4月小学消防安全应急演练总结(精选5篇)
篇1:4月小学消防安全应急演练总结
清明节防火应急演练总结
为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于4月10日下午队会按照《小学防火应急演练方案》进行了消防应急演练。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。
1、准备工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。
本次演练将疏散区域分成四个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。
2、活动时间
本次演练活动时间从4月10日下午15时20分至16时00分结束,演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时二分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
二、实施过程
1、安全知识教育及组织安排
下午15时20分,各班通过电视学习消防安全知识宣传片,班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从安全出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。
2、逃生、自救、互救 15:30,警报拉响,演练开始。学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。集合完毕,班主任此次演练进行了小结。并正确的使用了灭火器,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。
三、取得的成效
1、演练活动锻炼了师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。师生的消防安全意识有所增强。
2、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。
四、存在的不足
多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。
五、建议
灾难不分时间,残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以非常成功。而课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然。
通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。消防安全演练小结
尖草坪区双语实验小学
二〇一七年四月
篇2:4月小学消防安全应急演练总结
我校于2019年5月6日开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识。此次按照“消防安全应急演练”方案进行,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次消防演习进行了有关消防宣传教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该怎样撤离。01准备
二、我们的严密部署
针对这次消防演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性,并注意安全演练所注意的事项。
三、消防演习
5月6日上午8:00,一声令下,学生们迅速从安全通道撤离。只见用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”
现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时1分20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
篇3:4月小学消防安全应急演练总结
为一步加强我校安全教育工作,提高全体师生的安全防范意识,增强安全防范能力。2018年5月11日下午第一节课,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指辉若定,尽取尽责,同学们严肃认真,迅捷有序,演练取得了圆满成功。
为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由王石林校长为 总指挥,政工处和各班主任为成员的领导小组,并公布了《黄桥小学应急疏散演练方案》。
为了使演练安全有序,学校于2018年5月7日召开全校教师会,部署演练工作,会上要求各班提前进行119安全知识教育,对这次演练的具体操作程序,疏散要求与注意事项作了具体安排。做到老师明确取责及岗位,以防意外事故的发生。
通过此次演练活动,全校师生从思想上引起了高度重视,增强了 安全防范意识和危机意识,也提高了师生应对紧急火灾突发 事件的能力。
篇4:4月小学消防安全应急演练总结
全体老师、同学们:
今天,我校组织的这次消防安全疏散演练活动,是在市教育局、市消防中队领导的指导下,结合我校的实际开展的一次安全教育活
动,主题鲜明,切合实际,针对性和教育性很强。
这次演练活动全校2400余名师生参加,从警报响起到最后一个同学到达操场,共用时分秒,整个演练过程严肃、认真、紧张有序。本次活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,而且进一步增强了师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
此次演练得到余校长及全体师生的高度重视,参与演练的所有教师职责明确,责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,指导有利,服务学生,为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的保障。
当然此次演练也存在一些问题,比如:个别学生有些慌乱,部分班级撤离时有些拥挤,动作不规范,没有做到弯腰、捂嘴、碎步,撤离的时间较长,今后,尽最大努力保持在4分钟以内。希望全体师生今后要加强练习,临难不乱,动作规范,缩短疏散时间,提高生存技能,确保生命安全。
今后,我校仍然要以“提高生存技能,维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。
篇5:消防安全应急演练总结
1)所有部门的员工积极性很高,参与率达百分之百。
2)从消防演练效果来看,各位员工对消防器材的使用及疏散逃生基本技能的掌握有新的提高。
3)在演习过程中各部门积极配合,领导亲自参与消防演练行动并做好了各部门的协调工作。
4)由有专业消防资格证的酒店保安参与到整个演练中,从演练前的消防培训及现场演练等各个环节给予员工直接、正确的消防器材使用及疏散逃生技能的指导。
二、其他措施:
1)加强在消防理论培训中的灭火设备性能及使用原理的培训,让每个员工知道并熟练掌握消防安全的方式方法。尽可能安排员工多进行实战演练。
2)提早着手演练预案的准备工作,认真总结演练经验,努力做好员工演练的前期培训、后勤保障等工作,确保演练的顺利进行,争取演练效果的最大化。
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