幸福与母爱相伴而行作文

关键词： 思想品德 教师 教育

幸福与母爱相伴而行作文（共14篇）

篇1：幸福与母爱相伴而行作文

世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受;世界上有一个，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报。这种爱叫母爱，这个人是母亲。

去年寒假，我和母亲去外地游玩。

我们挤进了景区，植物清新的气息扑面而来，令我瞬间陶醉在自己的游乐中。大大小小的包裹都扔到了母亲手上。母亲一个人慢慢地在后面跟着我，不时给我递水，递零食……我只是毫不察觉地享受着这挥之即来的幸福，依旧沉醉在快乐的世界中。看到其他孩子身上也是空荡荡的，家长们簇拥在孩子身边，我想这就是亲情，这就是幸福吧!

“50元一斤。”“我要两斤!”母亲边说，边从包袱里摸出了一张粉红的票子递给商家，拿着东西径直向我这边走来。依稀想起了曾经，母亲为一件仅仅50元的衣服讨价还价，争取以更低的价钱买到这件衣服;母亲因为治皮肤病的药太贵，就自己忍着疼痛用酒精消毒，母亲皮肤与酒精的每一次接触都伴随着倒吸凉气的声音……一幅幅画面，一个个场景映入脑海，一阵阵幸福感与愧疚感冲上了心房。寒风中，我一口一口地和妈妈吃着这些宝贵的东西。天气纵然寒冷，但心中却是温暖。

站起来收拾东西，我一把夺过两个最重的包裹背在身上，不再沉醉在快乐中，而是解放了母亲。母亲先是一副不可思议的表情，继而脸上露出了灿烂的笑容，拍拍我的肩膀，摸摸我的头，不由自主地点了点头，我和母亲相视一笑，开始了我们的行程。我默默地跟着，这次换成了母亲在前面尽情享受。这时，我才发现岁月已让母亲的鬓发变得渐渐斑白，时光在你脸上雕刻出一丝丝皱纹。寒风一次又一次地吹过，但吹不垮母亲坚实的身躯。顿时，眼泪充满了眼眶，心里起了几层波澜。我记起她夜里就着灯光缝衣的样子，记得她忍住疼痛的样子，记起她夜里发病时辗转反侧的样子。虽然包裹压得我有些喘不过来了气，但有一股力量一直支持着我，那就是幸福的感觉。

是的，这就是幸福，这就是母亲给予我的幸福。它看似平淡，看似繁琐，却让这个寒冷的冬天充满了温情，也让未来的路更为清晰。无论再过多少年，无论距离有多远，我应该撑起这个家，延续这幸福的感觉。

篇2：幸福与母爱相伴而行作文

寒冷的风无情地击开了半滑的窗，呼啸进了我的屋内，吹散了残存的温暖，在其间肆意地“摧残”。赤裸身体在毫无防备下，昏睡的我，还在遭受无声的洗礼。

漫长的冬夜，渐渐随表针滴答过去……

清晨的第一缕阳光照射到了我的屋内，寒冷渐渐推去，温暖又重新溢满了全屋。缓缓睁开了睡眼。却不觉从额头浸了出来，一股股冷热交杂的气体从身体各处涌了出来，十分不适，勉强爬下了床，跌跌撞撞总算走了两步，却又被阵阵热气逼回了床上，豆大的汗珠从额头上滚了下来。

生病了，呻吟之声从我口中断断续续地传来……

正在书房里奋力工作的母亲被我一系列的“大动干戈”感到有些莫名其妙。她闻声跑来，还未踩住脚，便被我的样子惊呆了……面红耳赤，汗珠滚滚……然而很快，她便从不知所措中醒了过来。她赶忙为我穿好了衣服，又用尽全身力量抱起了被我无情的扔在地上的厚重棉被，为我盖好，这一举动令她险些同那一床厚重棉被一起瘫倒在床上。气喘吁吁地她全然不顾身体的疲惫，便又十万火急的跑去冰柜里为我取出冰袋为我放好，此时，她已汗流浃背，使用模糊双眼依稀记录这一切的我，倒觉得将冰袋贴在她额上更为合适，紧接着她又为我准备了退烧药，并为我试了表，最后又驱车把我送去了医院，竟全然不顾电脑之中那一份份价值无价数字的合同，疲惫的严重依稀记录了眼前的一切，内心在无比痛苦中感到了一片幸福与母爱……

到了医院，母亲先将我安顿好便马上跑去为我挂号，在我看病时，又去帮我买药，交费，医院中遍布了她的身影，汗水不断地从她的额头上滚落，可她却全不在意，最后她又陪我打点滴，内心中的母爱包裹着的幸福越来越大，渐渐将病房缓缓覆盖。

回想起曾经母亲为我洗衣做饭，陪我复习功课，日如一日，年复一年，她一直陪伴着我的前行，幸福与母爱伴我成长。

幸福与母爱伴我前行!

