小学生作文：丢女孩

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小学生作文：丢女孩（精选13篇）

篇1：小学生作文：丢女孩

一次家长会前，老师让父母在家作本上写“希望家长会上谈论孩子哪方面的内容”，妈妈写上了“如何不让孩子丢三落四”。

一个“丢”字，让我顿觉羞愧。

“丢”字总是在我不经意时闯入我的生活，为我的生活交响曲增添些许笨拙的音符。

近期，学校组织了一次全科考试。考试的前一天，老师在教室里重复了大约三遍“绘画工具要带的啊!”以保证每个同学都牢记。我还清清楚楚地记得，当时我挺不在乎地一瞥天花板，切，谁会忘记啊?不就是拎个美术袋子的功夫嘛。

次日，当我像一只小兔子一样蹦跶到教室里时，黑板上一行大字一下子揪住了我的兔子尾巴，以及那愉快的小心脏。“除美术用绘画工具之外，其余都用铅笔”，黑底白字，清清楚楚。我倒抽一口夹杂着秋冬两味的寒气。大脑飞速旋转，我的美术工具袋在——妈妈办公室貌似没有——额，糟了，美术工具袋被我这位“丢女孩”毫无顾忌地丢在了家里!

是时，同桌小庄与同行的男生谈笑风生地走进教室，一触及他手中的马克笔，我双眼放光，装作很不在意地将他扯到一边，做贼心虚般耳语：“借我下马克笔行不……嗯嗯，谢谢，谢谢。”

如果没有那黑板上的大字以及小庄的热心肠，不知结果会怎样。

正是“小雪”时节，空气中仿佛弥散着一层薄薄的冰霜。我头顶棉帽，脖子围一圈围巾，挂一对手套。不给寒气一丝生存的余地。

行至学校大门口，碰到了门卫爷爷。妈妈满含笑意地点头唤出了清晨的问候：“师傅”。我险些也喊成“师傅”了，还是对打招呼这门学问不大熟悉，所幸没有脱口而出。有些想喊“爷爷”了，可不知何故，可能与平时没有养成打招呼的习惯有关，上嘴唇和下嘴唇像是被胶水黏住，直到已经行至第一幢楼房底下了，我才迟迟反应过来，想唤一声“爷爷”，但为时已晚。

“怎么不叫人啊?”妈妈严厉的目光射了我一箭。“嗯……”想起方才门卫爷爷含笑的眼眸，以及和蔼的目光，我羞愧不已。面对如此冬日暖阳般的热情与关怀，我却连一声问候的回报也丢得一干二净。

打招呼——何其简单的事情，又能传递人与人之间独有的暖意。我自己包裹得软和，却不能予以别人最起码的温暖。这一丢，丢了礼貌，也丢了一叶暖的回报。

偶遇小区里的婆婆，我差点想跟着妈妈叫阿姨，招呼丢了;进了教室，一拍脑门，眼镜丢了;英语练习，绞尽脑汁，积累的词汇丢了……

“丢”，一个让我这位“丢女孩”咬牙切齿的字。我望着天上像问号一样的白云，“丢女孩”何时才能运用“丢”的正能量，把“丢”给丢掉呢?

篇2：小学生作文：丢女孩

据董倩介绍，她在长春师范大学读本科，就已经报考了中央美术学院，当时由于文化课分数不够没考上，“今年还专门辞去了吉林某出版社的工作，回家复习考试。按照中央美术学院研究生的招生规定，需要在10月1日至20日邮寄一份初审论文，通过导师审核后方可参加12月份的全国硕士研究生考试”。

“10月8日我把准备好的论文及其他考研报名表通过中通快递公司洛阳网店进行邮寄。”董倩说，几天后她通过中通快递单号网络查询系统得知自己的快递已被中通公司望京一部周姓投递员投递并签收，“就又投入复习并等待中央美术学院的初审信息。”

11月2日，在中央美术学院招生网站上公布的名单中并没有看到董倩的名字，“今年复习考试投入了大量的心血和努力，购买大量相关书籍学习，而且论文写作方面也请教了很多相关教授，问题应该不会出在论文上。”董倩介绍说，她通过朋友到中央美术学院招生处打听到“从未见过董倩的论文，所以今年不能参加考试”。

得知此事后，董倩和父亲来到北京，并与校方及快递方进行了沟通，校方确认并未收到快递来的论文，而中通方相关负责人则称，当时的派件人已经联系不上了。

快递公司相关负责人：“丢失快件很正常”

