社区爱心超市实施方案

关键词：商圈社区

社区爱心超市实施方案（精选12篇）

篇1：社区爱心超市实施方案

尊敬的社区居民：

你好!

位于无锡市新区残疾人综合服务中心的“爱心超市”是捐助者和被捐助对象之间的一座爱心桥梁，是体现政府对弱势群体关怀的渠道，是展示实现社会爱心慈善的平台。

爱心超市是一种崭新的救助方式，是一种“政府搭台、社会参与、百姓受益”的新型帮困运作模式。

民生大厦的爱心超市将成为新区政府各部门关爱弱势群体，帮困扶困的基地，也是新区各企业献爱心的捐赠平台，更是新区社会各层次个人捐赠献爱心的载体。

它的运作理念是，方法多元化，实行多渠道多方面多形式的运作模式，真正做到为弱势群体提供实实在在的帮助。

当我们过着幸福愉快的生活时，是否曾经想过，有这样一些人：他们没有温暖舒适的家，没有体验过电脑电视带来的乐趣，没有机会坐进宽敞明亮的教室，甚至有些人，还面临着温饱问题带来的.困惑。

我们又是否曾经想过伸出双手去帮助他们，哪怕仅仅是一句温暖的问候，或是一件闲置的小物品，都能为他们的生活减轻一些负担。

如果你愿意成为一名爱心人士;如果你愿意为弱势群体的生活播撒阳光;如果你愿意捐赠出一些闲置物品(大到家电，小至衣物)来帮助他们;或者您想参与到志愿工作去……都请与我们联系。

我们会通过网络建立那些有需要者的信息平台、通过与社区联网寻找有需要者，通过义工的志愿工作，让更多有需要者知道这个社会慈善平台，并从中感受温暖。

我们的爱心热线是：0510-68**615 139**62，地址：无锡市新区锡士路(旺庄路国际学校对面)民生大厦1楼“爱心超市”。

新区“爱心超市”

时间：20**年3月

“爱心播撒阳光，超市传递温暖 ”

篇2：社区爱心超市实施方案

今天，当我们享受着改革开放所带来的现代富足生活的时候，我们不应忽视，在我们身边，还有一些生活在贫困边缘的群体，他们有些吃不起饭，有些穿不起衣，有些上不起学，有些看不起病。

而他们都是我们社区大家庭的一员，是我们的兄弟姐妹，为了给他们送去帮助和抚慰，也为了给捐赠者提供一个人性化、方便快捷的救助平台，府东-社区特推出“慈善超市”这一民心工程，来成就社会慈善这一事业。

为此，我们倡议广大居民朋友们，即日起积极加入到爱心捐赠活动中来：

1.如果您有旧的书籍要捐，为了对受捐者的负责，请您选择内容积极健康的图书，送往捐赠点，受捐者会很感激您的关爱。

2.如果您有不穿的衣服、鞋等物品要捐，为了对受捐者的尊重，请您清洗干净，送往捐赠点，受捐者会很感激您的关照。

3.如果您有不用而功能尚全的家电、家具等物品要捐，请您收拾完整，送往捐赠点，受捐者会很感激您的关怀。

“众人拾柴火焰高”，能力不分大小，捐赠不分先后，从现在做起，从我做起，积极投身到我们的爱心传递行列之中，用爱心点燃希望，用行动撒播阳光。

府东-社区慈善超市恭候您的捐赠，不论是一件衣服还是一台旧家电，或是一本书，都代表了您的一片爱心!有了您的支持，我们的慈善事业将更加繁荣;有了您的爱心，受助群众将感受更多的温暖。

快快行动吧，府东-社区欢迎您!

联系电话：8***00

篇3：社区爱心超市实施方案

一、“扶贫助学, 传递爱心, 构建和谐”是开办大学生“爱心超市”的宗旨

大学生“爱心超市”是本着全员参与, 共同关注, 营造友爱、和谐的校园氛围而设立的, 作为一种新颖而有效的资助途径, 逐渐显露出其直接、有效、受益面广的优势。大学生“爱心超市”的成立充分体现了学校为贯彻中央16号文件精神, 加强对家庭经济困难学生的资助工作, 切实帮助他们解决实际问题而推出的一种新的资助方法和资助形式。通过广泛募集全校师生员工及社会各界的资助款物, 无偿地发放到最需要的学生手中, 以解决贫困生的燃眉之急, 为他们减轻经济负担, 使他们能够安心学习与生活。它既让贫困学生能够获得爱心物品, 满足他们的需求, 又让捐赠人在关注他人、帮助他人的过程中享受到献出爱心和真情的快乐。因此, “扶贫助学, 传递爱心, 构建和谐”成为开办大学生“爱心超市”的宗旨。

二、方便、快捷、按需所取是大学生“爱心超市”的运行模式

大学生“爱心超市”完全采用开放式的管理运行模式。“爱心超市”隶属于学生处勤工助学服务中心, 地点设在了学校学生处, 学校专门购置了货架、衣挂等用来摆放捐赠物品, 每天有一名贫困学生值班, 负责接收、整理和发放捐赠物品。对于前来领取物品的贫困学生, 只要凭学生证就可以随时到“爱心超市”按照自己的需要挑选, 挑选到合适的物品后, 只需在值班学生那做登记即可, 领取物品的过程方便、快捷。