篇3：幸福与母爱相伴而行作文

一、荒诞性的延续与发展

伴随着人类的产生与历史进程, 对于人自身与世界的认识, 自然出现很多不谐和的音调。人们发现, 人类社会的发展, 人们所创造的世界, 有时总是与人们认为它所应该呈现出的面貌不一样。表现出不合逻辑、非理性、虚无、荒诞甚至于疯狂。虽然荒诞派戏剧的产生是二十世纪的事情, 但世界的荒诞性并不是仅存于二十世纪。自从人类社会诞生以来, 荒诞便伴随着人类的各个历史进程, 因而, 表现荒诞的作品也就具有了一个很长的历史发展过程。

随着社会发展, 戏剧的荒诞性特质也随之延伸, 二十世纪出现荒诞派戏剧。荒诞派戏剧的思想基础是存在主义哲学, 但它采用离奇、荒诞的形式去表现荒诞主题, 从而与存在主义文学分离。着重写哀告无助、病态、可笑的小人物。最负盛名的是贝克特的《等待戈多》, 它描写了两个衣衫褴褛的流浪汉, 苦苦地等候一个人——戈多——的来到。据说戈多每天都可能来, 但每天都来不了。这一剧本表现了痛苦的人类对未来生活希望的期待。然而, 期待只在人们心里, 它永远不可能到来。剧本中思考的最基本问题是:这个世界从未征得我们的同意, 我们就被抛到这个世界, 那么, 我们是谁?我们的本质是什么?可以看出, 戏剧的荒诞性在人性与人生的问题上得到更多的思考与探索。

二、戏剧与反戏剧的矛盾冲突

戏剧的故事情节具有强烈的内在冲突性, 将几要素压缩于一定的时间与空间之中, 并通过最核心的戏剧冲突表现出来。这就是平常我们所说的戏剧性。戏剧在古代欧洲极为发达, 许多剧本在展示戏剧冲突方面, 都堪称杰作。比如古希腊悲剧《俄狄浦斯王》, 它叙说俄狄浦斯杀父娶母的悲剧。然而这出戏剧并没有如小说一样, 从俄狄浦斯婴儿时期的先知预言讲起, 甚至也没有描述怎样杀父娶母, 而是从事件所造成的危机开始。剧本开始时, 忒拜城就已经面临着瘟疫的威胁, 俄狄浦斯听了先知的话, 下令追捕杀父娶母的罪犯, 于是整个戏剧冲突便围绕着谁是杀父娶母的罪人开始了。到下午, 通过一系列的人物矛盾的展开, 真相大白。戏剧走向了高潮, 随后结束。这个剧本表现的时间不超过一天, 空间则局限于忒拜城的宫廷, 故事情节却包含了在此之前的几十年历史。

然而, 传统戏剧结构的几个要素, 到了荒诞派戏剧手里, 都“要”不起来了。荒诞派戏剧没有通常所说的戏剧情节, 更没有一个贯穿全剧始终的中心的戏剧冲突。因为戏剧情节的基础是人物之间的矛盾冲突, 可是荒诞派戏剧中的人物与人物之间, 根本没有能够构成冲突的关系。比如《等待戈多》一剧, 从字面上看, 两个流浪汉应该与戈多有着什么样的关系, 可他们根本不认识戈多, 戈多也从未出现过;既然没有根本的戏剧冲突, 当然也就谈不上什么中心情节了, 所以荒诞派戏剧没有故事, 无发生、无发展、无结局。此剧原名就叫《等待》, 被称为“什么也没有发生”的戏剧。这体现出荒诞派戏剧的整体上的“反戏剧”倾向, 即某些传统的戏剧要素, 在荒诞派的某些剧本里都不完整。这些剧本只是部分地、有限地保留了某些戏剧要素, 并没有整体性的运用。