对此，记者电话联系了徐从进，对方称：“丢失快递有很多方面的原因，当事人应该找到洛阳中通公司协商。”

当记者询问在洛阳中通公司邮寄且已经到达北京中通公司并被派送，是不是丢失了?徐从进说：“按照行规丢东西很正常。”

针对此事，中通快递洛阳公司一孙姓负责人介绍说：“此事已经反映到洛阳中通公司的负责人处，有处理意见或结果会直接联系寄件人。”

孙姓负责人说，他们也与北京中通公司联系过，可对方一口咬定该快递已经送了，也签收过。“这样一来，我们就没办法追究下去，但我们通过总部核实过，且快递上写的是固定电话并不是某个固定的收件人，经过核实快递公司将快递放到了学校的传达室。可北京中通公司却提供不了签收单，也只能按照总部条例追究北京中通公司有限的责任。”

女孩错失研究生报考资格

昨日下午，记者电话联系上了长春师范大学美术学院副院长曲鸽，他说，董倩在校期间表现很优秀，教过她的老师对其评价也很高，学校对她也抱有很大希望。

曲鸽说，今年是董倩第二年报考中央美院，准备非常充分，写的论文学校老师也看过，很不错，但没想到由于快递公司缘故导致学生初审没有通过，非常遗憾。“学生打电话告诉我这个情况时，都是哭着说的。”

随后，记者电话联系到中央美术学院招生处梁姓副处长，她说，经过学校的多方调查核实，学校确实没有签收该生的论文寄件。

该副处长说，学校在刚发布初审合格名单后，这名学生就打来电话咨询未通过初审事情，当时校方及时核实，发现没有收到该生报名材料。后来，学生及家长也赶到学校了解情况，校方担心收发室是否存在遗落和遗忘情况，再次与收发室联系，最终还是证实确实没有签收该生的论文寄件。

“考生报考是件严肃的事情，对于考生个体来说很重要。”该副处长说，学生通过快递公司邮寄论文，网上显示在10月10日下午6点28分该派件已签收。但当天是周六，学校没人上班，根本不可能会签收派件。

此外，该副处长提到，学生及家长赶到学校后，与中通快递相关负责人也见面沟通此事。该快递公司负责人称，派件存在代替签收、回头再送的情况。但该名学生的寄件，中通快递的相关负责人说，当时的派件人已经联系不上了。

“目前初审名单已经公布，一旦向社会公布，就具备一定的法律效力，不可能再进行更改了。”该副处长说。

针对此情况，董倩家人表示，事发后，中通方面并没有给出一个合理的解释，下一步或将通过法律途径维护自己的权益。

相关阅读：邮件遗失，邮寄人如何维权?

【案情摘要】8月7日，xx有限责任公司通过xx快递服务有限公司邮寄一份快件到济南某企业，内含3张当天开具的增值税发票;快递公司向xx有限责任公司收取了快递费10元，双方未在签署的快递运单或其他协议上对保价快件的赔偿比例作出约定。后快递公司在邮寄过程中遗失该快件，并于11月15日向xx有限责任公司出具遗失证明。该公司与济南某企业结算货款，于12月26日重新开具3张金额相同的增值税发票。双方遂形成纠纷。12月24日，xx有限责任公司根据双方事后达成的仲裁协议向xx仲裁委员会申请仲裁，要求快递公司根据《合同法》的规定赔偿重复开票所致增值税损失38861元。庭审中，快递公司则主张本案应适用《邮政法》的规定，对未保价邮件愿承担邮资1.5到3倍的赔偿。

【争议焦点】快递公司遗失快件，是根据《合同法》赔偿实际损失?还是根据《邮政法》赔偿邮资损失?