采用这样的管理模式主要是考虑到贫困学生的心理承受能力。从某种角度说, 贫困生有优于其他学生的一些心理品质, 如吃苦的精神、坚韧的毅力、独立的自理能力等。但同时在他们的心理存在着“自尊心与自卑感的矛盾”, 这是特困生最为突出的心理特征。贫困学生因为家庭经济条件有限, 上大学前的生活环境或学习条件都比较落后, 在艰苦条件上能考上大学的这种成功为他们赢得了自尊, 增加了自信。这种自尊和自信又驱使他们进入到大学后在新环境中再追求一种平等。可在入学后他们发现自己与其他家庭条件好的同学在经济能力、社会交往以及社会实践能力上有较大的差距, 残酷的现实让这些“力图通过参加高考改变命运的人”, 产生了巨大的心理落差, 因此自尊心又受到极大的冲击, 常常陷于极度的自卑之中。在这种“自尊心与自卑感的矛盾”驱使下, 有些贫困学生耻于求助他人, 即便自己承受再大的苦难, 也不愿意接受自认为是施舍性的帮助;有些贫困学生害怕来自于各方的同情眼光, 于是刻意隐瞒自己的家庭情况。而由贫困学生自己管理大学生“爱心超市”, 在很大程度上帮助了前来领取物品的学生的畏难心理, 让他们只要有了困难就能主动走进大学生“爱心超市”领取他们所需要的物品。

三、生活上和思想上的共同“解困”是大学生“爱心超市”的目标

(一) 生活上的“解困”

大学生“爱心超市”成立以来, 给予贫困学生的现金资助已超过万元, 得到各种物品资助的贫困生已经超过千人次。虽然他们得到资助的额度有限, 虽然他们得到的可能只是一些简单的洗漱用品, 但每一位得到资助的贫困同学的心里都会感觉到非常的温暖, 因为他们知道这种最直接、最有效的资助方式给予他们的不仅是物质上的资助, 更多的是精神上的鼓舞。

(二) 思想上的“解困”

“独立性与依附性的矛盾”同样是这个时期贫困生所特有的。艰苦的环境使来自贫困家庭的学生较早地品尝了生活中的酸甜苦辣, 也使他们不得不独立地面对和解决人生历程中的一道又一道难关, 因此他们上大学后往往能够很快地适应环境, 生活自理能力较强, 遇到困难时也习惯于独立地去解决和处理。但同时他们和其他这个年纪的孩子一样对父母、学校和国家有很强的依附性。像其他家庭的孩子一样, 如果没钱了就会理所应当地伸手和父母要钱, 认为父母供自己上大学是天经地义的事, 至于父母的钱是如何辛苦赚到的则很少考虑。还有总是希望学校或社会能够在经济上多给点困难补助或经济资助, 而没有树立努力学习争取奖学金或参与勤工助学的意识, 有时甚至认为国家减免学费也是应该的, 这种意识在近两年评选国家奖助学金的过程中表现得愈发明显。

因此大学生“爱心超市”不仅仅是帮助贫困生解决生活上遇到的困难, 更重要的是通过这种爱心资助, 帮助他们克服依附性心理, 培养自立自强精神。大学生“爱心超市”每月定期召开贫困生座谈会, 参加座谈会的贫困生畅所欲言, 彼此交流进入大学后生活上、学习上的感想。同时, 校学生处的老师也会利用座谈会的机会对贫困学生开展正确的世界观、人生观、价值观的引导。通过有效引导让特困生正确看待自己的境遇, 认清贫穷不是耻辱, 没有必要自卑, 打消“矮人一等”的消极思想;通过有效引导让特困生消除贫穷归结于家庭和父母乃至国家的现行政策而产生的埋怨情绪和绝望心理;通过有效引导让特困生坚决杜绝为满足强烈虚荣心而做出自甘堕落的行为;通过有效引导让特困生要正确对待他人的帮助, 不卑不亢, 洁身自爱。

大学生“爱心超市”是高校资助贫困生工作所提倡的“建设和谐校园, 营造温馨之家”的最好体现, 开辟了高校贫困生工作新途径。大学生“爱心超市”的成功运行标志着学生工作向管理人性化、服务规范化、关怀实效化的教育目标迈进, 它正在成为思想教育的课堂、贫困学子的精神家园。

摘要：大学生“爱心超市”本着“扶贫助学, 传递爱心, 构建和谐”的宗旨而成立, 是学校为贯彻中央16号文件精神, 加强对家庭经济困难学生的资助工作, 切实帮助他们解决实际问题而推出的一种新的资助方法和资助形式。它既让贫困学生能够获得爱心物品, 满足他们的需求, 又让捐赠人在关注他人、帮助他人的过程中享受到献出爱心和真情的快乐。大学生“爱心超市”是高校资助贫困生工作所提倡的“建设和谐校园, 营造温馨之家”的最好体现, 开辟了高校贫困生工作新途径。

关键词：大学生“爱心超市”,资助贫困生

参考文献

[1]哀敬伟, 董丁戈.高校生活困难学生心理状况分析研究[J].中国高教研究, 1999 (4) .

