所有操作过程。我国制药企业也可结合自身实际情况,逐步实施审计追踪以提高对记录的保护。

参考文献

[1]蒋卫华,种亮,杜君.入侵检测中的审计追踪技术[J].计算机工程,2006,32(18):169～171

[2]baidu.审计跟踪.[DB/OL].http://baike.baidu.com/view/4323485.htm

[3]Timothy A.Haley,Ph.D.Director.Electronic Reco-rds Keeping:An Implementation Guide for the Food Industry.[DB/OL].http://www.extension.purdue.edu/extmedia/FS/FS-12/FS-12W.html

电子记录仪 篇8

1 电子气动记录调节器结构与原理

该电子气动记录调节器由自动平衡电子电位计线路与比例积分微分 (PID) 作用的气动调节器组成, 用来测量热电偶的电势, 对被测温度进行自动调节。化工反应中温度控制是非常关键的, 因此, 该电子气动记录调节器的使用前和检修校验就显得格外重要, 因此, 对其校验方法进行设计研究。

调节器结构原理如1所示, 结构图如图2所示。

该电子气动记录调节器使用220 V、50 Hz电源, 配用EU/EA和IC热电偶, 调节比例度为0~200%, 积分时间为0.1~50 min, 微分时间为0.03~10 min, 精度为±0.5%, 灵敏度为0.15%, 全刻度行程平衡时间为5 s, 采用手动、自动、平衡和封闭四位控制, 输出压力为0.02~0.10 MPa。

2 校验方法设计

2.1 测量部分的校验

对测量部分的校验, 使用如图3所示的设计校验回路。校验回路由单管压力计、水银温度计和标准电位计组成。

仪表采用220 V, 50 Hz电源供电, 输入相应仪表刻度50%的热电势 (应为冷端0℃时的标准电势值减去水银温度计所示冷端温度的电势值) , 调整仪表的灵敏度和阻尼。首先调整仪表零点:输入相应仪表刻度0%的热电势, 仪表指示应为0%, 否则进行调整。调整仪表零点微调螺丝使指针指示为0%的刻度上。调整零点微调螺丝可使指针移动全刻度的±5%, 逆时针旋转零点微调螺丝, 指针向增大方向移动, 反之亦然。

2.2 偏心调整

将比例度置于20%、积分、微分置于刻度最小值。测量指针置于50%, 调整给定指针, 使输出压力稳定在0.06 MPa。改变比例度, 由20%变化到200%, 输出压力变化不应该超过0.016 MPa, 否则进行调整。调整方法:当改变比例度时, 输出变化向增加的方向时, 应使偏心调整螺丝 (反馈支点) 顺时针方向拧动, 反之亦然。同时, 也可以适当调整喷嘴的初始位置, 即挡板上的支点螺丝。一直到改变比例度输出压力变化不超过0.016 MPa为止。

2.3 控制点基本误差校验

偏心调整合格后进行控制点基本误差的调整。首先将比例度置于20%、积分、微分置于刻度最小值, 测量指针置于50%处, 调整自动给定旋钮, 使输出压力稳定在0.06 MPa。给定指针与测量指针的偏差即为控制点偏差, 其值不应超过全刻度的1%, 如不符可进行调整。控制点调整:使给定指针与测量指针在刻度50%处重合, 调整控制点调整螺栓, 使输出压力稳定在0.06 MPa。控制点调整后, 将测量指针分别给在20%、50%、80%三点, 并分别使输出压力稳定在0.03 MPa, 0.06 MPa, 0.8 MPa, 各控制点偏差均不应超过1%。

(1) 挡板 (2) 喷嘴 (3) 风箱组件内侧 (负反馈) (4) 风箱组件中侧 (微分作用风箱) (5) 风箱组件外侧 (积分作用风箱) (6) 积分阀 (7) 微分阀 (8) 风箱组件反馈杆 (9) 反馈气路切换块 (10) 切换开关拉手11切换开关滑块12自动给定旋钮13内部减压阀

2.4 比例度校验

将比例度置于20%, 积分、微分置于最小刻度, 测量指针在刻度50%, 调整给定指针, 使输出压力稳定在0.06 MPa。积分置于最大, 比例度置于被测位置, 改变给定指针到规定的分度, 观察输出压力的变化, 并按下式计算出实际比例度:

式中:∆x为测量指针相对给定指针位移、以满刻度的百分数 (%) 表示。

∆y为位移∆x时, 输出压力变化值占最大变化值 (0.08 MPa) 的百分数。

给定指针移动的规定分度:

被测比例度:10%~40%时, 移动全刻度的5%;

40%~100%时, 移动全刻度的15%~25%;

100%~200%时, 移动全刻度的25%~40%。

可把给定偏差信号换算成每变化1℃折合的输入压力值。例如:200~600℃刻度, 测量范围400℃, 压力0.02~0.10 MPa, 则每变化1℃折合输入压力值为0.0002 MPa/℃。此时, 可用气动单元组合仪表的计算方法求得实际比例度为:

式中:∆P入为给定指针相对测量移动的偏差折合的压力值;

∆P出为输出压力的变化值。

2.5 积分时间校验

将比例度置于20%, 积分、微分时间置于刻度最小值, 使测量指针与给定指针在刻度50%处重合, 使输出压力稳定在0.06 MPa。积分时间置于最大, 调整测量指针, 使输出压力变化0.01 MPa (上升或下降都可) , 记录电位计的信号变化值。重复前面方法使输出稳定在0.0 6 M P a, 迅速改变测量信号到0.01 MPa, 输出压力由0.0 6 MPa变化到0.01 MPa, (上升或下降) 时开动秒表, 在输出压力继续均匀变化0.01 MPa (上升或下降) 时停秒表。此时间即为实际积分时间。其实际积分时间与刻度时间误差不应超过±30%。如超差, 可调整拨杆上偏心螺钉。

2.6 微分时间校验

2.6.1 微分放大倍数测量

比例度置于20%、积分、微分时间置于最小, 在刻度50%处, 测量指针和给定指针重合, 即给定压力P给1和测量压力P测1均为0.02 MPa。将积分、微分置于最大, 拨动给定指针使输出压力稳定在0.09 MPa (记为P给2) 。将测量回路微分阀置于最小, 调节其输出压力由0.09 MPa下降到0.03 MPa即P测2调整为0.03 MPa。此时可求微分放大倍数Kd:

2.6.2 微分时间测量

比例度置于20%、积分、微分时间置于最小, 在刻度50%处, 测量指针和给定指针重合, 输出压力稳定在0.02 MPa。将积分、微分置于最大, 拨动给定指针使输出压力稳定在0.09 MPa (即P2) 。开动秒表, 使输出压力由0.09 MPa下降到0.030 MPa停秒表, 测得时间常数T, 则微分时间:

微分时间的误差为±30%, 超差可调整拨杆上的偏心螺丝。

3 结论

通过对电子气动记录调节器的基本误差校验、比例度校验、积分和微分时间校验, 使调节器的指示与调节器的实际运行调节量变化相互匹配, 提高了调节器的使用控制精度。由于该温度记录调节器的校验效果好, 提高了工艺生产的稳定性和产品质量。

摘要：通过对生产使用的电子气动调节器的PID调节校验设计, 使得调节器的电子调节、记录显示、以及调节器的机械执行三方面相互吻合, 提高调节器的实际调节性能, 更有利于对工艺过程参数的控制与计量, 从而提高化工生产工艺的控制水平和产品质量。

关键词：调节器,PID调节,校验设计,调节性能

参考文献

[1]李腾扬.电子变送器的两步校验法[J].炼油化工自动化, 1983 (3) :44-46.

[2]赵军, 冯华江, 孟伟勋.商用车制动气压调节器密封性检测系统设计[J].科技资讯, 2012 (32) .

[3]吴强.仪表检修故障寻迹的理论和实践[J].上海电力, 1999 (4) :29-30.

[4]成吾芳.气动仪表检修[J].自动化仪表1987 (11) :35.

[5]韩建勋.气动调节器调教中的一个问题[J].化工自动化及仪表, 1985 (2) :63-64.

[6]曹润生.气动调节器控制点的闭环校验[J].炼油化工自动化, 1983 (4) :1-4.

