2018-2018年高二物理寒假作业试题(附答案)

关键词： 寒假作业 物理 试题 答案

2018-2018年高二物理寒假作业试题(附答案)（共5篇）

篇1：2018-2018年高二物理寒假作业试题(附答案)

2018-2018年高二物理寒假作业试题（附答案）

高中物理与九年义务教育物理或者科学课程相衔接，主旨在于进一步提高同学们的科学素养，与实际生活联系紧密，研究的重点是力学。查字典物理网为大家推荐了高二物理寒假作业试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

2015-2016高二物理寒假作业试题（附答案）

一、选择题：本题共15小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～9题只有一项符合题目要求，第10～15题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1.如图所示，闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁，磁铁的N极朝下。当磁铁向下运动时(但未插入线圈内部)()

A.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互吸引

B.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互排斥

C.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互吸引

D.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互排斥

2.如图，在第一象限空间中有匀强磁场，磁感应强度的方向垂直于xOy平面向里，大小为B。现有一质量为m、电荷量为q的带电粒子，由x轴上到原点的距离为x0的P点，以平行于y轴的初速度射入此磁场，在磁场作用下沿垂直于y轴的方向射出此磁场。不计重力的影响。由这些条件()

A.不能确定粒子速度的大小

B.不能确定粒子通过y轴时的位置

C.不能确定粒子在磁场中运动所经历的时间

D.以上三个判断都不对

3.如图所示为探究影响通电导线受力的因素装置图。实验时，先保持导线通电部分的长度不变，改变电流的大小;然后保持电流不变，改变导线通电部分的长度。对于该实验，下列说法正确的是()

A.当导线中的电流反向时，导线受到的安培力方向不变

B.保持电流不变，接通1、4时导线受到的安培力是接通2、3时的3倍

C.保持电流不变，接通1、4时导线受到的安培力是接通2、3时的2倍

D.接通1、4，当电流增加为原来的2倍时，通电导线受到的安培力减半

4.如图所示，在竖直向上的匀强电场中，从倾角为的斜面上的M点水平抛出一个带负电小球，小球的初速度为v0，最后小球落在斜面上的N点。在已知、v0和小球所受电场力大小F及重力加速度g的条件下，不计空气阻力，则下列判断正确的是()

A.小球所受的重力大小一定大于电场力

B.可求出小球落到N点时重力的功率

C.可求出小球落到N点时速度的大小和方向

D.可求出小球从M点到N点的过程中电势能的变化量

5.如图所示，电源的电动势为E、内阻为r，平行板电容器C的两金属板水平放置，R1和R2为定值电阻，P为滑动变阻器R的滑片，G为灵敏电流表，A1、A2为理想电流表。开关S闭合后，两金属板间一质量为m、电荷量为q的油滴恰处于静止状态。在P向下移动的过程中，下列说法中不正确的是()

A.电流表A1的示数变大

B.电流表A2的示数变小

C.油滴向上加速运动

D.G中有由a到b的电流 6.如图甲所示，两平行导轨与水平面成角倾斜放置，电源、电阻、金属细杆及导轨组成闭合回路。细杆与导轨垂直放置且摩擦不计，整个装置分别处在图乙所示的匀强磁场中，其中金属杆可能处于静止状态的是()

(A)(B)(C)(D)(乙)(甲)

7.如图所示，一水平放置的矩形线圈abcd，在条形磁铁的N极附近竖直下落，保持bc边在纸外，ad边在纸内，由图中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ，这三个位置相距较近。在这个过程中线圈中感应电流()

A.沿abcd流动

B.沿dcba流动

C.由Ⅰ到Ⅱ沿abcd流动，由Ⅱ到Ⅲ沿dcba流动

D.由Ⅰ到Ⅱ沿dcba流动，由Ⅱ到Ⅲ沿abcd流动

8.如图所示为两个固定在同一水平面上的点电荷，距离为d，电荷量分别为+Q和-Q。在它们的竖直中垂线上固定一根长为l、内壁光滑的绝缘细管，有一电荷量为+q的小球以初速度v0从管口射入，则小球()

