树的呼唤爱护环境节约资源作文(精选11篇)
篇1:树的呼唤爱护环境节约资源作文
精选作文:爱护环境,节约资源(300字)作文
地球是我们的母亲,地球是我们生活的地方,而地球慷慨的给我们提供了资源,我们就应该爱护她保护她。
而我们要保护她,就应该从爱护环境,节约资源开始。
而我在这里问一下大家,当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时,用水的人却不知道去哪儿了;房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人;只用了几页就丢掉的作业本;丢在草地、树林、小溪的垃圾时、、、、、、你会怎么想。
地球慷慨提供给我们的资源,是给我们用的而不是浪费的。
而且地球给我们的资源有些是不可再生的,比如:矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等、、、、、在此我说几句口号:爱护环境就是爱护自己生活的地方;家园只有一个,地球无法克隆;但存方寸地,留与子孙耕。六年级:金色曼陀罗
篇一:小学作文:节约资源、保护环境,人人有责
节约资源、保护环境,人人有责
古今中外,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,地球妈妈每天陪伴我们成长,而现在,我们为了我们的利益,连地球妈妈都不管,深深的伤害了地球妈妈。
节约资源、保护环境,是我们的责任。节约资源、保护环境先要从自身做起,比如说:不乱丢垃圾、不随地吐痰、要节约用水、节约用电等,这都是节约资源、保护环境要做的。
不要当节约资源、保护环境是小事情,就像:“火箭的一个螺丝没钮紧,后来宇航员都死在宇宙里!”如果资源、环境被召塌了,我们就没有水喝、没有电用,所以,一定要节约资源、保护环境。
假如,你看到有人在折断树枝、丢垃圾、浪费水、电的话,你就上前去阻止他(她),告诉他(她)这是不好的行为,这样会让城市变成“沙漠上的城市”!
现在的河水已经被污染了,请我们大家一定要节约资源、保护环境,让我们的世界跟美好!
篇二:节约资源保护环境七律诗一首
珍惜资源 保护环境
巩光明
河道浑黄污水流,枝头尘染万民忧。垃圾遍地花不美,雾气漫天客难留。纸杯木筷耗资源,酸雨飚风毁地球。低碳减排空气爽,节能环保见芳洲。
篇三:保护环境 节约用纸 作文
以纸思源 探究讨论调查报告
地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少„„“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。
纸是我国古代科学技术的四大发明之一,它与指南针,火药,印刷术一起,给我国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。纸的发明结束了古代简牍繁复的历史,大大地促进了文化的传播与发展。
纸一般分为:新闻纸,是一种主要供新闻出版用的特种印刷纸,由于所占比重较大,习惯上单列一类;印刷纸、书写纸,供印刷及书写用并包括绘画和制图用纸;包装纸;技术用纸(工农业技术用纸);生活卫生用纸;加工原纸,供进一步制造加工纸用;纸板;加工纸等。
纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。
多用一张纸能花多少钱?难免有人会这样嘀咕。其实,节约就等于创造财富。我曾经在报纸上看到过这样一则消息:目前,我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费跃2700吨纸、27万吨水。只要多数企业能接受双面复印和集约福音,a4的纸化肥最起码节约一半。这是多么惊人的消息呀!你节约用纸吗?你知道如何节约用纸吗?很多人用纸只用一面,用完后就扔掉了。他们认为只要有钱,就可以买到数不尽的纸,也不在乎这一两页的空白纸。但是,这是多大的浪费啊!如果每个人都这样浪费,那这个世界还会有森林吗?所以,为了保护森林,保护绿色植物,我们要努力做一个节约的人。用纸要尽量最大限底地利用它,而且还要想方设法地回收利用。从相关资料了解到:每节约5000张a4的纸就等于节约1立方米木材,如果全国每人每天节约1张纸,一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张a4纸,如果这样算来就可少砍伐1581666棵树,“1581666”这个天文数字多么振奋人心啊!从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。