三、“天国”落入“凡间”的发展历程

戏剧发展前期, 戏剧中的主人物是高于普通人的英雄和贵族。如《俄狄浦斯王》中, 索福克勒斯赋予这个独特的悲剧英雄以一定的典型性。像古希腊神话中的其他主人公一样, 俄狄浦斯出身高贵。所不同的是, 他虽然是神的后代, 但是他已经是人间的英雄。索福克勒斯对俄狄浦斯充满赞赏, 赋予他非凡的智慧, 性格刚毅勇敢, 敢于承担责任, 一心要解救他的城邦于困苦之中, 可以说是集人类理想的出众品质于一身。如果用民众的标准衡量他的行为, 他称得上是一个堂堂正正的英雄, 一个理想的民主派领袖的形象。因此, 在俄狄浦斯身上, 已经可以看出英雄人物正不断走向人化, 超人的色彩在渐渐淡化, 俄狄浦斯真正成为依靠自我力量的“人”的典型。在历史的不断发展中, 戏剧人物也由神话人物、显赫贵族转变为市井小人物。现代派戏剧在人物的处理上不能说完全不同于传统写实主义, 但在一定程度上, 他回归到古典主义戏剧的某些设定方式。现代派戏剧中的人物不是一个人, 当然也不是一类人的总结, 更确切地说, 是一个观念、一种哲学思想、一种处世态度、或一种人生历程的形象化。

归根到底, 不论从戏剧荒诞性的延续与发展、戏剧与反戏剧的矛盾冲突还是“天国”落入“凡间”的发展历程, 真正决定戏剧发展方向的还是时代大背景。戏剧是社会的产物, 它总是在时代大背景中表现社会的各个方面和那个时代人们的所思所想。随着社会进步, 戏剧也在自身的发展变化中不断走向繁荣。

摘要：纵观戏剧发展史, 不难发现戏剧的发展是一个不断排斥与融合的过程, 其中既存在差异又存在相同, 下面从荒诞性的延续与发展、戏剧与反戏剧的矛盾冲突、“天国”落入“凡间”的发展历程等方面分析《俄狄浦斯王》与《等待戈多》的内在联系。本文就从戏剧发展角度分析《俄狄浦斯王》与《等待戈多》的内在联系。

篇4：与中国出版产业相伴而行

多年来《出版广角》不断超越自我，成为出版专业人员展示成果，发表观点，交流经验的重要平台。西安交大出版社的编辑常年得到《出版广角》的老师们悉心指导，如今他们中许多被聘为副编审和编审，成为出版社的中坚力量。他们由衷地感谢《出版广角》对他们事业的支持，他们说：“我们的事业伴随着《出版广角》一起成长，《出版广角》拓宽了我们的视角，是高水平，高品位出版论坛基地，是当今出版物市场走向的风向标，是我们必看的专业刊物”。同时，《出版广角》也是我们出版物市场营销的重要传播媒体。

外语图书一直是西安交通大学出版社的双效出版物，有广阔的市场和很高的社会认知度。2002年西安交通大学出版社隆重推出了一套时尚英语阅读系列丛书——“暴风骤雨英语阅读”以引领当时英语阅读的潮流。《出版广角》更是鼎力相助，全程参与了出版社的营销宣传活动。杂志社领导亲自参加了系列书的首发式，并全程宣传跟踪系列书的发行销售的过程。我们深深感受到行业媒体面对经销商宣传的推动力量，这一件事成为社刊互动的一个典范。

经过15年的历练，一颗幼苗已长成大树，《出版广角》已从幼儿成长为青年。一个从地方起步的出版专业刊物已经站在中国出版主流文化的前沿，今天我们再读这份已经成熟的行业期刊时更倍感亲切，也更加信赖。它在报道我国出版产业发展和趋势时，在不断创新，专业的内容、时尚的设计、深入浅出的话语，不断彰显当代出版物的魅力，不断引领出版企业健康发展。业界还对《出版广角》的理论先导地位，新锐朝气的高品味，有很高的认可度。目前《出版广角》已是第四、第五届“全国新闻核心期刊”。值得庆贺！

篇5：幸福与集体相伴而行作文

十五年前，当您从护士手中接过弱小的、早产的我，轻轻地抚摩着我的时候，脸上全没有一丝厌恶的神色，我不知道，这就是幸福。

十三年前，当你奋力解救出在生死边缘徘徊的我的时候，笑容在您的`脸上荡漾，我不知道，这也叫幸福。

十年前，当您牵着我的小手过独木桥的时候，您的手好热，我不知道，幸福就是这样。

现在您不顾家人的反对，执意来这里照顾我，全然不顾那虚弱的身体，我真的不知道，这也是幸福。

我习惯了您：每天早上为我准备的鸡蛋、牛奶;每天站在门边等我放学回家;每天为我端上香喷喷的饭菜。

我却不知道，您一人在家的孤寂，当您说“我一人在家心里空荡荡的，惟有你来我的心才踏实一点”，我也只是淡淡一笑，无法用语言来宽慰您那颗寂寞的心。

每次回家吃饭，您都会问我好多问题，当我问为何要问这些时，您说怕我一吃完饭就上楼，没人陪着说话了。

记得有一次，天色已暗，我下楼看见您在厨房，但未见开灯;“为何不开灯?”“你不来我就不开”，我不明白您说的意思。

我不知道，当我住三楼的时候，住在二楼的您不时会有无限的酸楚。

我不知道，当我有时心情不好冲您发脾气的时候，您会辛酸、心寒，甚至失望。

我真的不知道，在我的身边，有一种勇敢叫做原谅，有一种关爱叫做永恒。

我甚至不知道，有一种情叫做泪流满面，有一种爱叫做刻骨铭心。

不过，现在我全都了解了，全都知道了。

当我无意间翻开您的日记，“她说长大争取到韩国工作，好好孝敬我，真是我的好外甥女、宝贝外甥女”，当时我泪流满面。原来，这就叫做幸福!