烘房生产运行的数据采集与电子记录 篇9

随着新版GMP的实行, 每个企业都着眼于生产过程中工艺参数的实时性和符合性的体现, 以更好地阐述GMP的精髓。我国《药品生产质量管理规范》 (2010修订版) 第4条开宗明义:企业应当严格执行本规范, 坚持诚实守信, 禁止任何虚假、欺骗行为, 真实记录整个生产过程并将之记录在批生产记录和批检验记录中。鉴于此, 各个企业在实施过程中有不同的做法, 比如传统的手工记录、先进的电子记录等。对于采用手工记录方法的企业, 记录的真实性主要依赖于员工对GMP的理解程度, 但是这种方法从风险评估的角度理念来讲, 人总是处于质量风险的中心, 以人为本是一切工作 (包括质量风险控制工作) 的最高准则。由于个人的任何因素会给记录的真实性和及时性带来影响, 因此采用基于网络技术的设备组态管理软件的ERP系统是现代制药工业的不二选择。

我公司是一家传统固体制剂企业, 2008年提出了将ERP作为公司发展的原动力, 尝试传统的国营制药企业与国际先进的ERP系统相结合, 开发出了一套前所未有的管理软件。这套ERP软件贯穿公司全领域, 尤其是在实现对制药的全过程全方位实时监控方面, 工艺参数实时采集以及电子记录的生成就是其中重要的一部分。

我公司制药装备的先进程度属于国内中等偏上的水平, 将其划分为几类进行改造, 如利用增加PLC或通讯模块等方法, 将需要采集的工艺参数通过公司的局域网上传给北京三维力控组态软件, 这样企业ERP系统就可实时调用组态数据库中的数据, 定时刷新生产流程中生产设备运行状态的页面, 并在结束生产后, 自动生成批生产记录。本文以固体制剂干燥设备中的烘房为例, 对其数据采集以及如何改造进行分析。

2 数据采集方案的设计

我公司的烘房于2008年采购并运行至今, 其主要功能是在药品生产制粒工序中进行干燥颗粒。该设备为四门八车, 有2个单独控制的单体, 各个单体具有独立的控制系统, 温度控制仪表选用上海亚泰自动化有限公司生产的MAC-2838型智能温度控制器, 可以按工艺规程需求设定温度, 以控制烘房内的温度, 2个单体各配置独立的循环风机, 确保烘房内的温度均匀分布。

本方案应生产车间提出的需求, 将烘房的设定温度、实时温度以及运行状态实时记录在公司的数据采集系统 (SCADA) 中, 然后被ERP系统调用, 生成药品生产的批生产记录。笔者经过调研, 结合设备的特性以及实际需求, 拟定如下方案:

(1) 温度采集:将现有的温度控制器更换成带有Modbus RTU通讯协议的温度控制器, 实时读取2个烘房的实时温度 (PV) 和设定温度 (SV) 。

(2) 设备运行状态:根据生产工艺特性以及电气控制原理, 确定循环风机的启停为烘房的设备状态位, 使用泓格I/O模块, 上传风机的运行和停止状态。

(3) 与上位机的通讯:所采购的温度控制器、I/O模块应具备RS485通讯协议, 将设备按RS485规约连接成通讯链路后, 将带有Modbus RTU通讯协议的网关MOXA 5130接入公司局域网 (LAN) , 组成完整的通讯链路。

(4) 采集点组态:公司现有的组态软件为北京三维力控科技有限公司生产的ForceControl V6.1, 本方案利用该系统对上述采集点进行组态, 并将数据实时转储至公司SCADA数据库, 以实现ERP的实时调用。

数据传送示意图如图1所示。

3 方案的实施

3.1 设备的选用

3.1.1 温度控制器的确定

温度控制器选用台湾极大国际科技股份有限公司的产品MC-2838。

该产品特点如下: (1) PID自动演算; (2) 2组输出, 可供加热冷却同时使用; (3) 继电器输出, SSR输出, 电流输出 (需更换模组) ; (4) 3组警报设定, 每组有19种模式可以选择; (5) 具有自行诊断功能, 可显示故障状况; (6) 具有锁定功能; (7) 可控制输出百分比, 如果温度感测器失效, 则控制器由自动转为手动, 籍由输出百分比控制加热温度器输出功率; (8) 可选择RS232或RS485供远端监控; (9) 取样时间:250 ms; (10) 精确度:±0.2% (±1位) 。