节约用纸,是保护地球资源的一个好办法,但是,我们应该怎样节约资源呢?这里有几个节约用纸的小窍门,大家不妨试一试:
1、白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等,用过的纸可以用来折纸,比较节约。
2、折纸折得不好,可以重新拆掉,重新折,不要随便丢掉。
3、在家里擦手可用毛巾,少用餐巾纸。
4、在外面吃饭用餐巾纸时,尽量将纸充分展开,减少用纸张数。
5、喝水用茶杯,不用一次性纸杯。
6、废报纸、废书可以回收,不要随便扔掉。
7、硬卡纸碎片不要丢掉,可以用来装饰别的东西。
8、不用贺卡,尝试另一种方式。只要你留心,还可以找到很多节约用纸的小窍门。
同学们,一页纸就是一页金,举手投足间珍惜一张纸,就等于造林一片。你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷?你是否用纸的背面写过字?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否把废纸与垃圾分开处理?我们只有一个地球,让我们从自身做起,从节约每一张纸做起,珍惜和保护我们的生态环境。节约一张纸,挽救的可能是一棵大树,甚至整个森林......节约不仅是美德,更是责任。
“俭以养德”,自古以来,中华民族一直以节俭为值得彰扬的美德。生活中杜绝浪费之事人人可为,可以节约之处到处都是。如果我们与13亿同胞一起行动起来,真正做到保护环境,节约资源,它所汇集的力量将不仅是我们国家走向未来的支撑,也是我们民族对于地球和人类的馈赠。来吧,为了明天的明天,让我们从今天开始节约!节约用纸,是大家共同的责任,让我们携起手来创造节约型社会!
篇四:节约资源保护环境我们要低碳生活
低碳生活(low-carbon life)可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。
我的舅舅是一名石化员工,他说他们的公司奉行 “节能减排”生产战略。他告诉我现在的每一名地球人都要对自己的生产生活方式进行简单易行的改变,做到节能环保,这样才有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,保护我们的生活环境。
关于低碳,我们可以做到:
1.多向身边的人宣传环保知识,提高低碳生活意识。
2.办公室打印纸用两面,手机充完电及时将电源拔掉,也是节能的好办法。
3.不乱扔废纸,进行废纸回收,4.晚上下班后,随手关灯,关电脑。
5.多用电邮、msn等即时通讯工具,少用打印机和传真机。
6.员工住宿,选择小户型,不过度装修。减少1千克装修用钢材,可减排二氧化碳1.9千克;少用0.1立方米装修用木材,可减排二氧化碳64.3千克。
7.员工洗衣用自然晾干代替甩干。
8.连通的办公室或者宿舍只开一台空调
9.少抽烟
10.便利店尽量少用塑料袋。
11.上班开车不要急行急停,浪费燃料。
12.只要不赶上雨雪大风天气,上班10公里以内的出行可以步行,你会发现短距离的情况下,有时骑车比开车还快。
13.精心维护好油站周围的绿化带。
倡导低碳,利人利己利子孙,我们中国人口众多,只有人人奉行“低碳”生活,保护我们的生活环境,才能拥有一个美丽健康的家园。
篇2:树的呼唤爱护环境节约资源作文
今天,我和妈妈去自来水厂看看自来水是由什么步骤而成的。
到了自来水厂后,我才知道,原来自来水不是“自来”的。是由自来水厂的工人叔叔阿姨们从左江里抽上来,经过地下的大水管流到自来水厂的净水站的折板反应池里,经过多次沉淀后,才可以流入斜管沉淀池里,反复的沉淀后再流到虹吸滤池里过滤,再流入清水池里,中间还要投入消毒药进行消毒。最后,经过叔叔阿姨们用机器把水送到千家万户的家里。所以,我们一打开水龙头就有干净的水流出来。
我们不应该浪费水,应该珍惜每一滴水。
水是无色的,有平静的湖水,欢快的小溪,波涛汹涌的大海,冬暖夏凉的井水。
水是从天上来的,下雨时,滴滴嗒嗒的雨水落到地上,水库里。在自来水厂经过处理,通过水管流到千家万户,人们烧开后就可以喝了。
水也会给我们带来灾难,比如洪水,海啸,让许多人失去亲人和家园。
但,没有水,人和动物就无法生存;没有水,美丽的花草树木就会干枯。万物生长离不开水,水是生命之源。我们要合理用水,节约用水,用完水要随手关上水龙头。让我们珍惜每一滴水吧!