篇4：食品库：荷兰的“爱心超市”

在荷兰，何谓“贫穷”，根据家庭人口构成是有具体的数字标准的。不是领取社会救济金的人就一定列入贫穷行列。有些人，虽然无需领取救济，但是因为负债需要偿还或者其他什么原因，也可能成为“穷人”。

在荷兰，社会救济金的确可以满足基本的生活所需。每月除去房租、水电、煤气和医疗保险等，还有200多欧元的生活费用，省一省，也可以了；再储蓄一下，过一年半载，甚至可以买上一辆开得动的二手车呢！当然，领取了救济金之后，健康的适龄者是有求职义务的，而且生活不能奢华，负责检查的市政府社会福利处，对其存款、财产的拥有以及用以代步的汽车，都有一定的规定。

食品库还不能满足需求

生活基本开支的最大笔费用，是租金、水费和电费等，收入低的人士，可以享受租屋津贴，至于日常吃喝使用的用品，则有很大的可以节省开支的余地。

其中值得一提的，是一种叫做“食品库”的特殊的慈善福利机构。

名为“食品库”，实际上该慈善机构也提供一般日常用品，如牙膏牙刷、洗涤用品之类，甚至有儿童玩具。

这种发源于美国的慈善团体，是由民间团体操作的，有义工为之服务，专门向穷人提供免费的日常食品；而其日常的运作则需要靠公司、私人的赞助支持，提供食物或者现金等。荷兰是2002年才有了第一个食品库，2008年成立全国性组织，已经有8个地区性团体加入。目前全国共有55个食品库，义工8.3万人，每星期分发3.5万份食物，有大约8. 5万名荷兰的穷人需要依靠这些食物生活。

但是，要得到这些食品必须符合一定的条件，条件还相当严苛。

食品库规定：进入食品库免费领取食品，必须是穷人，而且不是一般的穷，除去租金、煤气费、电费、水费、基本医疗保险保金、其他必需的保险金、每月偿还的债务（假如有的话），每月每户人家剩下可供开支的金额，单个18岁以上成人只有不足180欧元，每增加一个18岁以上成人另加60欧元，18岁以下子女每人只有50欧元的，才符合条件。

食品库需要依靠公司和善心人士的支持，才能维持基本运作。所提供的食品，可能是该机构使用善款采购的，也可能是超市即将过期而未能销售出去的食品。每逢节假日，一些媒体和食品库就发出呼吁，呼吁更多的公司或个人积极捐助，往往也能取得不错的效果。例如，在2014年圣诞节前，在荷兰地方媒体的呼吁和协助下，该机构一共获得了250万欧元的捐赠，用以购买食品发放给穷人，一共有3.5万户家庭受惠。

每逢佳节，荷兰各地都有地方政府、公司机构或者慈善团体，组织各种活动，邀请那些无家可归的穷人共同度过一个晚上，这其中常常可以看到有华人社团参与这样的活动。

而去年的俄罗斯制裁事件，大量新鲜农产品无法出口，也为荷兰的食品库额外增加了食品的来源。

值得一提的是，2002年荷兰出现第一个食品库的时候，政界有人认为，四年之后，这种食品库会消失，因为已经不需要了；但是，事与愿违，随着欧洲经济的不景气，食品库的“顾客”却越来越多，一些地方政府和政界人士也向食品库施以援手了。

然而，食品库联合组织在其网站上承认，尽管在过去几年里食品库得到了各方的支持，但目前只是帮助了4%的荷兰穷人，而其目的，是能够向20%的穷人提供免费食物。

篇5：社区爱心超市实施方案

4、5月21日下午15：00分，**社区党总支积极响应**街道党工委的号召，组织社区党员缴纳特殊党费，捐赠给灾区人民。此次活动收到捐款5880元。5、6月6日，在端午节来临之际，**社区居委会主任刘耀春和社区工作人员一道，提上购买的粽子、咸鸭蛋看望了社区长寿的老人、残疾人、贫困学生及从灾区来攀的学生，为他们送去节日的问候和祝福。

6、“七一”建党节即将来临，6月23日下午，东区检察院领导一行在炳街道党工委、**社区领导的陪同下，到**社区看望特困党员杨荣英，送去慰问金，社区送了爱心慰问品——米和油。7、6月28日上午，市巡警支队二大队党支部成员与**社区领导一同慰问特困党员黄俊儒，并送去米、油。

范文网【】

8、6月30日下午，市巡警支队三大队党支部成员与**社区领导一同慰问特困户张雅芹，并送去米、油。9、8月30日下午16：30，攀枝花市发生了里氏6.1级地震，**社区发动辖区单位、居民及社会爱心人士，为灾区人民捐款捐物。

10、“月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲”，值此中秋、国庆双节即将来临之际，在辖区企业得天独厚餐饮有限公司的大力支持下, 9月11日上午，**社区党总支成员宛霞、王雪梅陪同得天独厚餐饮有限公司总经理周云一行七人冒雨看望了社区困难户、困难党员、残疾人及90岁以上长寿老人，为她们送去了月饼及节日问候。小小月饼，点点心意，声声问候，都在传递着党的温暖、社会的关爱及真情。

12、在中秋佳节即将来临之际，9月13日上午，东区总工会副主席李秀在**社区居委会主任刘耀春、社区工会主席许新凤的陪同下，慰问辖区特困残疾人容国美，并送了一盒中秋月饼。

篇6：爱心超市建设实施方案

（征求意见稿）

为了深入贯彻落实中央、省、市关于脱贫攻坚工作有关决策，推动社会扶贫工作有效开展，激发全县群众内生动力，有效巩固提升全县精准扶贫精准脱贫成效，县脱贫攻坚指挥部决定在全县所有行政村建立“爱心超市”。