A.速度先增大后减小

B.受到的库仑力先做负功后做正功

C.受到的库仑力最大值为

D.管壁对小球的弹力最大值为

9.如图所示，在圆形区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场，ab是圆的一条直径。一带电粒子从a点射入磁场，速度大小为2v，方向与ab成30时恰好从b点飞出磁场，粒子在磁场中运动的时间为t;若仅将速度大小改为v，则粒子在磁场中运动的时间为(不计带电粒子所受重力)()

A.2t B.3t C.D.10.在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。下列叙述符合物理学史实的是()

A.法拉第通过实验发现了电磁感应现象

B.伽利略通过理想斜面实验提出力并不是维持物体运动的原因

C.安培首先发现了通电导线周围存在磁场

D.库仑总结了在磁场中运动的电荷所受磁场力的规律

11.如图所示，两平行金属板中间有相互正交的匀强电场和匀强磁场，电场强度为E，磁感应强度为B。一带正电粒子沿极板方向以速度v0从左端射入，并恰好从两板间沿直线穿过。不计带电粒子的重力，下列说法中正确的是()

A.若粒子以小于v0的速度沿极板方向从左端射入，它将向上偏转

B.若增大两极板间的电压，粒子将向下偏转

C.若增大磁感应强度B，粒子将向上偏转

D.若减小带电粒子的电荷量，粒子将向上偏转

12.回旋加速器是加速带电粒子的装置，其主体部分是两个D形金属盒，两金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，并分别与高频交流电源两极相连接，从而使粒子每次经过两盒间的狭缝时加速，如图所示。现要增大带电粒子从回旋加速器射出时的动能，下列方法可行的是()

A.增大狭缝间的距离

B.增大D形金属盒的半径

C.增大高频交流电压

D.增大磁场的磁感应强度

13.如图所示，金属板放在垂直于它的匀强磁场中，当金属板中有电流通过时，在金属板的上表面A和下表面A之间会出现电势差，这种现象称为霍尔效应。若匀强磁场的磁感应强度为B，金属板宽度为h，厚度为d，通有电流I，稳定状态时，上、下表面之间的电势差大小为U。已知电流I与导体单位体积内的自由电子数n、电子电荷量e、导体横截面积S和电子定向移动速度v之间的关系为I=neSv。则下列说法中正确的是()

A.在上、下表面形成电势差的过程中，电子受到的洛伦兹力方向向上

B.达到稳定状态时，金属板上表面A的电势高于下表面A的电势

C.只将金属板的厚度d减小为原来的一半，则上、下表面之间的电势差大小变为U/2

D.只将电流I减小为原来的一半，则上、下表面之间的电势差大小变为U/2

14.如图所示，1、2两个闭合圆形线圈用同样的导线制成，匝数n1=2n2，半径R1=2R2，图示区域内有均匀磁场，其磁感应强度随时间均匀减小。则下列判断正确的是()

A.1、2线圈中产生的感应电动势之比E1∶E2=4∶1 B.1、2线圈中产生的感应电动势之比E1∶E2=8∶1

C.1、2线圈中感应电流之比I1∶I2=4∶1

D.1、2线圈中感应电流之比I1∶I2=2∶1

15.如图所示，质量为m、电量为q的带正电物体，在磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中，沿动摩擦因数为的水平面以初速度v向左运动，那么()

A.物体的速度由v减小到零所用的时间等于

B.物体的速度由v减小到零所用的时间小于

C.若另加一个电场强度为、方向水平向左的匀强电场，物体做匀速运动

D.若另加一个电场强度为、方向竖直向上的匀强电场，物体做匀速运动

二、实验题(13分)16.(5分)在测定金属电阻率的实验过程中：

(1)正确操作获得金属丝的直径以及电流表、电压表的读数如图所示，则它们的读数依次是______mm、______A、______V。

(2)实验中所用的滑动变阻器阻值范围为0～10，电流表内阻约为几欧，电压表内阻约为20 k，电源为干电池，其电动势E=4.5 V，内阻较小。则电路图______(选填字母代号)为实验选择电路，该电路测量的金属丝电阻比真实值偏______(选填大或小)。

17.(8分)在用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻的实验中备有如下器材：

A.干电池1节

B.滑动变阻器(0～20)

C.滑动变阻器(0～1 k)

D.电压表(0～3 V，内阻约为20 k)E.电流表(0～0.6 A，内阻RA=0.2)

F.电流表(0～3 A，内阻约为0.01)