爱护环境节约资源演讲稿(四)
老师,同学们:
大家好!
我发言的题目是保护环境。地球,这一个蔚蓝色的美丽星球。但是我们乱丢垃圾,使这个美丽的星球挂上了黑纱。
全球每年的垃圾都在激增,达到500亿吨了!垃圾被填埋时,化学物质可能会泄露,污染地下水和土地。如果焚烧垃圾,会污染空气。面对过量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收。我们把垃圾中的一些可以回收的东西,比如:瓶子,纸盒,手提袋等。这些东西被回收后,二次利用时你可能会认不出它们了。这样不仅能节省大量资源,还能减少垃圾产生量。
我们应该用自己的行动弥补过失。我相信经过我们的努力,地球一定会重新变成蔚蓝色的美丽星球的!
篇3:树的呼唤爱护环境节约资源作文
随着那股力量,我来到了一个地方,那里的树木被伐木工人一棵棵砍倒,放眼望去只有无数个树根立在地上,土地上有许多鸟毛和摔坏的鸟巢,远处的工厂正冒着浓浓的黑烟,马路上,汽车排出大量尾气,陆地上到处都是黑乎乎的,肮脏极了,污浊的河水散发出刺鼻的恶臭……这是怎么回事?为什么会这样?看到这些,我心中的恐惧一个接一个地出现。
就在这时森林老人说话了:“以前这里是一片郁郁葱葱的森林,我们是那么的生机勃勃,但你们人类不友好,为了眼前的利益,做了祸及子孙的事,把我们糟蹋成现在的样子。小朋友,你快点长大吧,做我们森林的卫士好吗?”我心里纠结,到底要不要做森林的卫士呢?我还小,能解决这么大的事吗?正当我在纠结之中,榕树老人开口了:“小姑娘,如果没人帮我们,整片森林将会走向死亡。
到那时候,这里不会有森林了,那些小鸟们也无家可归。”一听到无家可归,我顿时一身冷汗,是啊,森林没了,不仅小鸟会无家可归,我们也将无法生存!头脑一下子清醒了许多,眼前是一片黑暗,原来是梦一场啊。打开灯,回想着榕树老人的话,我心中怏怏不乐,久久不能入睡。看着那明亮的台灯,呆呆地出神,森林真的会走向死亡吗?那我们该怎么办呢?想着想着,朦胧之中睡着了,可榕树老人的话深深地印在我心中。
第二天,我急忙来到公园的小树林里,看到园林工人正在种树,几个小朋友在提水给小树苗浇水,原来,榕树老人的呼唤其他人也“听”到了,他们也在保护小树林。我暗下决心,要做树林的守护员,保护好树林的每一棵树!