篇6：幸福与关爱相伴而行作文

关爱，从不需要轰轰烈烈，它平静如水，就如同一个小小的善举，一声轻轻的叮咛，却能让人的内心溢满幸福，使人感受到生命的甜蜜。

寒风呼啸，空气中弥漫着冷。

行人裹紧了厚厚的大衣，低着头疾行着，寒风迫使我停在了一个乞丐面前，在寒风中，两个同样瑟瑟发抖的人的目光穿过冰冷的空气交汇，那一刻，并不需要任何犹豫，任何迟疑。硬币掉落的那一声脆响在寒风的呼啸和光明的`喧嚣是那样动听，最后扫了一眼他那打满补丁的被，看了一眼他那纯朴的笑，我又向前走去，在回头时，看到又一个人在他旁边弯下了腰，不知不觉中，这小小的关爱涌出了小小的幸福。在内心流淌。

再次迫使我停下的，是手机传来的优美的旋律，是母亲的短信，“自己在外面吃饭，小心别冻着了。”亲情的叮咛无需华美的言辞，却像一股电流，流遍我的全身，每个角落都散发出别样的温暖，在寒风中哆哆嗦嗦的傻笑着，任这小小的关爱涌出的小小的幸福，在脸上荡漾。

寒风依旧，天却早早暗了下来。

在冷风中抬起头，看到周围的世界，一个充满了寒冷，却又洋溢着幸福的世界，青年人推着老人的轮椅慢慢前进;母亲拉着裹着严严实实的婴儿，小心翼翼的穿过马路;情侣相拥着，用自己的体温温暖对方，有那么一刻，虽然寒风依旧刺到我的脸上，手指僵硬的不能动，内心中却被幸福悄悄的占据了，空气中依旧弥漫着寒冷，同时却也弥漫着幸福。人们裹紧大衣，抵御冬的寒冷，却又敞开心胸，用关爱的火种，点燃幸福的火把，打破城市的冷漠。

走在寒风中，关爱着，并幸福着，看见几只流浪猫在一位老人面前争食，老人的嘴角微微上扬，内心突然感受到老人的幸福，慢慢的意识到，每个人心中都有一颗幸福的种子，用小小的关爱滋养，终有一天会开出最美的花儿，关爱就是如此神奇。

篇7：幸福与亲情相伴而行作文

月考结束后，感觉成绩并不是很理想，心情一直郁郁寡欢，脸上布满了阴云。一放学，便赶紧坐车回家。没想到在半路中遇上了妈妈，妈妈看到我喜悦地拍了一下我的肩膀，我惊讶地说了一声：“妈，你也坐车啊。”然后就漫不经心地听着母亲的喋喋不休，只是疑惑：母亲没看出来我的不悦吗?为什么不安慰我呢?

于是为了验证我的疑惑，我决定试一试母亲。我先表现出一幅极其不高兴的样子，眉头紧紧地皱着，好像一个马上就要破口大骂的怨妇，我看到自己的样子都不禁笑了起来，心想：母亲看到我这个样子一定会询问我怎么回事的。于是我故意把声音拖长，扭捏地说：“妈，帮我把热水袋插上电。”没想到母亲连看都没看我一眼就插上热水袋继续工作了。

我气哼哼地回了屋，怒火在胸中翻腾，积攒了一天的烦躁似乎在顷刻间就像如火山爆发一般喷泄出来，我哭着回忆起了小时候的事。

那还是在小学的时候，其中考试成绩公布以后，考得很烂。一出校门看见妈妈就哇哇大哭，母亲蹲下身子，亲昵地蹭了蹭我的脸说：“没事的，没事的，我们慢慢努力，慢慢学。”母亲看着我，眼角流露出的温柔与不忍，令那时懵懵懂懂的我顿时停止了哭泣。

可我现在已经不是小孩，怎能哇哇大哭。突然觉得，那时的自己，因为有母亲的安慰，连哭诉也是一种幸福。

我红肿着眼睛跑去问母亲：“妈，我是不是特别没用，像个废物。”妈妈还是头也没抬地回答了我：“不就是月考没考好吗，就至于成这样?”