G.开关、导线若干

(1)为减小实验误差和方便操作，选择图甲所示电路进行实验，其中滑动变阻器应选_____，电流表应选_____。(填写器材前的序号)

(2)某同学根据实验测得的电压表示数U和电流表示数I，画出U-I图象如图乙所示，由图象可得电池的电动势为______V，内电阻为______。(保留到小数点后1位)

二、计算题(共37分，要求写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)

18.(12分)

如图所示，固定于水平桌面上的金属框架cdef，处于竖直向下的匀强磁场中，金属棒ab搁在框架上，可无摩擦滑动。此时adeb构成一个边长为l的正方形。棒的电阻为r，其余部分电阻不计。开始时磁感应强度为B0。

(1)若从t=0时刻起，磁感应强度均匀增加，每秒增量为k，同时保持棒静止。求棒中的感应电流大小及方向;

(2)在上述(1)情况中，始终保持棒静止，当t=t1 s末时需施加的垂直于棒的水平拉力为多大;

(3)若从t=0时刻起，磁感应强度逐渐减小，当棒以恒定速度v向右做匀速运动时，可使棒中不产生感应电流，则磁感应强度应怎样随时间变化(写出B与t的关系式)。

19.(12分)

如图所示，在水平桌面上有两个静止的物块A和B(均可视为质点)，质量均为m=0.2 kg，桌子处于方向斜向右上方与水平方向成45、电场强度E=10 N/C的匀强电场中。物块A带正电，电荷量q=0.1 C，A与桌面的动摩擦因数=0.2，物块B是绝缘体，不带电，桌面离地面的高度h=5 m。开始时，A、B相距l=2 m，B在桌面的边缘，在电场力作用下，A开始向右运动，A、B碰撞后交换速度，A、B间无电荷转移，不计空气阻力，g取10 m/s2，求：

(1)A经过多长时间与B相碰;

(2)A、B落地点之间的水平距离。

20.(13分)

如图所示，在xOy平面y0的区域内有沿y轴负方向的匀强电场，在y0的区域内有垂直于xOy平面向里的匀强磁场。一质量为m、电荷量为+q的带电粒子从坐标为(2l，l)的P点以初速度v0沿x轴负方向开始运动，恰能从坐标原点O进入磁场，不计带电粒子的重力。

(1)求匀强电场场强E的大小;

(2)若带电粒子此后每隔相同的时间以相同的速度通过O点，求磁感应强度B的大小。

小编为大家提供的高二物理寒假作业试题，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步，欲知更多内容请关注2016高中生寒假专题。

篇2：2018-2018年高二物理寒假作业试题(附答案)

作业答案参考

以下查字典化学网小编及时为大家搜集并整理了(寒假乐园)九年级上册化学寒假作业答案参考，望各位学生可以从中获得帮助。同时也祝大家学习进步!

题号12345678910

答案CDDAACBDBDC

题号1112***81920 答案BCB

14、(1)①试管②集气瓶 甲：2KMnO4==== K2MnO4+MnO2+O2↑

乙：2H2O2==== 2H2O+O2↑(2)、A、将导管移出水面，熄灭酒精灯(3)、B，密度比空气，能溶于水。① 5g ②45g。

15、(1)、47.5%(2)、Mg(3)、16.6%。

题号12345678910

答案DACDDCBABDAD

11、(1)、C、H(2)、CO2、H2O(3)、9:2(4)、失，Al3+

12：(1)、2H2O ==== 2H2↑+O2↑ 分解(2)、3Fe+2O2==== Fe3O4 化合

(3)、3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O(4)、Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg

13、丙 乙 相等 降温结晶。

14、(1)、A：He,B：C(2)、NaCl。

15、(1)、①试管②灯精灯。(2)、A 防止K2MnO4粉末堵塞导管

2KMnO4==== K2MnO4+MnO2+O2↑ 带火星的木条伸入瓶中，复燃。

(3)、B E 污染环境。

16、(1)、12，(2)、7.9%。

17、(1)、10g 90%(2)、固体中滴加稀盐酸无气泡，则无CaCO3确保W2g全部是杂质质量(3)、乙 节约药品(4)、9.7%。

题号12345678910

答案CCCCABBABC 11、3.75g 67.5%

12、(1)、铁架台(2)、2H2O2==== 2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。

13、(1)、Fe C Cu Mg(2)、2Al +3 FeCl2 = 2AlCl3 +3Fe(3)、CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O