篇4:爱护地球 节约资源
一、活动背景
今年4.22是第38个世界地球日,我国“世界地球日”的主题为“善待地球——从节约资源做起”。‘绿色·环保’是我校的办学宗旨,人人具有良好的环保意识是我们创建绿色环境学校的前提和保证。环保,不仅仅是污染治理,也不仅仅是生态建设,它还包括了绿色教育和绿色生活。我们有责任和义务先把环保带进校园,然后是社区,进而是整个社会。全校师生从我做起,从现在做起,不断深化环保意识,自觉成为一名环境保护者、环保宣传者、促进者,共同努力,为环保事业多做贡献,使我们生存的城市天更蓝、水更清、空气更新鲜。”
二、活动目的
宣传环保知识,提高孩子参与环保活动的意识、提高健康的审美意识、提高孩子艺术表现力;强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识;提升美术教学的力度,促进美术特色教学的逐步形成,扩大我校的社会影响。突出创新精神,让孩子在轻松自如的艺术表现气氛中感受环境教育。结合“六一国际儿童节”和4月22日的 “世界地球日”的活动,经研究决定我校举办“爱护地球节约资源”主题环保绘画活动。这次活动提醒我们保护地球,不仅仅在地球日,使更多的家长、孩子增强 “人类只有一个地球,保护地球妈妈是每一个地球人的职责,我也一定会尽自己的力量”的意识。
三、活动主题和内容
本次活动主题为:“爱护地球节约资源” 孩子主题环保绘画。作品要充分反映人们积极、健康、向上的环保意识,展现爱地球、爱环境、爱祖国、爱家乡的情感和崇尚节约的意识,体现时代性和创造性,宏扬中华民族的优秀文化。
四、参加对象
各班在进行环境主题教育的前提下,组织全班孩子用画笔表达对美好事物的热爱,对自然环境的有意识的保护和爱护,在此基础上选取10—20幅优秀作品,参加全校比赛。
五、活动形式和要求
所有作品一律为孩子独立创作。主题突出、形式多样。所有参加比赛的作品,均写上作品名称、孩子姓名、性别、年龄、班级。
六、展示形式和时间
4月22日“世界地球日”和六一期间,面向全校和社会公开展出。截止时间为4月18日。
七、奖项设置
我们将认真对待每一件作品,展出后组织人员进行评审。从作品的创新性、艺术性和童趣性,以及班级参与活动的积极性和参与作品的总体质量等多方面进行综合评比,特设个人和集体奖项,对获奖个人和班级将发给证书和纪念品。
1、个人奖项:设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2、集体奖项:按同年级进行评比,设置一等奖若干。结果纳入学期班级总分。
八、结束语
谁说你不能改变世界?只要一念之差、多一点心力,世界也许能更美好,就从今年世界地球日开始吧!我们在‘地球日’出发,并将之作为我们关注生态环境、投身生态建设的新起点。
世界地球日,走进丰富的绿色生活。
五(2)班 2015年6月
二0一三第一学期
《爱护地球 节约资源》 主题环保绘画美术活动小结
学校:圆玄小学
“爱护地球 节约资源”主题环保绘画美术活动小结 通过一系列宣传和实践活动的开展,不仅将我校的节约能源珍惜资源保护主题宣传教育活动引向深入,而且使师生们更深刻地了解了环境是人类和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。今后我们要积极倡导绿色生活,推进生态文明建设,向师生传递低碳生活理念,提高师生的环保意识,努力使他们都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为营造全会关心支持和参与环境保护的良好氛围贡献自己的力量!