我惊诧道：“你怎么知道?”

母亲摇了摇头，拉着我坐到她身旁，还是那般温柔地说道：“在公交车上问你考得怎么样，我看你含含糊糊的就说过去了，心不在焉的样儿啊!到家之后也不高兴，我也不敢轻易跟您老人家说话，生怕惹着你!”我吃了一惊，母亲竟如此细微的观察我，我却还在怀疑，我赶紧扭过头就破涕为感动为幸福。

篇8：幸福与亲情相伴而行作文

小的时候我经常去看望外婆。每一次走进家门走到外婆身边，便会看见外婆坐在床角边一手拿一根细小的针，另一只手拿着一只还未绣好的鞋垫。看见我坐到她身边，她便抬起头，眼睛一亮，放下了手中的活儿，从一大堆绣好的鞋垫中取出了一双她已经绣好的鞋垫放到我的手上，让我看着摸着。那鞋垫绣得可真是好看，那一只只鸟儿，一朵朵花儿是那样的细致，真的如活的一般栩栩如生。然而看外婆拿着鞋垫，那银针快速地舞动着，想着又有新的鞋垫可以穿了，我感激地看着外婆，心里暖暖的，紧紧地抱着外婆的胳膊不放。内心感到很舒服，很幸福。

上了初中后，我看望外婆的次数渐渐地少了。而外婆的眼睛也渐渐地花了，手脚也不如从前的灵便了，绣起鞋垫的速度也越来越慢了。

又是一次我去外婆那里玩耍，刚一进门便是一幅熟悉的画面：外婆静静地坐在床边，拿着针线向一个鞋垫轻轻扎去。只是细看，便让人担心，让人心疼。外婆努力地眯着早已眯成一条线的双眼，手也开始不停地颤抖，那针扎进去却扎错了位置重新取出来，满眼的兴奋。我也坐在了床边，对她说：“外婆，真的谢谢您!”外婆笑了笑，轻轻地摇了摇头。

很快外婆便继续埋起头绣了起来。那针线是那样细，我盯了一会眼睛便有些花了，不知外婆是怎样看清的。她一针又一针慢慢地绣，是那样的专注，好像没有任何事能打扰到她。我看着看着眼睛便打盹了。过了好一会儿，外婆轻轻地推了推我，问我“好不好看?”我突然才注意到，外婆的大拇指上竟然有针眼。我心疼极了，想着天天穿的鞋垫，那样的合脚，那样的舒服，我一句话也没能说出来。

篇9：幸福与吆喝相伴而行作文

人之暮年，你如那残红的天空，已过大放异彩之时，而你却因那吆喝声，似余晖未尽的阳霞，即使闭上双眼余韵仍令人回味。姥姥，你的吆喝声微颤在空气中，舞动在岁月里，与幸福相伴。渐渐的，我的心田被满满充盈了。

路旁，灯光路影交织着，刹车轮胎声，尖利喇叭声，人群嘈杂声……汇合了，碰撞了，如重金属的清冽擦击。我的心有些慌，有些乱。“孩子!”忽的，你的`吆喝声悠悠地传来，虽有些尖利，却如厚厚的音频为我挡开了所有的杂音。我恍过神来，绿灯亮了。

你握紧我的手，向前走。我体会着那温暖的触感，你的手在颤抖，不停地抖，你就更紧的握着，但还在抖。路中央，你倏地吆喝了一声：“孩子抓紧我，看着车!”朴实无华地言语间带着浓重的口音，在呼啸的寒风中不带停留的消失了，似乎从未发出。然而，这温暖的叮咛已传到了我的心田，在那没有喧闹没有寒冷的空间里，将幸福传递。路对面，你气喘吁吁地扶着腰，紧张地神情仍凝滞在脸颊，簇起的两枚还未舒展。我轻轻地握了握你的手，那里湿漉漉的，浸满冷汗。姥姥，姥姥，从小到大，你不知握着我的手，穿过了多少条马路，吆喝了多少次注意安全，紧张了多少次，只是不愿让我伤到一丝一毫。霎时，一股暖流涌入我的心田。你的吆喝声，伴随着我的幸福，马路上的爱，盖过了一切混乱与嘈杂。