经与产品供应商商讨后, 最终确定型号为MC-2838-002, 该控制器配有Modbus RTU RS485通讯协议。

3.1.2 I/O模块的确定

I/O模块用于烘房运行状态的采集。笔者分析了该生产工艺的特点, 认为设备循环风机的启停状态可以作为该设备的状态标识, 所以着重调研泓格的M-7060I/O模块。

该模块的特点如下: (1) 4路隔离数字量输入/2路A型和/2路C型继电器输出模块 (带数码显示) ; (2) 通用性好, 内置泓格专利自适应芯片, 方便组网连接; (3) 使用方便, 可非常容易地和常见的SCADA/HMI以及PLC软件进行通讯; (4) 快速组网, 仅需要2根通讯信号线就可以建立起1个多点的分布式RS485网络; (5) 数字量输入规格:4位输入通道。

3.1.3 串口服务器的选用

MOXA串口联网服务器产品提供了直接通过网络来访问工业设备的解决方案, MOXA的串口服务器产品提供不同的配置和规格特性以符合特殊应用的需求, 包括协议转换、Real COM驱动、TCP操作模式等。我公司就上述功能, 并结合项目的特点选择了MOXA NPort 5130。

该产品的特点如下: (1) 在大多数应用中, 长距离的数据采集都是采用RS485菊花链的方式来实现的, 但是从每个设备读取数据需要耗费的时间比较长。为了改善这种状况, NPort 5130可以帮助计算机向每个RS485设备发送命令并且在1 s内接收到返回的数据, 无须等待通讯; (2) 支持Windows/Linux COM串口驱动程序模式; (3) 提供包括TCP Server、TCP Client、UDP Server/Client和Ethernet Modem在内的不同socket操作模式; (4) 无需PC, 可通过网络连接2个串口设备的对等连接模式; (5) 支持网络管理协议SNMP MIB-II; (6) 可通过网络Web/Telnet进行配置; (7) 可以直接在软件中选择RS232/422/485通讯。

3.2 现场安装

图2为通讯接线示意图。在现场安装中应注意:

(1) 利用循环风机继电器的常开触点与I/O模块连接;

(2) 将温度控制器的信号输出端和I/O模块采用握手连接;

(3) I/O模块再与串口服务器和LAN相连, 就构成了完整的通讯链路。

3.3 设备的组态

本系统采用的监控组态软件, 是北京三维力控科技有限公司根据当前自动化技术的发展趋势, 总结多年实践经验和用户需求而设计开发的产品, 是企业信息化的有力数据处理平台。力控6.0产品在数据处理性能、容错能力、界面容器、报表等方面的优势都是其他软件所无法比拟的, 它既保证了产品的灵活性, 又保证了使用的简单性, 能够使客户快速构建工业项目。

该组态软件的主要特点如下: (1) 方便、灵活地开发环境, 提供各种工程、画面模板、可嵌入各种格式 (BMP、GIF、JPG、JPEG、CAD等) 的图片, 方便画面制作, 大大降低了组态开发的工作量; (2) 高性能实时、历史数据库, 快速访问接口在数据库4万点数据负荷时, 访问吞吐量可达到20 000次/s; (3) 强大的分布式报警、事件处理功能, 支持报警、事件网络数据断线存储、恢复功能; (4) 支持操作图元对象的多个图层, 通过脚本可灵活控制各图层的显示与隐藏; (5) 全新的、灵活的报表设计工具, 提供丰富的报表操作函数集, 支持复杂脚本控制, 如脚本调用和事件脚本, 可以提供报表设计器, 设计多套报表模板; (6) 兼容Excel工作表文件, 提供类Excel的绝大部分功能, 如编辑功能、计算功能、图表功能等, 具备打印、打印预览、页眉页脚打印功能; (7) 报表数据源支持实时数据库和各种关系数据库, 可显示、处理实时和历史数据; (8) Web发布不仅支持自有的Web服务器, 而且支持IIS服务器, 开放的Web控件方便用户建立门户网站。

3.4 项目设备组态的构建

根据下位机的情况, 将该烘房分为3个监控设备分别监控烘房的状态, 即: (1) 1#烘房温度; (2) 2#烘房温度; (3) 1#、2#烘房风机启停状态。

烘房温度数据采集的设定步骤如图3所示:首先进入力控监控软件, 选择标准Modbus通讯协议, 进行I/O设备组态。

烘房运行状态的组态设定如图4所示。

按上述步骤, 将其他2台监控设备也同样进行组态设置, 完成所有需要读取的数据库组态。数据库点表如表1所示。

该设备在实际运行时, 可以在界面上实际反应被监控设备的实时状态, 如图5所示。

如果需要输出, 可以应用三维力控软件强大的打印编辑功能实现定时、定间隔的打印。三维力控软件提供了多种输出方式, 笔者就项目的需求, 选取了报表格式及趋势曲线格式。图6为2种格式的实际输出效果, 可以作为该设备的运行参数, 成为该产品批生产记录的一部分。