二
0一二第二学期
《爱护地球 节约资源》 “环保时装秀”大赛活动方案
学校:圆玄小学,“环保时装秀”大赛活动方案
一、设计主题:环保 创新 个性 活力
二、设计理念:
“变废为宝”不仅可以避免“视觉污染”,而且可以解决“潜在危害”,缓解资源压力,减轻城市生活垃圾处置负荷,节约土地,并可取得一定的经济效益。回收利用无纺布、塑料袋、光盘等制作成精美的时装展示在队员们的面前,激发队员们的环保意识,将“绿色·环保”融服饰及艺术文化的展现中,通过设计环保服饰和舞台展示,增强学生环保意识和艺术情操,烘托当代小学生朝气蓬勃,活泼健康,创新上进的精神面貌,培养队员的想象能力、创造能力、动手能力、合作能力。丰富队员们的学校生活,开阔视野。彰显个性,创设队员们施展才华的舞台,积极推进校园文化建设,创建节约型和谐社会。
三、设计思路:班内参赛报名——准备参赛作品——班级展示并推荐参赛选手——校级参赛选取优秀作品——参加区级大赛
四、活动时间:
2012年 10——12月
五、活动对象:
全校学生
六、活动内容:
1、向师生和家长宣传环保。
2、调查了解生活中被丢弃的可回收的生活垃圾(家里、学校、公共场所)。
3、各班搜集可回收垃圾。
4、班主任指导学生与家长齐动脑、动手,利用废弃物品设计时装,学习时装表演的基本动作。
七、活动要求
1、各班做好宣传发动工作,让学生意识到环保的重要性,让保护环境深入人心。
2、采用活动、评比、展示并举的方式,来推进环保实践活动的实施。
3、各班班主任及课任老师共同参与组织、指导学生做好环保服装、学习时装表演。
4、活动结束后组织学生谈体会收获。
5、年级部通讯员要及时宣传报道活动过程。
6、活动中要加强安全、卫生教育。
八、活动过程:
10月份制定好活动方案。各班开展搜集并制作环保作品等工作。
11月份各班开展“环保时装秀”初赛活动,同时在班级评选出5名“环保时装秀”选手,班主任和音乐老师认真指导参加决赛的同学表演并彩排,准备参加学校决赛。
12月30日中午,举行校级决赛。请音乐老师和班主任担任评委,评选出优秀作品和优秀选手准备参加区级比赛。
二0一二第二学期
《爱护地球 节约资源》 “环保时装秀”大赛活动小结
学校:圆玄小学
“环保时装秀”大赛活动小结
我们开展这个活动重点是培养孩子们的朝气蓬勃、快乐成长的精神风貌,让孩子们在这个活动的过程中能够体会到活动的乐趣。活动虽然结束了,对我们来讲可谓收获颇丰,毕竟我们也自己举行了一次活动,并且在活动中虽然遇到了很多问题但在大家的共同努力下也逐个破解增加了经可同时也暴露了活动时任务分配大家不能充分发能,活动时人手不响了我们效率,但经验和阅历的增能克服这些种种,老师、家长们都感的意义,励志成为
验和合作。不少问题,不合理导致挥自己的才足也严重影我相信随着长我们一定活动下来,受到了活动一个合格的志愿者、环保人。还有家长提出意见,要求学校要经常举办这样的活动,呼吁起人们的环保意识,让我们的地球每天都是绿油油的。
篇5:爱护环境珍惜资源作文
如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大:黄土高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,泛着绿色的波涛。但是,由于人们的破坏,现在黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,是那样令人痛心。而且,由于没有树木,大量的泥土流失,导致黄河含沙量极高。如此大的危害,人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。
地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,我们可以拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色,我们人类不懂节约资源的话,我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,所以,植树造林是一项艰巨的任务,也是人类永远的任务。现在已步入夏季,虽然已经过了植树的最好时节,但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,长高了。