至家，已近黄昏。作业堆中的我奋笔疾书。“孩子，吃了苹果吧!”大口咬下那鲜红透亮的果实，口中充满了香甜，疲惫被汁味带走了，“孩子!喝口水吧!”润润嗓子，一股清凉的液体瞬间从嗓中滑下，厌倦被冲去了。一声，一声的吆喝声不断传来;一盏，一盏的夜灯亮了;一丝，一丝的幸福感在我心中逐渐蔓延开来，已夜深，姥姥的吆喝声又穿过厚厚的木门，清晰地传来，强有力地回荡在空气中。姥姥，姥姥，从小到大，你不知在我的房外守候了多久，吆喝了多少次休息，关心了多少次，只是不愿让我累着。忽然，一种感动从我内心喷涌而出。你的吆喝声，伴随着我的幸福，门内外的爱，抚去了所有疲惫和厌倦。

从我牙牙学语起，到你步履不健时，姥姥，你的吆喝声，承载着无尽的爱，毫不吝惜地以最淳朴，最直接的方式表达了出来。我正在被爱着，一直被爱着，将永远被爱着!幸福，在逐渐扩大，延伸……

“孩子!多穿点衣服!”姥姥又吆喝了一声，往楼下走，那声音沙哑着。“姥姥!”我起身，大声吆喝了一声。姥姥止步，转过身来。我忙跑过去，将一条厚厚的围巾拿起，笑着帮她围上。姥姥也笑了，她歪了歪头，蹭了蹭柔软的围巾，她的眼睛里，充盈着的全部都是幸福。

篇10：幸福与苦痛相伴而行作文700字

不记得有多少次提起笔来，却始终不敢写下那两个字——我怕，我怕无论怎样都不够深刻、全面、透彻的写出我生命中最挚爱的人。母亲便是我的幸福，可我怎能明白在幸福的背后，母亲付出了多少苦痛。

有一次，我高烧不退，父亲又远在外地出差，而直到凌晨二、三点钟时，加班的母亲才风尘仆仆地赶回家来，只见母亲两个眼球满是血丝，满脸都忙得通红，疲惫挂满了母亲的整张脸。

母亲轻轻推开我的屋门，见我还迟迟没有入睡，便准备走过来哄哄我，就在她碰到我的手时，满脸的通红顿时惊得煞白：“发这么高的烧，还不打电话。快去医院吧。”说罢，便抱起了我，连大衣都没穿便跑了出去，那一夜，风很大，还零零星星地飘着小雪花，而当时家中又没有车，大马路上毫无往日的喧嚣与吵闹，一条灰蒙蒙的大街大概凉透了母亲的心，母亲叹了口气，背着我，跑向了一所最近的医院。

整条大街上是那么的`宁静，灯光温和的倾泻在地上，是那么的温馨，伴着发烧原本的幻觉，不一会儿，我便迷迷糊糊地昏在了母亲颠簸的脊背上。

待我醒来时，我已躺在了医院中，而母亲则在床旁的椅子上睡着了，只见母亲的额头上挂满了豆大的汗珠，对我说：“儿子，你病了，你快休息吧。有妈妈支持着你，病一定会好的。”一时，心中充斥的幸福，病魔与痛苦似乎立即迎刃而解，我含着泪，点了点头。而母亲笑了笑，笑的是那么灿烂，而我又是那么的幸福。第二天，母亲因为着凉也病倒了，想着她冒着风雪背着我艰难行进，想着她那豆大的汗珠和那湿透的衣服，我又是何等的幸福与酸涩呀，透过那滋味，我品尝出了母爱，品尝出了生活，品尝出了成长。伟大的母爱，她用苦痛换来了我的幸福。

篇11：幸福与宽容相伴而行作文800字

还记得那是去年的春天，太阳如一颗水灵灵的红草莓点缀在山尖，横过头顶的小鸟叽喳门闹着，像是在抒发无尽的欢乐。

我把珍藏已久的画册带到班上去看，心中一阵狂喜，同学们迅速围了过来。我被挤在墙边呆呆的站着，只听“咔嚓”一声，漫画集被一条曲折的裂缝撕成了两半。我气的像一头公牛，两耳冒着青烟，双眼直蹿火星子。“对不起”小A支吾的对我说。四周一片寂静，略带恐惧的声音传入耳中。看着她哀愁的神情，像春天山上凋零的一朵山花。我的心中一颤，至于吗?不就是本画册吗?我渐渐平静了下来，脑中回想着与同学们共度的欢乐的时光。是啊!有什么比友谊更重要呢?想到这里，我从心底涌起一股暖意，站起身，微笑着向她走去。“没关系”，我一把抱住了她，将头紧紧的贴在她的肩上。同学们脸上都露出了兴奋的笑容，向我涌来，拉住我和小A的手，尽情舞动。阳光浅浅地映在她恬然的酒窝，那酒窝中仿佛蓄满了阳光。伴着欢笑，我的心里暖暖的。这一刻，我顿悟隽永的笑容源自于心底涌出的点点包容。懂得包容是我一生中的最大幸事。