一、指导思想和目标任务

指导思想：以总书记系列重要讲话精神和扶贫开发重要战略思想为指导，以推动实施乡村振兴战略为根本，秉持“扶贫扶志扶精神、脱贫脱困脱俗气”的理念。通过正向的积分奖励机制，推行“积分改变习惯、勤劳改变生活、环境提振精气神、全民共建美好乡村”的新模式，促扶贫与扶志并行，物质与思想脱贫同步。

目标任务：按照“政府主导、社会联动、创新驱动、经济有效”的原则，确保5月1日前，实现爱心超市全部建成并投入使用；10月底，“爱心超市”完善运营机制，充分发挥作用。

二、实施步骤

第一阶段，宣传发动（3月15日至4月1日）。在全县范围内，广泛宣传“爱心超市”建设意义和其运行机制，形成群众参与的良好氛围。

第二阶段，全面建成（4月1日-5月1日）。各乡镇（办）迅速行动，周密安排部署，合理选址，建成“爱心超市”，达到全覆盖。

第三阶段，成熟提质（5月1日-10月30日）。全县“爱心超市”设施完善、物品充足、机制健全、运转良好，发挥其在脱贫攻坚中正向激励作用。

三、实施内容

1、建设标准。建设“爱心超市”要本着“布局合理，面积适宜，方便群众、便于管理”的原则，在交通便利、人口密集的区域合理选址、科学布局，悬挂统一“爱心超市”的标识牌。可选现有的房子作为“爱心超市”，也可建在村部活动室，或由村级电商站点共建，原则上面积应不少于40㎡，物资种类应不少于30类（也可有志愿服务），超市内应具备粮油区、学生用品区、生活用品区、捐赠区等。要实现“十有”的标准，即：有标示牌、有货架、有物品、有制度、有捐赠榜、有台账、有标价、有专人管理、有积分卡、有活动展示牌。

2、运行机制。构建双向激励的运行机制。即围绕乡风文明、人居环境、政策知晓、内生动力四大板块，制定了积分奖励办法。围绕红旗引领这一板块采取反向责任倒追机制(即通过抽查贫困户的政策知晓率、帮扶措施、满意度等方面，对县乡村三级帮扶责任人采取反向责任倒追扣分机制，扣分兑换物品或提供志愿服务存放在“爱心超市”)。各乡镇（办）围绕这四大激励板块，可积分累计方式（村民代表小组明确积分办法-村民自主提出积分申请-村民代表小组评议）和开展各类评比活动方式发放积分。要求各乡镇（办）结合当前中心工作制定阶段性活动方案和积分发放标准。活动要求覆盖全部村民。

3、管理模式。各乡镇（办）要成立“爱心超市”建设管理领导小组。贫困村“爱心超市”的建设、物资筹集、运营，由帮扶的县直单位负责（非贫困村由各乡镇（办）负责）；“爱心超市”的运营管理和积分管理由村责任组具体落实，具体分工由各村自行确定。每村明确一名店长，具体负责“爱心超市”宣传、组织活动、人员管理等全面工作。每村明确一名管理员（可由本村团支部书记担任），具体负责本村爱心积分卡的管理、发放、登记和日常记分工作，同时负责超市物品进出登记工作，管理好各类台账。每村明确一名监督员，具体负责本村爱心积分卡积分监管工作，并及时对积分情况予以公开。“爱心超市”的一切慈善行为必须符合《慈善法》的相关规定，做到程序合理、手续完备，接受捐赠合法化。

4、组织架构。健全“爱心超市”的“1+16+16”的指导工作体系。团县委书记作为总指导员，各乡镇（办）的分管领导作为各乡镇（办）“爱心超市”指导员，各乡镇（办）团（工）委书记作为总店长的组织架构。健全“3+2”的管理工作体系。每个“爱心超市”设置店长、监督员、管理员和两个青年志愿者。负责“爱心超市”的监督、管理和活动筹备等工作。（可动员村里的未就业的大学毕业生、青年医生、青年教师、青年创业人士、受表彰的优秀青年参与“爱心超市”的监督管理工作）。

四、保障措施

（一）统一思想。“爱心超市”建设和运营是打赢脱贫攻坚战，引领文明新风尚，创新社会管理，凝聚发展正能量的一项重要举措，各有关单位和部门要统一思想认识，把建设“爱心超市”与打好脱贫攻坚战役结合起来，共同努力，通力合作，为全县广大群众服务。

（二）强化宣传。各乡镇（办）、各部门要大力宣传、积极动员、全力参与、发挥各自职能，组织和动员机关干部和社会力量，开展献爱心活动，全力保障“爱心超市”按期建成运营。

（三）明确职责。各乡镇（办）要将爱心超市建设和运营作为重要工作，切实履行主体责任，制定工作计划，细化工作任务，切实抓好落实。县各有关部门和单位主要领导要主动参与爱心超市建设和运营，协调解决工作中出现的困难和问题。

篇7：“爱心超市”策划方案

一、创立背景

目前存在着这样一种普遍的现象：在偏远山区和部分农村地区，很多学生缺乏一些基本的生活和学习用品，有的甚至缺乏最基本的学习条件，迫切需要来自社会的援助。同时，来自偏远山区和农村地区的在校学生生活比较拮据，急需要大家帮助。然而在高校中许多同学都有铺张浪费的坏习惯，造成了资源的严重不均衡。基于这种情况，我红丝带志愿者协会希望通过资源的回收利用帮助更多的弱势群体，尤其是那些生活比较困难的在校大学生，让他们可以完成学业，过上更好的生活，同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、创立目的首先，“爱心超市”的创立，旨在建立一个有效的将我校学生的闲置资源回收集到 “爱心超市”再利用的平台；