爱护环境珍惜资源作文(二)
一幅漫画中画到:一个头戴鸭嘴帽,身穿制服的工作人员,从背包中取出一把斧头,朝森林里走去。
一到森林,他便从工作服口袋里拿出了一根香烟,悠闲地抽起来。突然,他看到一棵好树。便握着斧头跑了过去。还边走边想到了老板对他说的话:砍一棵好树,赏你50块钱。工作人员有模有样的试了试刀锋,“刷—刷”地砍了起来,动作是如此熟练。斧子在树身上留下了一条条刻痕。发出低沉得“咚咚”声。这声音打破了森林的和谐,只见一只啄木鸟飞来,朝工作人员的头啄去,并狠毒的说:“这段木头一定有虫……”
这就是那漫画,我看完了这幅漫画。心久久不能平静,“这段木头一定有虫”人的脑袋里真的有虫嘛?是的,有一条贪婪虫在人们的脑中游荡。是金钱创造了贪婪。正是贪婪毁坏了人们心中珍惜资源保护环境的意识。
例如说:塞特凯达斯瀑布是流量最多的瀑布。因为人类用水毫无节制,再加上沿河两岸的森林被滥砍滥伐,水土大量流失,使瀑布的水量逐量减少。游客常常乘兴而来,失兴而去。
篇6:节约用水爱护环境倡议书
值此在我们提出五项企业之际我倡议全体职工都有以下节水节电意识为我厂兴盛发展尽自己的一份力量,同时也体现出我厂职工素质与美德。
1 、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德;
2 、避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗手;洗澡完毕随手关闭水龙头。
3 、用完水后,要及时拧紧水龙头。见到滴水的龙头,及时拧紧;
4 、减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,下班或离开之前,请关闭饮水机和其他电器的电源,彻底杜绝浪费现象,力争“每天节约一度电”。
5 、人走灯灭,人离扇停,光线充足时,不要开灯;
6 、室内温度30摄氏度以上不开冷空调,10摄氏度以上不开热空调。
7 、合理设置空调温度,将夏季空调温度调高1-2摄氏度,少开空调一小时,杜绝空调和门窗同时大开的浪费现象发生。
8、生产区清洁尽量用拖把清洁,若实在要冲刷的要想办法用细水管接水龙头冲刷,不但节水而且细水管压强大冲刷干净。
9、杜绝用消防水用其它用途,因为那是我们厂安全生产“生命线”的保证。
10、多想想自己工作岗位的节水电办法,提出可实施建议把节水节电作为自己的职责。
篇7:树的呼唤爱护环境节约资源作文
宇航员在太空中看到的地球是那么美丽,是那么渺小。地球上的资源是有限的,我们要保护我们的它们,让它们有再生能力。移民是一件难以实现的大事,作者借此呼吁人们保护资源。
课文用了两个自然段写地球上的资源,这是为什么?很简单,地球上的任何矿物质都是由于几亿年的地质变化所形成的,它们都可以再生。但人类不断的浪费,使地球变得一团糟,作者在告诉人们,保护资源,就是保护人类。的确,地球上的矿产资源是人类生活的必需物质,这两段话以反面的语言,借此唤醒那些沉睡的人,他们的滥用已造成了严重的后果,需要停止开采;同时,也警示着其他人不要重蹈覆辙。
课文中有一句话最让我难忘。“我们这个地球太可爱了,同是又太容易破碎了!”这句发人深省的感叹深深地震撼了我的心。地球无私地为人类奉献着,它给人类慷慨地提供所需的资源。但是,我们身为主宰,一不留心,地球就会在我们手中毁灭。所以,人们应该保护地球上的一切资源,只有呵护它,地球才会在主宰者精心保护下延长寿命。