回到家中，我一点点的将画册重新粘好，接缝处也被彩笔涂上了绚丽的色彩。宽容带给我的喜悦一直在我的心中激荡、激荡，荡漾出一脸幸福的泪花，也荡漾出我又一段回忆。

依稀记得就在半年前，我主动提出为班级带一盆花，第二天早上，我坐在位子上猛然想起了昨天对老师的承诺，不好，忘带了!我心中像揣了个小兔子似的怦怦直跳，此时天空蓝的哀伤，空气中分明带着苦涩的气息，“咔嚓”一声，门开了。我的心再次提到了嗓子眼，恐惧与忐忑在我脸上显露的淋漓尽致。“没关系的，你看这是什么?”熟悉的声音轻轻传入耳中，抬头之际，映入眼帘的一盆娇柔的水仙花，那株株水仙似一位位仙女，柔美的身躯随风摇摆，安老师冲我摇摇头，嘴角微微向上提起，没有点滴埋怨，轻轻勾起一条没有缺撼的弧形。“老师不怪你”她边说边抚摸着我的头，在手指与发丝接触的刹那间，一股暖意涌上心头，我灿烂的笑着，如那几株水仙，享受着快乐与喜悦，时间似乎止住了匆匆的脚步，只剩下她暖暖的双眼如花枝颤颤，似鸣声啭啭，直扣我愧疚的心，拂去匆匆的心绪，那一刻，我惊叹心底的温暖源自于释放的阵阵包容，散发着迷人的香气，将我薰醉，被人宽容是我一生最温馨的时刻。

篇12：幸福与鼓励相伴而行作文800字

正是春和景明之时，一年一度的公园环湖跑拉开序幕。虽说欣赏景色是种享受，二千米的长度依然令我望而生畏。

惴惴不安中，枪声已经响起，我被裹抉在奔跑的洪流中勉强前进，四周人志在必得的强大压力令我愈加不舒服，没几步就被甩出队伍，挣扎着前进。树浓密的生出一种压抑之感。

失望间想到了她，跑道上矫健的身姿总令我羡慕。现在她应该在前面与人一争高下了吧？朋友间的差距竟如此直达。我不免苦笑。

“加油！”一声惊到了我，抬眼就是她“贱贱”的笑脸，在周围几张痛苦的表情中略显突兀。她竟放弃自己的积分来陪我！惊喜中带着满满的暖意，潮水般泛上心头。二人同步的节奏让我生出一种陪伴我，引导我的.错觉。阳光透过树叶的间隙形成无数个实像，路边树木渐呈夹道，欢迎之势。

调侃般的“加油！”“努力啊！”传入我的耳朵，产生共振。每次年级跑步，我上气不接下气时，加油声总会灌入耳朵，成为我唯一动力的来源。即使在冬日，抬头看见她在回头。哈气从嘴中冒出，很快消失在空气中，她的脸被冻得发白，耳根却通红，不由分说地拉起我的袖子开始冲。炎炎夏日，汗水沾湿她的头发，顺着脸颊往下淌，800米测试，她愣是将我连推带拉近了分……

随着体力慢慢消耗，呼吸开始粗重，轻快的加油声此时是坚定不已。她的脸微微泛红，胸脯随着深呼吸而一起一伏，脚上也开始加速，仍不忘喊加油。

恍惚间，一只手抚上我的后背，手上隐隐传来一股力道。加油声渐渐停止，耳边只回响着粗重的呼吸声。我将谢谢压在心底，化作拼搏的热情，开始飞奔。

冲！脑子中闪过这个字，我加快了步伐，那股力道却没有松懈。地上的两个影子并着肩，其中一个飞燕似的跃动，用手推着另一个影子。偏过头，她坚定的目光使我心头一震，如此一致的陪伴与鼓励，如雪中的火炉，温暖着我的心房。

越过终点线的那一刻，疲惫的我瘫倒在地上，心满意足地冲她扬扬？次牌。幕后主谋喘息着咧开嘴，摆出一张“贱贱”的笑，浸着柔和的光，映进记忆间。那一刻，我的心里装着满满的幸福。