其次，爱心超市创办的直接目的是帮助困难同学，帮助来自贫困地区、困难家庭的同学摆脱心理上和生活上的阴影，让他们树立起自信心，在充满书香与活力的校园度过美好的大学生活，寻求自强之路，刻苦勤奋，以优异的成绩回报社会；

再次，爱心超市的建立旨在鼓励全校师生加入到奉献爱心的行列中来，做一名充满爱心、乐于关心和帮助别人的焦大人，并形成一股良好的风尚。为我们的校园营造一个充满温情的氛围，进一步建立校园良好的人文环境。

最后，爱心超市主要由校团委主办，红丝带志愿者协会将承担爱心超市运作的主要工作，在此基础上，联系我校其他公益社团一起参加到这项活动中来，逐

步发展为全校性的大学生服务实践活动，使大学生公益活动在我校进一步深入开展。

三、创立意义

爱心超市的创立，不仅有效的将我校学生的闲置资源收集到这个平台上，也使需要帮助的、来自偏远山区的在校学生能够得到来自“爱心超市” 的帮助。同时全校范围内发动师生们为贫困学生献爱心，让关爱贫困生的行动在全校范围内得以全面倡导，并形成帮贫助困的新风尚，这是一项一举多得的有益开拓，是我校在扶助贫困生方面的又一创新亮点。

爱心超市能够有效地整合学校慈善资源，把原来学校的、社会的、个人的一些慈善资源，各界的爱心善举，整合到爱心超市这个平台上来，让有困难，需要帮助的同学能够有尊严地到爱心超市来选择、领取自己生活需要的物品，是新时期慈善事业的新发展，是构建和谐校园的一大创举。

同时，我们也希望通过“爱心超市”这一平台，营造出和谐的校园氛围，倡导在校大学生发扬勤俭节约、爱心奉献的优良传统。对于我们这些在校大学生而言，更好的服务社会是我们的责任和使命，希望通过“爱心超市”的形式，在爱心中学习，在实践中学习

四、活动宗旨：星星之火，可以燎原；点点爱心，足以感人

五、运作设想

爱心超市是一个较大而且繁琐的项目，从爱心捐赠物的征集到爱心物品发放到位，中间包含许多环节，经协会主席团、秘书处策划，总体运作设想如下：

(一）部门设置

为了做到分工明确，提高办事效率，设立相关的专管部门是十分必要的，既各司其职又通力协作，部门设置及职能如下：

1、超市秘书处：负责接受学校广大师生及社会各界的捐助信息，在第一时间安排相关部门负责各自工作,并对爱心基金的帐务收支情况进行详细记录，统计爱心超市实时财产；

2、物资部：负责接收捐赠的物资，并对物资进行分类（如：文具，书籍，衣物）、编号(详见物品接收表)、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作；

3、外联部：负责物资赞助联系工作，对市内有意于从事爱心事业的企事业单位进行联络统计，接受物资的捐助；

4、宣传部：全面跟进报道爱心超市的运作情况及典型事件，并进行大力的宣传；

5、网络部：负责将所有整理并编号的物资信息进行网上信息公布工作，及其他网络宣传工作。

（二）超市地点

超市总部：（待定）

超市分部（南校区与北校区）

南校区男部：号宿舍楼号宿舍北校区男部：号宿舍楼号宿舍

女部：号宿舍楼号宿舍女部：号宿舍楼号宿舍

（三）具体运作

做好一个流动性强，辐射规模大的社会企业式的团体，具体运作方式的优劣，效率的高低无疑是起着决定的作用。为了让各部门的工作程序衔接流畅，既明确分工又紧密配合，具体运作参考如下：

1、前期宣传：

做好前期宣传是打响“爱心超市”良好品牌效应的重要举措，只有做到全方位的宣传才能让全校甚至社会各界来共同关注爱心超市,为使爱心超市能起到征集社会爱心的作用发挥到最大，拟定的宣传方案有：由宣传部负责校内形式宣传（主要以海报、横幅、校广播站等形式），同时联系各大新闻媒体，为爱心超市在社会上做宣传；另一方面，运用社团会员的力量在各院系进行广泛而深入的宣传，为下一步工作奠定良好基础。

在近期,协会举办第一届“XX杯”爱心形象大使暨爱心互助计划、爱心超市宣传活动，作为爱心超市的前期宣传,并在爱心形象大使选拔过程中,与外界商家联系,争取对在校贫困生的援助.2、物资捐赠阶段：

由超市部各部主任全天后值班（电话），接受捐赠人的爱心捐赠，在此值班接听来自我校师生的捐赠电话，并依捐赠人请求到捐赠人处运回捐赠物，并对捐赠者信息进行详细统计，以便日后捐赠物品信息及时反馈给捐赠者。

介于平时课程之故，超市据此实行分别营业：

超市分部时间定为周一至周五晚上（19：00-21：00），超市总部周六、周日两天,在校园内营业，上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），进行回收捐赠物品的分发，同时也对回收的捐赠品做好记录。