4 设备数据采集在ERP系统中的应用

我公司目前实现设备实时数据库的实时数据在ERP系统中按设定的间隔时间连续刷新, 使之成为ERP系统与SCADA系统有效结合的典范应用。图7为屏显实例, 图8为生成报告与记录曲线。

5 系统测试

系统测试前, 需要制定相应的测试策略, 自动化系统的测试可以分为不同的层级, 它是基于系统的风险、复杂性和新颖性的不同来进行测试的。

自动化系统的测试, 国际上遵从ISPE的良好自动化生产实践指南 (GAMP5) 附录5计算机化系统测试章节, 该章详细阐述了基于风险管理的测试角色、责任、策略、实施、报告等要求。

由于本项目是由笔者自己设计、安装以及编写脚本的, 所以采用了白盒测试及基于代码的测试方法。

(1) 对项目涉及的仪器、仪表进行校准, 证明其符合国家要求, 并且以文件形式存档。

(2) 软硬件的安装测试, 主要是核实按照项目的需求所整合并安装的系统符合规范、供应商的规定, 也应以文件形式存档。自动化系统的测试习惯上分为单元测试、集成测试和系统测试, 在测试执行前必须制定测试脚本, 其应该提供充分的细节, 包括测试的描述、测试目的、测试步骤、验收标准和测试报告等, 以使测试具有可靠的可重复性。在测试脚本中均应对通过的测试、失败的测试进行真实记录, 且均应按照测试脚本进行, 收集的记录可以是数据表、屏幕截图等, 但都应该按照相应的测试步骤执行。

(3) 模拟离线环境测试。在项目测试前建立了一套基于三维力控组态软件的开发测试环境, 以模拟正式的生产状况进行测试, 发现问题时及时调试, 确认系统通过测试, 形成测试报告。

(4) 在线模拟环境测试。按项目设计的电气连接方案, 与生产设备的部件连接, 电气调试合格后, 再使用模拟环境进行测试, 确认符合验收标准后, 再在正式生产环境中测试。

(5) 正式生产系统测试。我公司SCADA系统已经正常运行多年, 本项目是由生产车间提出增加数据采集设备的扩建项目, 所以在通过模拟环境测试后, 就可以启用已经配置完毕的正式系统中的程序。该系统经过测试, 符合项目的验收标准, 撰写项目验收报告, 生产质量管理部门批准项目验收, 投入正式使用。

前文已述及, ERP系统中SCADA数据库得到数据后, 按照设定的数据取用时间完成设备数据的记录与输出, 以此作为批生产记录的一部分。

6 结语

电子记录仪 篇10

1护理病历记录质量控制系统设计思路

1.1质量控制系统的内容质量控制的对象为各类电子护理文书:体温单、医嘱单、护理记录单、电子交班报告、护士排班等。质量控制方式为程序自动质量控制和人工质量控制两部分相结合.护士长和护理部可以督查护理病历质量并修改信息, 并且符合《电子病历基本规范》 (卫医政发[2010]24号) 中规定病历修改要留痕迹以保证电子病历真实性的要求。

1.2质量控制分级管理护理病历记录质量控制实行“护理部-护士长-责任护士”三级质量控制管理。三级质量控制的标准相同, 但是权限不同。通过三级病历质量管理与督查, 每月定期组织电子病历书写质量讲评, 来提高护理文书书写质量。同时对于科室需及时上报护理部的危重病人登记表、跌倒、压疮评分表、管道护理登记表等表格直接在系统传输, 护理部和护士长都可以在电脑查看。

2质量控制系统的临床应用

2.1护士工作站提醒

2.1.1预警提醒新入院患者的姓名录入护士工作站以后, 系统会自动登录该患者的一般资料信息。护士录入体温单和护理记录单时, 系统能自动识别并采集数据, 在线持续进行跟踪, 将护理病历书写数据与标准进行对照并将结果提示给护士。