篇13：包容与幸福相伴而行

当你包容别人时，有没有感到快乐呢?如果你感到快乐了，那么，你离幸福就越来越近，你就与幸福交上了朋友了。

生活中多一些宽容，少一些计较，多一些理解，少一些抱怨，你就会离生活的真谛越来越近，你会感受到幸福的所在，充满着人性的力量，那里温暖有爱，和谐友好。

记得那是初二夏季的那一天，我和同学边聊边走，偏偏在我们聊得火热朝天的时候，不知道什么东西绊了我一下，于是，我扑通一下跌倒在地上，那个惨啊，只觉得又麻又疼，更让我感到悲剧的是我的那群同学还笑得前仰后合，指指点点，竟没有人来扶我!我当时就被气得半死，气不打一出来站起来一看，原来我滑到在一个饭盒上，忍不住吼道：“这是谁扔的饭盒?滑死人了啊!”这时，我抬头，忽然看见了我们班一个向来一言不发的同学站在我面前，我抬起头来，看见几米开外的小林，她面有愧色，又不知所措的.站在那里，一幅欲言又止的样子低着头，仍是一言不发，好像是犯了错误的孩子站在严厉的家长面前一样，她开口想给我说些什么，可是又咽了回去。她低着头，双手揉搓着衣角，像犯了错的孩子等待着训斥。

我又眇到了地上的餐盒，心里明白了几分，本想上去说她的，可我转念一想：“唉!算了，是这个人啊，自认倒霉。包容一下吧，反正咱是北京人就让她见识见识咱北京人的包容之心吧。”我忍不住想破口大吼一番，但是看到她战战兢兢的样子，转念一想，哎，她也不是故意的，还是原谅她吧。想到这些，我刚要喷蹦而出的怒火转化成了绵声细语“没关系。”但是她好像被我吓到了，还以为我要说她，一向一言不发的她，反倒不好意思起来，竟开了金口，“对不起对不起，我不是故意的。”她一个劲的冲我道歉。我微微笑了笑说：“啊呀，没关系啊，反正大家都是同学吗，互相包容一下，再说人都会犯错误，所以呢，你就不用道歉了。”“啊!这怎么行呢?多不好意思啊，要不你把脏了的衣服给我我给你洗了吧。”“唉，真的没事，难得我的衣服也开开荤，没事了，这点小事不用再说了啊。”这个玩笑把周围的同学又逗笑了，不过这次的笑声里，多了一点敬佩。

她看了看我，不好意思的笑了笑。而后拿起餐盒，朝垃圾箱走去。坐到座位上，我想：今天我怎么变了?变得有点不认识自己了，颇有点淑女范，更让我吃惊的是，她居然开了金口了，更没有想到的是，第二天，这个一向性格内向的同学竟然主动跟我说话了，在今后的日子里，我们不但消除了往日的陌生感，竟也变得越来越交心，成了无话不说的好朋友。这摔跤摔出来的友谊，让我快乐，更让我幸福。

篇14：与诗词相伴而行作文

第二季中国诗词大会中，16岁的武亦姝取得冠军，她精通古诗词文化，冠军实属名归，而对诗词，不少家长认为高考默写只占5分，不值得学生学习和背诵，但我认为是值得的，追求诗和远方，与诗词相伴而行，岂不是件惬意而愉悦的事呢?

不少家长存在疑问，是因为他们被新时代的功利性风气所笼罩。节奏越来越快的信息时代，微信、电视剧、电影等成为人们闲暇之余消遣的方式。而以往人们或许会在闲适时掏出一本诗集。人们把酒吟对的局面不再，自然而然地不注重诗词的运用。同时，家长们用急功近利的心态去看待高考，没有深入了解教育不只是应试教育。由此看来，不好的社会风气限制着人们对诗词文化的了解。

纵观历史，诗词文化成传承千年，影响千年，与人相伴千年。唐诗宋词元曲等诗词文化是我国文化中不可或缺的部分，是中华文化之瑰宝，是我们精神的食粮。古人用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，表达对国家忠贞热爱的壮志豪情;用“海内存知己，天涯若比邻”表现友情;用“少壮不努力，老大徒伤悲”表明要珍惜光阴……古人用诗词传达着他们的情感，诗词中蕴含着他们的.感受，诸如此类的诗词传承至今，并为世人所引用，从牙牙学语后不久吟诵的《悯农》、《静夜思》，到高中所学的《离骚》、《师说》……古诗中文化一直伴随着我们成长，赋予教育意义的诗词影响着我们，我相信诗词教育并非追求高考，那个部分默写更多的在于学习运用，领悟是古诗文画的韵味。

诗词文化是有深度的，生活中，文人雅士出口成诗，体现出它的诗词文化修养极高。对于这样的人我们往往抱有羡慕敬佩之意，有诗词吟诵的文章中提升长文章的魅力，同样，高考中诗词不只占5分，在作文中，运用诗词，会瞬间提升了作文的深度。

诗词文化的影响如此之大，我们要继续发扬传承，使它一直与我们相伴而行。叶嘉莹对古诗词文化的热爱，康震对诗词的钻研，都对我们有借鉴。有关部门应该鼓励多筹备如诗词大会等节目，学生们更注重师资学习，如此的诗词氛围熏陶着我们，甚好!