14、四(1)、H2 点燃(2)、HCl、CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、Cu Fe Zn(4)80%。

题号12345678910

答案BBCBDADBBB

11、B

12、BC

13、BD 14(1)、10(2)、清洗(3)、石棉网(4)、润湿。

15、(1)、长颈漏斗(2)、A 检查气密性 略(3)、HCl 浓H2SO4 b(4)、控制反应的发生与停止。16、23：35.5：32 240 17、95% 能。

题号123456789

答案CCAADCDBCD

10、(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、=(6)、(7)、11、2 ① 5.6

12、(1)、34152(2)、AC(3)、催化剂的种类，(4)、氧气的浓度不够或有较多的水蒸气。13、36.1 3.3 15.4% 蒸发结晶。

题号12345678910

答案ACCAACDBDC

11、C

12、D 13、3 称量 溶解 搅拌 14(1)、Fe2O3+3CO= 2Fe+3CO2(2)、变浑浊(3)、尾气处理(4)、乙 90%

15、(1)、溶剂种类(2)、溶质种类降温结晶(3)、纵坐标单位长度的变化。

16、N2 50% 1.02吨。

题号12345678910

答案CBDDDCACAB

11、D

12、A

13、B

14、B 15(1)、N2 CO2 S NH4NO3

16、否 AC 2：1：2

17、C C t3 A=BC 18、2：6：1 14g 3：4 C8H18 通入足量的氧气。

篇3：高二英语寒假作业试题答案(一)

Ⅰ. 1. forgive 2. embarrassed 3. suffered 4. absent-minded 5. gifted

Ⅱ. 1. having stolen 2. shouting 3. have cost 4. hesitation 5. swore

Ⅲ. 1. If you have any questions, don’t hesitate to ask me.

2. Finally he admitted stealing the diamond necklace.

3. He says what he thinks, regardless of what other people think.

4. He apologized to us for his being late for the meeting.

5. The soldiers were determined to save the people who were trapped in the earthquake.

提升练习

Ⅳ. 1. 解析：选B。考查形容词词义辨析。选项应该和uncomfortable相对应，根据句意，当无法回答老师的问题时，那个害羞的女孩感到“别扭，不自然”;只有awkward 意为“别扭的，不自然的”，符合句意。故选B。

2. 解析：选D。考查副词词义辨析。句意为：这家研究所一开始拒绝购买这种实验设备，但是随后这个决定就改变了。afterwards 然后，后来。

3. 解析：选D。考查关于doubt的基本句型。即：There is no doubt that ... 意为“毫无疑问……”。

4. 解析：选C。考查apologize的用法。apologize to sb. for sth. 为某事向某人道歉。句意为:哈利斯先生替这些孩子们为他们所做的事向那位女士道歉。

5. 解析：选C。admit doing sth. 承认做过某事,giving 作伴随状语。give sb. one’ s word 许诺，保证。

6. 解析：选D。have a gift for ... 在某方面有天赋，有才能。

7. 解析：选B。suffer 忍受，遭受(损失，伤害)，其他选项均不符合句意。

8. 解析：选A。本句主动形式应该是：base the poster on the suggestions of ..., base 和主句主语poster呈被动关系，所以应该选择过去分词形式作状语。

9. 解析：选B。不定式to 表示目的，另外avoid后应接v.?ing意为“避免做某事”,所以选择B。

10. 解析：选B。考查固定搭配。mean to do sth.有意/打算做某事;mean doing sth.表示“意味着”。根据句意可知，选B。

11. 解析：选A。sense 感官 (即：视、听、嗅、味、触)。a very good sense of smell 意为“嗅觉非常灵敏”。

12. 解析：选D。考查短语辨析。look out 留神;当心;stay up 熬夜;停留;carry on从事;进行;get along 与……和睦相处;进展。

13. 解析：选B。考查否定倒装句。以表示否定意义开头的句子要求部分倒装，所以选B。

14. 解析：选D。take sth. seriously 严肃/认真地对待某事。

15. 解析：选B。 blame为及物动词，后面必须跟宾语，blame与Alice呈动宾关系，这里过去分词作状语表示被动、完成。

Ⅴ. 1. 解析：选B。根据上文可以看出我总是推迟事情。

2. 解析：选C。句意为：可能你常用上面的情况来描述你自己。根据句意，选C。

3. 解析：选D。根据for many years 可以知道“这种评论来源的故事已经重复多年了。”从后文也可知道我反复说自己“You can’t do this!”久而成真。