同时，各超市分点也接受外面社会的捐赠，定期汇集到超市总点。

3、物资整理编号阶段：

方案一：对回收的物品进行分类整理，编号记录，对有二次使用价值的物品（如：好的书刊、旧台灯、旧衣服等）进行清洁、修补、消毒，以便于有需要的学生自发来爱心超市挑选；

方案二：将所有捐赠品回收分类清楚后，根据一定的程序和规章制度，以“爱心卡”等形式发放给贫困生，贫困生凭卡到超市领取捐赠物品；

方案三：据其他高校开办爱心超市的经验,如出现接受的捐赠物品在学校发放剩余较多.而各分部有各自服务区,爱心超市可将剩余物资由社团发放到其他福利机构，对校外需要帮助的人也进行无偿援助；

4、发放过程:

无偿物品:贫困生可根据需要挑选所需物品,并留下姓名,时间,物品名称,在爱心超市备案。考虑到大学生的自尊心问题，我们会尽心象征性收费，此项收入会注入爱心基金，作为爱心超市的运转资金来帮助更多的贫困学生；

有偿物品:财务部要详细记录接收者的个人资料(院系,班级,姓名,电话)并将收到的款额记录,及时存入爱心基金。

（三）调控监督机制

办公室(由协会主席团、理事会及超市分部负责人组成)做为整体调控部门，负责各部门记录的保管，并做好清晰明确的记录，并将材料归档保存。并定期将爱心超市运转情况提供给给校团委指导老师.办公室成员不定时下各部门监督工作情况，及时收集并返馈信息，促进爱心超市的顺利发展。

爱心超市是校各级领导的智慧的结晶，是团委老师们对关注贫困生的集中体现。在承担爱心超市主要工作的过程中，焦作大学红丝带志愿者协会全体成员

会带头做好各项工作，为帮助贫困生工作再添活力。当然由于经验的相对不足，工作中必然有诸多不够成熟之处，还请领导老师们指导。

焦作大学红丝带志愿者协会

篇8：2007留守儿童爱心超市方案

衡阳师范学院新农村建设“寸草心”计划

之关爱留守儿童“爱心超市”

共青团衡阳师范学院委员会

爱心公益分享衡阳师范学院新农村建设“寸草心”计划之关爱留守儿童“爱心超市”策划案

留守儿童“爱心超市”启动及运营策划方案

一、超市宗旨：汇集公众爱心资源，关爱农村留守儿童，构建和谐精神家园，建立全国第一家关爱留守儿童的爱心超市。

二、超市主题词：爱心公益分享

三、超市货品种类：

一切有利于留守儿童生活、学习的爱心物资，具体有：学习类、生活用品类、娱乐类、现金其他等。

四、超市爱心货源：

 衡阳师院师生员工的捐赠

 社会爱心机构、爱心企业、爱心家庭、爱心人士等方面的捐赠；  其他

五、超市职能

 为留守儿童提供交流平台，解决留守儿童的心理、学习等方面问题；  为留守儿童提供技能帮助，邀请在书法、绘画、等方面有专长的人员，为留守儿童提供技能培训；

 为留守儿童提供物质帮助，在校内和社会上进行募捐，将募捐到的学习生活用品无偿送给有需要的留守儿童。同时，组织受捐留守儿童制作感恩卡、礼品等，回赠给捐赠人。

爱心公益分享衡阳师范学院新农村建设“寸草心”计划之关爱留守儿童“爱心超市”策划案

留守儿童“爱心超市”启动策划方案（初）

之爱心物资募捐大行动

一、前期宣传阶段：

 留守儿童宣传篇

展出2006年暑期三下乡留守儿童相关资料及照片，向全院师生宣传介绍留守儿童相关情况，并通过当地媒体向社会宣传，引起全院师生及社会对我院暑期 “三下乡关爱留守儿童”活动的全程关注；

宣传方式：留守儿童图片展

喷绘

写真

横幅

传单

海报  爱心超市启动宣传篇

通过全院师生及社会各界的关注，依托爱心超市，建立关爱平台。从社会现实问题出发，宣传“爱心超市”建立的意义。

宣传方式：喷绘

写真

横幅

传单

海报

二、筹建准备阶段：

 师院万余师生爱心大募捐

时

间：待

定

地

点：新世纪广场（西校区）

兴盛食堂前（东校区）募捐形式：

1)由院党委周玉明书记向全院师生发出爱心倡议书，于爱心募捐当天带领全院师生募捐，为爱心超市筹集物资；

2)各系院在团支部指导下，系院组织班级开展爱心募捐；

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3)各大学生联合机构于募捐活动当天，在千禧楼前（西校区）和虹桥上（东校区）搭设募捐台，收集募捐物资；

4)邀请社会相关媒体（衡阳晚报、衡阳电视台、衡阳广播电台等）对此次募捐活动及“爱心超市”建立意义进行报道，引起社会关注，同时取得社会的大力支持；

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留守儿童“爱心超市”运营策划方案

一、“爱心超市”实体建设

 理念：关爱留守儿童，共建和谐家园

 选址：地址显眼，方便广大师生时刻关注，具有一定的安全保护设施；  设施：货架、柜台等；

 资料库建设：爱心捐赠卡、爱心档案、爱心积分卡、爱心物资发放卡；  职位设置：店长、副店长、财务总监、出纳员等；  超市运作体制

1、监管单位：共青团衡阳师范学院委员会

2、运营单位：仁智家园

3、捐赠对象：主要面向衡阳市广大农村的留守儿童，重点关爱由共青团衡阳市委和共青团衡阳师范学院委员会共建的“关爱留守儿童服务站”