2.1.2操作中提醒根据当班护士检测的结果, 将生命体征等数值录入时设置非法数值提醒, 保证护士资料录入的准确。

2.1.3超时提醒如果护士未在护理部规定的时限内录入病人信息和实时数据, 系统会有超时提醒, 同时会自动算入护理文书录入延时。

2.2科室管理

2.2.1操作中管理护士长通过审阅护理电子病历中的预警提示和超时提醒功能做到及时督促当班护理人员改进护理工作并完善记录。取消纸质护理交班报告, 当班护士根据系统自动生成的需要交班病人情况在电脑上录入, 自动生成电子交班报告可以随时打印。护士长有权限修改本科室护士书写的护理文书, 并签名确认审阅。

2.2.2敏感指标管理与控制护理部根据每个科室的专科特点设计了适应本科室的敏感指标数据, 并做到每月上报与分析。比如:危重患者上报、管道脱落、压疮 (跌倒) 风险评估等等。护理电子病历记录质量控制系统运行后取消了护士手工登记和统计, 系统在护士工作站与护理部工作站设置提醒并根据各科室上报的信息进行数据分析, 节约了护士大量的时间。

2.3护理部监控

2.3.1数值范围设置护理部根据体温、脉搏、血压、呼吸等参数的正常值设置检测范围, 若输入的数据超过该范围则会给出非法数值提醒, 要求护士重新输入。

2.3.2护理病历实时审阅以往护理部只有到科室亲自翻阅纸质病历才能查阅护理病历信息, 而在使用护理电子病历系统后, 在办公室即可根据各种查询条件查阅到医院所有病人的医疗、护理病历信息。这样护理管理者利用护理病历系统可以在时限和缺项上客观查阅护理病历, 同时也可以及时主观地审阅和评价护理病历的质量。

2.3.3科室重点环节质量的监控对于危重病人、压疮或跌倒高危患者科室采用护理病历系统直接上报, 护理管理者可以及时在护理部工作站上查看各科室上报的病人信息与数据, 保证了护理部对科室重点环节质量的及时监控与指导的及时性。

3讨论

3.1保证了对所有护理电子病历的实时质量控制护理工作具有独立性、连续性、具体性、复杂性、隐蔽性等特点, 并且绝大多数护理活动都是在无人监督下完成的, 仅依靠抽查无法完成对护理工作整体监控。传统的护理文书质量控制方式主要为抽查式终末质量控制, 而护理电子病历记录质量控制系统将终末质量转变为环节质量实时控制。患者自入院到出院的所有电子文书记录都处于质量控制系统的自动监控之中, 无缝隙间隔, 避免了抽查的片面性, 局限性和滞后性, 提高了质量控制的效率及准确性[2]。

3.2规范了护士行为, 提高了护理管理质量自我院护理电子病历记录质量控制系统成功运行后, 解决了以往纸质病历字迹潦草、纸张摆放凌乱、页面不整洁等问题, 实现了护理病历的整体美观, 护理人员的书写水平和护理病历的内涵质量也有了很大的提高。

3.3护理电子病历记录质量控制系统运行以来, 护理部将患者入院评估、风险评估、临床路径等重要内容纳入质量控制系统。从每月各科室的敏感数据统计可以看出, 护理人员能够根据护理部设定的质量控制要求将科内特殊病人、危重病人进行重点关注, 上报并及时做好相关护理, 护理管理者也可以及时地进行审阅和指导, 提高了护理人员的专业水平和护理病历的内涵。护理电子病历质量控制系统的成功运行, 规范了护理行为, 促进了护理质量的持续改进与提高[3]。

4小结

结合临床护理特点, 逐步建立各种疾病的单项质量控制系统, 提高质量控制的智能化水平, 使质量控制实时指导临床工作, 将是电子护理病历质量控制的发展方向[4]。医院信息化建设以及从桌面延伸到了床旁, 今后我们将对护理电子病历质量控制系统作进一步的深入研究和功能开发, 使护理质量控制系统更加高效地服务于临床护理中, 提高护理工作的质量和安全。

参考文献

[1]冯运, 孙科芬, 缪薇菁.护理病历智能质控[J].中国信息化, 2010, 10 (20) :68-69.

[2]朱永健, 王爱敏, 闫赟.电子护理文书质量控制的研究[J].中华护理杂志, 2014, 49 (4) :445-447.

[3]陈君英, 章雅杰.信息系统促进护理质量持续改进的研究与应用[J].中华护理杂志, 2008, 43 (2) :151-152.