4. 解析：选B。这种评论已经许多年了，而且可以追溯到儿童时代。as far back as 早在，远在。

5. 解析：选A。根据后文可知,“这些故事实际上是没有依据的”。

6. 解析：选C。从后文的考试成绩最差可以知道母亲的话对我的发展影响有多大。

7. 解析：选A。从来没有人鼓励我从事汽车工具类事情。

8. 解析：选B。根据前文的机械类的技能可以知道这里应选B。

9. 解析：选D。虽然我的考试成绩很差，六年后我还是上大学了。由上下文可以看出是转折关系。

10. 解析：选C。根据后面write 可以知道前面是take down 写下的意思。

11. 解析：选C。与前面positive 形成对比所以选C。

12. 解析：选A。我向老师解释我的经历。

13. 解析：选B。告诉老师我的经历和糟糕的考试成绩。前文提到自己的考试成绩很差，所以选B。

14. 解析：选D。根据ask 一词可以判断用why。

15. 解析：选A。从后面simple一词可以知道此处应是“复杂的”的意思。

16. 解析：选C。suffer from遭受……之苦，患……病。其它短语均不符合句意。

17. 解析：选A。语境理解,从前面老师说我能解决复杂的数学题，而不能解决简单的机械类问题，所以我意识到我没有这方面的遗传缺陷，而我仅仅实现了我所选择的我相信的期望。

18. 解析：选B。作者明白了不是家人和朋友强化了我相信自己在机械方面无望，而是我自己的反复认为自己不行。

19. 解析：选D。与前文形成对比。相反，如果我们自己不认为自己有基因的缺陷，我们就能做好我们所选择的任何事情。

20. 解析：选A。根据上题解析可知。

Ⅵ. 1. Location 2. Admission 3. volcanoes 4. composed/consisting

5. confused 6. altitude 7. arrival 8. Causes

篇4：高二物理寒假试题及答案

题号12345678910111213

答案CCADDBDDCBDBD

二、选择题II(本题共3小题，每小题2分，共6分)

题号141516

答案ACBCB

三、非选择题(本题共7小题，共55分)

17.(4分)

(1)1、7.5

(2)①电流表应采用外接的方法

② 滑动变阻器应采用分压的接法 。

18.(6分)(1)0-3V、0 -0.6A 、R1

(2) 1.5 、0.48 - 0.53

19.(9分)

(1)根据平衡条件可知，小球受电场力方向与场强方向相同，则小球带正电 (1分)

由平衡条件得 Eq=mg.tan (2分)

则qE = mg.tan/q (1分)

(2)根据动能定理 mgL(1-cos) = mv2/2 -0 (2分)

FN-mg= mv2/L (2分)

FN = 3mg-2mgcos (1分)

20.(12分)(1)离子在加速电场中加速，根据动能定理，有： (3分)

离子在辐向电场中做匀速圆周运动，电场力提供向心力，根据牛顿第二定律，有

(2分)

得 (1分)

(2)离子做类平抛运动

d=vt(2分)

3d= (2分)

由牛顿第二定律得qE=ma(1分)

则E= (1分)[来源:]

21.(4分)

(1)0.97(2分)

(2)C(2分)

22.(8分)

(1)电场力方向向上，电场强度方向向下，所以，上极板正电荷 (1分)

设两极板电势差为U，电场力与重力平衡，则

由： (2分)

得： (1分)

(2)颗粒在电场和磁场区域内做匀速圆周运动，设半径为R，由几何关系可知

得： (1分)

由 (2分)

则磁感应强度： (1分)

23. (12分)

(1)mgsin=f+F (1分)

F=B0IL (1分)

f=mgcos (1分)

解得I=0.2A (1分)

(2)I=E/R (1分)

E=BLv (2分)

解得v=2m/s (1分)

(3)mgssin=mv2/2+Q+mgcoss (3分)

篇5：2018-2018年高二物理寒假作业试题(附答案)

Ⅰ.1.saying 2.alive 3.silent 4.amused 5.worthwhile

Ⅱ.1. in response to 2. tripped over

3. burst into 4. make room for

5. take on

Ⅲ.1. He often makes jokes about my mistakes, which makes me very angry.