4、运作程序：

1)由志愿者募捐爱心物资，登记爱心捐赠卡，将爱心物资分类登记上架；

2)经“留守儿童”基地负责人或个人申请，经监管单位审批；

3)由衡阳师范学院团委定期送“爱心”下乡，或定期分批组织留守儿童前往超市免费采购。

5、管理制度

1)捐助公开，并设感谢信； 2)向外界告知物品去向；

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3)财务透明化； 4)完善员工制度等。

附：“爱心超市”员工管理制度

第一章

总

则

一、为了保证爱心超市的正常经营活动，维护内部秩序，特制定本管理办法。

二、本办法适用于在爱心超市工作的所有员工，员工必须严格遵守本办法规定，违反者按相关规定处罚。

三、本超市的宗旨是宣扬爱心，服务每一位留守儿童，帮助每一位留守儿童。

第二章

员工管理

四、员工应保持文明谦恭、勤勉友善、热情周到的态度接待顾客和参观的来宾。积极主动向顾客介绍店内物品，并明确体现我们的爱心理念。对顾客委办的事项力求周到，不得草率敷衍或搁置不办。

五、员工上班期间必须身着工作服，维护良好的工作形象。

六、全体员工必须熟悉自己的工作职责、娴熟掌握业务技能。

七、任何人不得滥用爱心超市名义营私舞弊或违背爱心超市宗旨。

八、员工在工作时间内，未经批准不得会客，如确有重要事情，需副店长批准。

九、员工应通力合作。不喧哗、不聊天、不看书报、不吃东西、不擅自离岗自觉遵守工作纪律和经营秩序。

十、上班前，员工应打扫卫生和整理店内物品，保持店内清洁卫生。

十一、在工作时间中，除店长、副店长及事务人员外，员工不得接打电话，如确为要事，应经副店长核准后方得使用。

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十二、员工请病、事假，需提前一天请假并持本人申请、请假表、诊断书等相关证明。

十三、爱护超市财物，非因职务所需不得动用公物（如电脑）或挪用公款。

十四、对所负责保管的文书及账目应竭尽保管之责。

十五、员工拾到顾客丢失的财物,应登记并交到收银台,再转交失物招领中心处理。

十六、员工因自身工作失误使超市遭受损失的，应根据实际情况予以赔偿。

十七、员工换班时，按程序做好交接工作。

十八、本超市员工应遵守本超市一切规章制度及店长,副店长的安排，认真完成本职工作，对经办事项有建设性意见时，可口头或书面陈述建议。

十九、未尽事宜，由“爱心超市”监管单位解释。

二、后期发展阶段：

 爱心反馈：对“爱心超市”捐赠者，发给爱心纪念证书，并在超市建立爱

心捐赠卡，每学年由爱心超市组织方评选出“十佳爱心奖”，捐赠方可参加爱心超市组织的相关公益活动；

 多元化发展：从爱心物资捐助逐渐发展到留守儿童心理健康服务、课外素质

拓展、学习辅导服务、生活常识指导等服务项目。同时与蓝蝴蝶助学基金结合，向学校及社会募集爱心基金，进一步关爱学院在校贫困大学生，并建立一系列相关服务项目。

篇9：社区爱心超市实施方案

一、活动宗旨

“爱心超市”捐赠义卖活动的创办的直接目的是帮助困难同学，同时借此机会对毕业生进行毕业前再教育,让他们以实际行动回报母校，以杰出的贡献回馈社会。

“爱心超市”的建立旨在鼓励全院师生加入到奉献爱心的行列中来，做一名充满爱心、乐于关心和帮助别人的牧院人，并形成一股良好的风尚。为我们的校园营造一个充满温情的氛围，进一步建立校园良好的人文环境。

二、组织机构

“爱心超市”由江苏牧医学院学工处倡议，牧院院学生会主办，通过征集志愿者组成“爱心超市”承担爱心超市运作的主要工作，使爱心公益活动在我院进一步深入开展。

三、工作步骤

1．“爱心超市”捐赠义卖活动预通知（6月1-3日）

活动方案方案发到各个院系，各院系学生会通知本院系同学。

2．校园宣传（6月4 日）

制作海报及横幅

3．派发倡议书（6月 4 日）

“爱心超市”志愿者到各个院系派发倡议书。

4．“爱心超市”捐赠

A.现场捐赠

时间：待定

地点：食堂南门

B.集体捐赠08、09、10级各院系采用此方式。6月8日前，将各个院

系捐赠物品做好统计汇总到院办公室。

5．整理义卖商品（6月14日前）

工作组完成对所有物品的整理工作。

6．“爱心超市”义卖（6月15日）

时间：待定

地点：待定

定价规则：一元任你挑

7．公布及表彰（6月18日）

个人：义卖结束后，工作组对所有通过捐赠、购买和志愿工作方式献出爱心的同学名单进行整理并公布于“爱心助学行”光荣榜。

集体：对于活动表现突出的院系将发奖状以资鼓励，奖状设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

四、义卖款项用途

义卖所得全部款项用于建立江苏牧院“爱心助学行”助学扶困基金，以资助经济困难学生的生活及学习。

篇10：社区“爱心银行”实施方案

为推进创先争优和“区域党建、同争共创”活动的扎实开展，着眼于推进社区“惠民工程”制度化、规范化、常态化的需要，搭建社区党员“奉献社区、服务居民、创先争优”活动平台，建立健全社区志愿服务活动“付出、积累、回报”机制，切实提高志愿者服务实效。经社区联合党委研究决定，设立社区爱心储蓄银行。具体方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，全面落实科学发展观，实践党“全心全意为人民服务”的宗旨，密切党同人民群众的血肉联系，丰富党员服务群众的内容，党员在参加“爱心储蓄”志愿服务活动中发挥引领作用，推进服务社区建设、服务困难群众工作的有效落实。