我想起了老师给我们讲过一个故事:以前有一个广州市市长,因为广州西北部的一座山矿产资源丰富,所以他列了一条规定:谁敢开采就让谁死,小学一年级作文《保护资源,爱护环境作文1000字》。◆分享好文◆啊,这位市长关注到日后的繁衍条件,以血腥般的命令,制止了开采的发生;权利在他的手里,他不辜负厚望实施了一个明智的选择。这种做法不仅制止了不法商人的肆意开采,又抵制了滥用矿产资源的恶习,更保护了地球资源的流失,真是一举三得啊!我还记得我在迪士尼上英语课时,每年都会到白云山种树。一百多个人种下一百多棵树,同时也种下了环保的心,绿油油的树长大后是为我们遮风挡雨的臂膀,绿化了整个城市,净化了被污染的空气。
最近,英国和法国在一条海洋上发生了小争执,因为英国人趁法国人休渔期大量捕捞扇贝。一个法国渔民在船上委屈地表示,他们在一、二、三月份少量捕捞扇贝,而四、五、六月份繁殖生育的旺盛期,他们禁止捕捞,而英国渔民抢先夺走了大量扇贝,使海中的扇贝大大减少。看了这则报道,我想:要是地球上的每一个人都像英国渔民那样开捞扇贝似地使用资源,也许地球不久就会资源枯竭;若学习法国渔民,不但让自己获取大量资源,地球上另外的资源也就是取之不尽,用之不竭了。
篇8:树的呼唤爱护环境节约资源作文
爱护公物 保护环境 勤俭节约 从我做起
老师们、同学们:大家早上好!我讲话的题目是:爱护公物、保护环境、勤俭节约、从我做起——愿人人都有一颗文明的公德之心。
当你家里的门窗或其他财产被别人无辜损坏时,当你家里有人乱扔乱丢垃圾时,你会不会谴责这种不道德、不文明的行为呢?答案不言而喻。
那么,老师们、同学们有没有检查过自己在爱护公物、厉行节约方面的行为呢?每次检查,我们经常看到一些不愿看到的情景:新的课桌上随处可见一些同学的刀刻笔涂的伤痕;教室门上墙壁上留下了大大小小的脚印、球印等;刚刚才打扫干净的教室、宿舍、楼道走廊上、操场上又出现了纸屑、食品袋、痰迹、烟头、惨败茶叶等;教室、寝室或办公室在光线充足时依然灯火通明;厕所或办公室的水龙头还在细水长流…… 而平时你们在家里有谁是这样做呢?
爱护公物、勤俭节约是全体师生生活、学习、工作的需要。学校花大代价布置的优美环境和一切设施,是为了陶冶我们的情操服务,是让大家学习、工作、生活更加方便。试想,一名同学或教师不爱护公物和校园环境,十名、百名再不爱护,那么我们的校园将会伤痕累累,失去了校园的美丽和功能,必将给每个人的生活、学习和工作带来许多的不便和负面影响。
为了保护学校各项设施,优化校园环境,使美丽的校园能够得到同学们的珍惜和呵护,增强师生的主人翁责任感,树立“以爱护公共财物、勤俭节约为荣”的良好道德风尚,学校将于10月份在全校开展“爱护公物、保护环境、勤俭节约、从我做起”主题教育。加强对学校、各班桌凳、门窗、电器的检查。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在此,我要向全校师生发出以下倡议: 爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;开门关窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上留下脏迹;不要让电灯开关粉身碎骨;不要让扶手护栏身首异处;勤俭节约,从身边做起,随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水。
老师们、同学们,我们一定要像爱护自己眼睛一样,爱护公物;要像珍爱时间一样,勤俭节约;要像珍惜身体一样,保护校园。
让我们携起手来,杜绝损坏公物、破坏环境、浪费公共资源的行为。爱护公物,勤俭节约,从我做起,从小事做起,从身边做起,让一中美丽校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿!
篇9:保护环境节约资源作文
以北京市为例:现在北京人均日产垃圾0.82千克,全市日产垃圾1.15吨。如按载重4吨的卡车计算,每天要运出2875卡车垃圾。这些数据实在很“可怕”。但在其中还有许多没统计到的垃圾呢!全国现在约13亿人,如果人均日产生活垃圾都为0.82千克,那么我们可以算一算:13亿乘以0.82千克等于10.66万吨!多么大的一个数字。几乎可以与一千零六十六头大象重量划上等号了!