篇3：“丢”女孩

一个“丢”字，让我顿觉羞愧。

“丢”字总是在我不经意时闯入我的生活，为我的生活交响曲增添些许笨拙的音符。

近期，学校组织了一次全科考试。考试的前一天，老师在教室里重复了大约三遍：“绘画工具要带的啊！”以保证每个同学都牢记。我还清清楚楚地记得，当时我挺不在乎地一瞥天花板，心想，“嘁，谁会忘记啊？不就是拎个美术袋子的工夫吗？”

次日，当我像一只小兔子一样蹦跶到教室里时，黑板上一行大字一下子揪住了我的兔子尾巴，以及那愉快的小心脏：“除美术用绘画工具外，其余都用铅笔。”黑底白字，清清楚楚。我倒抽一口夹杂着秋冬两味的寒气，大脑飞速旋转，我的美术工具袋在——妈妈办公室？呃，糟了，美术工具袋被我这位“丢”女孩毫无顾忌地丢在了家里！

是时，同桌小庄与同行的男生谈笑风生地走进教室。一看到他手中的马克笔，我双眼放光，装作很不经意地将他扯到一边，做贼心虚般耳语：“借我下马克笔行不……嗯嗯，谢谢，谢谢。”

如果没有那黑板上的大字以及小庄的热心肠，不知结果会怎样。

正是小雪时节，空气中仿佛弥散着一层薄薄的冰霜。我头戴棉帽，脖子围一圈围巾，挂一对手套，不给寒气一丝生存的余地。

行至学校大门口，碰到了门卫爷爷。妈妈满含笑意地点头唤出了清晨的问候：“师傅。”我险些也喊成“师傅”了，还是对打招呼这门学问不大熟悉，所幸没有脱口而出。有些想喊“爷爷”，可不知何故，可能与平时没有养成打招呼的习惯有关，上嘴唇和下嘴唇像是被胶水粘住。直到已经行至第一幢楼房底下了，我才反应过来，想唤一声“爷爷”，但为时已晚。

“怎么不叫人啊？”妈妈严厉的目光射了我一箭。“嗯……”想起方才门卫爷爷含笑的眼眸、和蔼的目光，我羞愧不已。面对冬日暖阳般的热情与关怀，我却连一声问候的回报也丢得一干二净。

打招呼——何其简单的事情，又能传递人与人之间独有的暖意。我自己包裹得暖和，却不能予以别人最起码的温暖。这一丢，丢了礼貌，也丢了一份暖的回报。

偶遇小区里的婆婆，我差点想跟着妈妈叫“阿姨”，招呼丢了；进了教室，一拍脑门，眼镜丢了；英语练习，绞尽脑汁，积累的词汇丢了……

唉，什么时候我才能甩掉“丢”女孩的帽子呢？

点金石：文章紧扣一个“丢”字，让一个丢三落四的女孩形象跃然纸上，让人“恨也悠悠，爱也悠悠”。而结尾处的“丢”更使文章主题回环复沓，妙趣横生。全文节奏明快，语言清新，始终诙谐风趣，读来其乐无穷，意犹未尽。（田亚琴）

小小评分员：主题：内容：

篇4：丢沙包小学生作文

扔沙包。我看见他们少了一个人，就去问他们，“要我来一个吗?”

他们说：“要。”

我高兴地说：“那我跟谁是一伙的。”

小明说：“你跟小匠、小承、小花是一伙的。

游戏开始了，我和小匠、小承、小花剪包捶，剪赢了他们。我们先玩，开始了。

我的眼睛盯着沙包，别让他跑了。小明扔的很凶猛，小明使劲一扔，我双脚一跳，紧紧的把沙包接住了。

该是小蓝扔沙包，我就把沙包扔给她。小蓝用力往小匠猛的一扔，我就用我的双脚一跳，又接住了沙包。

上课铃响了，我们该上课了。

篇5：丢垃圾小学作文

她每天都在一楼打扫，时不时也会去其他楼层。当我每天看到这位大妈时，就会想，为了挣钱养活自己真是辛苦啊。

这周三，我要做包干区，得提前到学校，匆忙的我等着爸爸，拎了两包垃圾，蹬蹬蹬走楼梯下去了。

这垃圾真重啊。等我吃力地走到一楼时，又看到了“她”的身影，在拐角处，我停下了，她的头发扎的不是那么整齐，甚至有些许的乱，手上握着的拖把在大理石瓷砖上滑动着，像一个老练的舞蹈演员在默默地“练舞”，把自己的时间奉献给大家，换来大家的舒适。

她看到我，然后随眼看了看垃圾袋，楞了一下，然后说：“小丫头，怎么了，垃圾重不重呀，把垃圾给我，我去丢呀。”

不知她说的话是带哪里的口音，让我听的稀里糊涂，但感觉有一种亲切感融入在这口音里。

“不，不用了，我自己来就可以，不是很重，没事的。”我发了发呆，感觉她还是很和气的，怕自己没面子，还是拎着垃圾袋。

“没关系，上学很急的，这点垃圾还是我来处理吧。”她急切地拎过垃圾袋，按下大门开关，走到了垃圾筒处，用干黄色的手打开垃圾袋，小心翼翼地从里面拿出我们喝完的空瓶子，放入了一个干净的黑袋子里......