二、设立爱心储蓄银行

在社区设立“爱心储蓄银行”，这是一个政府倡导、社区动作、群众参与的志愿者网络组织，目的是让更多社区党员群众加入到志愿者服务队伍中来，帮助困难群体和他人的同时，自己也会得到他人的帮助，建立健全社区志愿服务活动“付出、积累、回报”机制。爱心储蓄银行倡导“奉献、友爱、互助、进步”的精神，恪守“志愿参与、诚信动作、我为人人，人人为我”的宗旨，口号是“今天我帮你，明天他帮我”。爱心储蓄银行经营的项目是“志愿服务时间”，社区党员群众，以家庭为单位，凡是热心社区公益事业的居民都可以到“银行”“开户”。银行给每位储户发放“爱心储蓄存折”，存折上记录着储户提供免费服务的时间、地点、内容、服务时长、累计服务时长及见证人等信息。

三、储户对象

热心社区公益事业的社区党员群众。

四、成立志愿者队伍

爱心储蓄银行在社区原有医疗健康、政策法律、居家养老、纠纷调解、治安联防和业余文艺6支志愿者服务队伍的基础上，进一步挖掘社区现有资源，扩充志愿者服务队伍，并根据志愿者的年龄、职业、特长和业务爱好等情况，建立和完善志愿者档案，详细记录志愿者姓名、性别、年龄、政治面貌、联系方式、个人特长和服务意向等基本情况，社区联合党委为每位志愿者发放“爱心储蓄存折”。

五、建立志愿者服务档案

爱心储蓄银行要在积极组织志愿者队伍开展集中服务活动的同时，建立健全志愿者服务档案。详实记录志愿者提供免费服务的时间、地点、内容、服务时长、累计服务时长及见证人等基本信息。

六、开展系列服务活动

（一）服务内容社区生活服务

1.义务维修服务：组织有一定技能的志愿者为社区居民提供电器、电脑维修和社区公益劳动等方面的服务。

2.义务家教服务。志愿者联系一个在校学生，尤其是下岗职工和特困家庭子女、留守儿童开展义务家教，不计任何报酬。3.法律援助、社区治安服务。为社区内居民提供法律咨询等形式援助，配合社区警务室进行夜间或节假日巡逻。

4.医疗保健服务。针对社区内老年人等弱势群体的需要提供义诊、咨询保健讲座，陪伴、护理等服务。

5.社区帮困服务。组织志愿者以接力的方式为社区的特殊人员，提供免费家教、精神抚慰、帮助残疾人解决生活困难等精神和物质方面的服务。通过建档立卡、签订协议等方式，定服务对象、服务内容、服务时间、服务人员，提供一对一或多对一的志愿服务。

6.社区教育服务。利用社区居民学校、读书室等场所，举办青少年科技论坛、网络知识培训班、社区托教中心、青少年兴趣小组、英语角等活动，帮助社区居民学习新知识和新技能，在社区营造学习和交流的良好氛围，促进学习型社区的建设。

7.社区文体服务。在组织和吸引社区居民参与的基础上，广泛开展广场文化、家庭文化、楼道文化等丰富多彩的社区文化娱乐活动和各类体育活动，活跃社区文体生活，促进社区居民的和谐相处。

8.社区环保服务。在社区广泛开展宣传环保知识、植绿护绿、清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环境保护与治理活动。

（二）服务形式

社区志愿者服务站应根据志愿者不同技术特长安排适当的服务项目，最大限度地挖掘和体现志愿者的服务价值，做到统筹安排和提供“菜单”自选相结合。

一是定期开展服务活动。围绕搞好社区服务、社区卫生、社区教育、社区科普、社区文化、社区体育等社区工作，每月16日由社区联合党委组织的1次志愿者服务活动。

二是自主开展服务活动。主要以家庭和楼院为单位，包括平房区，由志愿者依据实际自行开展排优解难、值班巡逻、绿化养护、环境卫生等各种专业性、自主性服务活动。

七、工作措施

（一）切实加强领导。成立以社区联合党委书记为组长、副书记为副组长、各志愿者服务队队长为组员的工作领导小组。领导小组下设办公室，其主要职责是：定期与不定期地参与志愿服务活动，每半年进行一次志愿服务工作专题调研，收集面上活动开展情况，查找存在问题，发现典型、培育典型、宣传典型，向领导小组提出改进的意见建议。

（二）切实规范管理。统一制作“爱心储蓄银行”存折，用于记载党员参与奉献社区、服务居民活动情况。爱心储蓄银行对储户存折每月汇总登记1次。同时，建立检查、考察、考核制度，社区联合党委每季度要检查活动台帐和存折记录，并抽样走访受服务对象，将储户开展志愿服务活动情况向社区居民公告1次，让社区居民群众了解储户开展志愿服务活动情况。

（三）建立激励机制。为调动社区党员群众开展志愿服务活动的积极性，激励党员群众奉献社区、服务群众，建立优秀志愿者评比奖励制度和五星级评定标准，实行星级会员制，授予社区志愿者星级证书。1.每年累计志愿时长达到10个小时的注册社区志愿者，可申请评定为一星级社区志愿者。

2.每年累计志愿时长达到25个小时的注册社区志愿者，可申请评定为一星级社区志愿者。