为了减少垃圾的产生,我们要把家中的废品变为宝。少用一次性饭盒,一次性筷子,一次性塑料杯,拒绝使用一人性物品!尽量不使用不易降解塑料袋,减少地球的白色污染。这使我想起在书上看到的一篇文章——《珠穆朗玛峰上的垃圾清洁活动》许多人去那儿旅行、探险,随手扔下垃圾,人们自发清除这些垃圾的活动,保护这圣洁的雪山。
篇10:保护环境节约资源小学作文
可是,大量游客得到来,也给泰山带来了许多害处。比如说,爬泰山一般需要4—5个小时,一般会在泰山上吃饭,有一些人,吃完饭把塑料袋随手一扔,喝完水把水瓶一扔,这一扔不要紧,可是一年有多少游客登泰山啊!你扔一个塑料袋,我扔一个饮料瓶……一年得有多少白色垃圾?这样一天一天下去,早晚有一天,泰山会变成垃圾山,泰山是五岳之首吧!怎能让白色垃圾夺去了泰山那雄伟的气势呢!所以,我们应该尽到一个小主人的责任,应该时时刻刻想着:“我是泰山小主人,我有责任维护泰山的环境,应该尽全力把泰山上的白色垃圾收集起来,扔到垃圾桶里,劝阻大家不要随便扔拉圾,告诉大家泰山的污染情况,让更多的人加入我们的队伍,让泰山比原来更雄伟,更壮观。”我要尽全力让泰山变成人类和动物的天堂。
还有,我每次上泰山,都会看到系着红绳的石头把大树压得低着头,弯着腰,我觉着大树肯定会非常痛苦吧!我知道,人们认为,把系着红绳的石头扔到大树上,会给自己带来平安吉祥,可是,这种封建迷信的做法,既不安全又容易伤人,也破坏树木,还浪费资源。所以,我劝大家,不要往树上扔石头。
篇11:节约资源,保护环境的作文
生活在地球村的我们有发现身边的一些变化吗?
当地球上还没有人的时候,大地荒芜,一片萧索,随着时间的推移地球上就出现人的印迹了,人从爬行演变到直立行走,开始生产工具,过群居生活,并有自己的语言。人一步步发展到进化,才形成了现在不一样的人类生活。地球上自从有了人的出现,就发生了翻天覆地的变化。
经常听老人家讲,以前的溪水是那么的清澈,一眼就能见到底,还经常会有鱼出没在水中,每到夏季,在小溪里走鱼儿就会亲吻你的脚,把手往下一伸,就能捕捉到一条鱼,可现在的溪水却很浑浊,上面还漂浮着许多垃圾,溪中的小鱼可以说是少之又少,尽管到了夏季也很难看到成群结队的鱼群,现在的小溪跟以前相比实在是相形见绌,那又是什么原因造成今天这种局面的呢?工厂的污水没有进行处理直接排放到河里,村民将垃圾直接扔弃在河里,农民使用农药……一系列的破坏环境污染水资源的现象,足以使溪水沦落为今天的局面。
走在地球的每一个角落都会发现垃圾的存在,有垃圾的地方就说明有人的存在,有些人习惯走到哪就把垃圾扔哪,还有部分人去旅游,会在墙壁上写某某到此一游的字样,这无疑不是在破坏环境的实例。
破坏环境的例子很多,那针对这些现象应该付出怎样的行动去保护环境,节约资源呢。
对于保护环境而言,首先可以多植树,多种花草美化环境,在城市多摆放垃圾桶,将可回收垃圾和不可回收垃圾分类,建立垃圾回收站,可以把垃圾进行处理多次循环使用,这样既保护了环境又节约了资源,二是将污水进行处理,达标后再排放,这样就不会污染水资源了,还可将废水多次使用,淘米水可用来洗手,洗菜,浇花,洗碗……一水多用节约水资源。然后上班上学如果近的话就可以步行或者骑自行车,既锻炼了身体又节约了资源,低碳环保,绿色行动,若路程远就选择公交车大巴,尽量少开私家车,汽车尾气排放的废气可是会污染环境的,还浪费资源,为了保护环境节约资源,应选择最合适低碳环保的交通工具。
作为地球村的一名成员,应积极地去保护环境,节约资源,让地球变得更美,让我们在地球村健康快乐地长久生活。
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