“萌萌，帮爸爸把门开一下。”爸爸的声音把我叫醒到上学那急切的状态。

“啊，7：15了!还有十五分钟就要迟到了!”我匆忙坐上了爸爸的电动车。

篇6：微笑不能丢小学作文

同学，你是不是经常丢这丢那呢？有的东西，丢掉了你或许不想再找了；但有的东西一但丢掉了，你必须得马上找回来，例如：自信、骨气、诚实等等。因为我们做人不能没有它们，少了他们，我们还像人吗？恐怕连我们身边的动物都会笑话我们呢。那么，你还知道什么也是不能丢的呢？你一定要记住，微笑是不能丢掉的。

你知道吗？笑有很多种，轻笑、微笑、狂笑、奸笑、羞怯的笑、爽朗的笑、开怀大笑、尴尬的笑、嘲笑、苦笑等等，其中微笑是最美的。微笑是与同学朋友相处时最富吸引力、最令人愉悦、也最有价值的.东西。它不仅能传递和表达你对同学和长辈友好、和善，而且还能表达你对他人的歉意、谅解。微笑虽然不能当饭吃，当钱花，但它却比金钱更珍贵，更值得我们去珍惜。

当你有缺点时，微笑着接受批评，显示你承认错误但不诚惶诚恐；当你获得成功时，微笑着接受荣誉，说明你充满喜悦但不骄傲自满；当你遇见领导、老师，给一个微笑，表达了你的尊敬但无意讨好；当你面对着困难，用笑脸迎接一个悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸，说明你经得住考验和磨练，你有战胜困难的勇气和信心。如果你拥有了微笑，你不仅拥有快乐，拥有勇气，你更拥有了作为礼仪之邦一员的传统美德。服务员说，微笑就是顾客的阳光。企业家说，微笑是成功的秘诀之一。爷爷奶奶说“和气生财”。爸爸妈妈说，要成就一番事业需要天时、地利、人和，天时不如地利，地利不如人和。老师说，微笑最易营造人和的气氛。

微笑是人的宝贵的无形资产，可以说成功从微笑开始。有人说：“一个拥有纯真微笑的小学毕业生，比一个脸孔冷漠的哲学博士更有用，因为微笑是一个人的基本素质，也是一个人最有效的商标，它比任何广告都有用，有它能深入人心。”

真诚的希望同学们能够经常对老师、对同学、对家长微笑，微笑着对待小学生活中的成功与失误。我们不仅要做生活的小强者，更应做礼仪文明的小标兵。

同学们，你拥有微笑吗？如果你已经拥有了，请你好好珍惜；如果你经常丢掉，那么，请你赶快拾起来，让它常常挂在你的脸上，记住：微笑不能丢．

篇7：丢沙包小学作文150字

星期六我和刘宇涵去玩沙包了，但是却发生了一些不好的事情。

早上，我叫刘宇涵去玩沙包，我和刘宇涵准备到其他的院子里去玩，走在路上的时候，我忽然发现自己没带沙包。我把这件事告诉了刘宇涵，他说：”没关系，我带了沙包。“于是我们开开心心的玩了起来。刘宇涵把沙包丢给了我，我却把沙包一不小心丢到了房顶上。我很害怕刘宇涵会生气，于是我和他道了歉。我说：”对不起。“刘宇涵笑着说：”没关系，我还有另外一个呢!“我原以为刘宇涵会生气的呢。就这样，刘宇涵回到自己家重新拿给我一个沙包，我们又开心的继续玩了起来。

从这件事我明白了，朋友会对你宽宏大量，不会为了一点小事而去计较，生气。

篇8：小学生作文：钥匙丢了以后

我们小组早早地演完了课本剧，我便和苏延开等几个男生跑着玩了起来。我们追逐着、打闹着，我早把钥匙的事抛到九霄云外了。

快下课的时候，我猛地想起了口袋里的钥匙，便把手伸进口袋一摸——坏了，钥匙丢啦!我心乱如麻，急得像热锅上的蚂蚁，心想：“这下可坏了，没了钥匙，我怎么回家呀?钥匙万一被坏人捡了去，怎么办?爸爸妈妈又会怎样说我呢?”我越想越害怕，急得眼泪都要掉出来了。苏延开一边安慰我，一边和我一起找钥匙，可是找到快下课也没见钥匙的影子。这时，徐老师已经带大家回教室了，我只好先随着大部队往回走。

回到教室，坐在我后排的沙乾易看到我沮丧的样子，关切地问：“你怎么了?”

我啜泣着回答：“我——我的钥匙丢了。”

她安慰我道：“别着急，下了课我们一块去找找。”我默默地点了点头。

徐老师一宣布下课，我俩就马上跑出教室，奔向操场。她一边跑，一边问我：“你的钥匙带绳吗?”

“不带，绳断了。”我答道。

“什么颜色?有几把?”

“两把，一把金色的，一把银色的。”

“那好，咱们分头找吧。”

我正埋头找着，突然，她大叫道：“是不是这两把?”我飞奔过去，欣喜若狂地接过钥匙，开心地说：“太好了!就是它们!谢谢你!”

我们回到教室，仇老师已经站在讲台上批改我们的课堂作业了。我俩回到位子上，拿出作业本，站到队伍里排队等老师批改作业。我悄悄地从口袋里掏出几个纸折的小元宝，轻轻地碰了碰沙乾易的胳膊，小声说：“今天真是谢谢你了，这些送给你吧。”她微微一笑，说：“不用谢，能帮你找到钥匙，我也很开心!”

篇9：丢沙包_小学生四年级作文

午休时，老师带我们去玩了一个叫地煞包的游戏。我们被分成两组。一组在中间藏沙袋，另一组在两边扔沙袋。中间的那个人左闪右闪，担心自己会被沙袋击中。双方的人都很聪明。他们演奏得又快又准。一旦沙袋从远处飞过，我就有信心把它捡起来。我一碰到沙袋，它就莫名其妙地掉在了地上。我感到非常抱歉。激烈的竞争仍在继续。我和郑又像跑中间一样，左躲右躲。当两个人都比对方慢半拍时，似乎只有我是比赛中最忙的。郑环顾四周，看到沙袋在哪里飞舞。我们俩不能在一起吗?

但是在我们抓住沙袋之前，我被击中了。虽然扔沙袋的游戏很短，但我们都玩得很开心!

篇10：马大力与小布丢小学作文

早上，马大力像往常一样匆匆忙忙的跑在上学的路上。忽然，耳边传来一阵小孩的哭声，他好奇的走近一看，哇，原来是小不丢正在扶起一个摔倒的小朋友。可是，一直爱逞英雄的`马大力却为不以为然，外加他也一直跟小不丢过不去。马大力就说是小不丢欺负小朋友。小不丢说小朋友是自己摔倒的。他们俩就一直争谁对谁错，一直吵到班级里。

进班级后，他们先找来聪明而呆板的班长亮亮，亮亮对马大力说:“马大力，你不应该没搞清楚就胡说八道!你快跟小不丢道歉!”又跟小不丢说：“小不丢，我相信你一点。”说完就走了。马大力看形势这样，不服地说：“小不丢，哼!中午我跟你在操场向你挑战!”小不丢向马大力做了个鬼脸，并说：“谁怕谁啊，去就去。”

篇11：不能乱丢垃圾小学二年级作文

星期天，妈妈叫我去扔垃圾。我拿起垃圾袋飞快地跑向垃圾桶，我一到垃圾桶旁边，就闻到了一阵恶臭味。臭的我连眼睛都闭起来了，当我重新睁开眼睛的时候，我看到垃圾像一群士兵围攻敌方的阵地一样紧紧地围住垃圾桶。我扔完垃圾，心里时不时冒出了几个想法。我希望这些想法能实现。

第一，我建议小区选几个环保员，每天轮流值日，只要一天能举报三个情况，就能被评为“最佳环保小能手”。第二，我建议让木匠给我们小区做个指示牌，上面写着“爱护环境，人人有责”。只要谁违反规则，就罚款100元。第三，我建议乱丢垃圾的人必须给家人和朋友邻居说说乱丢垃圾的危害。如果不这样做的人，必须打扫垃圾桶周围的垃圾一个月，要是两次就打扫两个月。

我觉得我的建议实现了。每次经过这里都会看到垃圾桶旁边干干净净的。人们按照垃圾分类投放垃圾，小区环境变得越来越好了，我觉得他们在心目中采纳了我的建议。