2. I decided to learn English just for fun.

3. He made no response to the thing.

4. He was very enthusiastic about going to the Great Wall.

5. Teaching is tough work,but I think it is worthwhile.

提升练习

Ⅵ.1. 解析：选C。考查连接词的用法。通过分析句子结构可知,动词do后接的是宾语从句，从句中takes需接宾语，所以选用连接代词，依句意可知,应选C项。

2. 解析：选C。考查时态和语态。根据语境，应是“电脑正在被修”。故选C项。

3. 解析：选A。break up(某物质)分解;(男女朋友)分手; finish up完成，以……结束;divide up瓜分，分配;close up 靠近，阻塞;关闭，依句意答案选A项。

4. 解析：选C。考查非谓语动词作后置定语。根据decisions与take是被动关系，应用过去分词。

5. 解析：选B。A项表示欣然接受邀请;C项表示：由你决定;D项表示:不客气(回答感谢);B项表示：我同意你的看法。

6. 解析：选D。hear from 收到某人的来信;agree on 就……达成协议;agree to 同意计划等;agree with 同意某人的说法。

7. 解析：选A。考查固定搭配。be supposed to do sth. 应该做某事,又因为the message与send之间为被动关系，故选A项。

8. 解析：选C。此空所需动词形式应和considering保持一致;be worth doing 值得做某事。

9. 解析：选C。考查短语辨析。in place of 取代;instead of而不是;in case of万一，如果;in spite of 尽管，表示让步。

10. 解析：选C。考查情态动词的基本用法。根据语境,此处表示的是“一定通过了考试”，能表示这个意思的只有must。

11. 解析：选D。however不能作介词like的宾语;而whatever可作宾语在此处引导让步状语从句。

12. 解析：选D。考查分词作定语。修饰events，且add与events 之间是被动关系，故选D项。

13. 解析：选C。考查宾语从句的连接词。which表示在某个范围内进行选择;what没有这种范围限制;而whichever表示“无论是哪一个”;whatever表示“无论是什么”。根据句意选C项。

14. 解析：选D。考查连接词的用法。根据句意“一旦环境遭到破坏，生态系统需多年才能恢复”可知应选D项。even if 即使;if only 但愿。

15. 解析：选D。句意为：――我确信安德鲁会赢得决赛的第一名。――我也这样认为。他几个月来一直在准备。题干中for months决定了句子使用完成时，而且根据句意“他一直在准备”，所以最好用进行时。故D项的现在完成进行时是最佳选项。

Ⅴ.1. 解析：选C。 hurt 感到或引起疼痛; harm 伤害，损害，危害; injure vt.伤害，损害，损伤; wound vt.使受伤，伤害。

2. 解析：选A。 非常想摆平这件事。

3. 解析：选B。 打算。

4. 解析：选D。 当时作者认为告诉奶奶是一件大错事。

5. 解析：选A。 奶奶的长篇说教。

6. 解析：选C。 奶奶讲的枯燥，当时所讲的现在只模糊地记得“善有善报，恶有恶报”。

7. 解析：选B。 同上。

8. 解析：选D。 并列关系。

9. 解析：选D。 in return作为回报，作为报答;in turn依次; 逐个地;by turns轮流地，交替地。

10. 解析：选C。 though 用着副词，位于句末，表：可是，不过，然而。

11. 解析：选D。 it takes sb some time to do sth.

12. 解析：选A。 花了我30年时间明白奶奶的话中的智慧。

13. 解析：选C。 come by访问，看望; come off脱落，分开;结果，表现;come across偶然遇见。come back 显然不对，作者的奶奶住在养老院，作者并非与她同住。

14. 解析：选A。 点食物。

15. 解析：选C。 将自己的盘子移至一旁。

16. 解析：选C。 用叉将食物送到嘴里。

17. 解析：选D。 作者回想起自己小时候与奶奶在一起吃饭的一幕。

18. 解析：选C。 虽然过了5年，但奶奶当年对我的好现在得到了回报。

19. 解析：选B。 种什么因得什么果。

20. 解析：选C。 真可谓恶有恶报，他遇上了9年级的“bully”。

Ⅵ.1. problems 2. behaving/disciplining/controlling

3. involved 4. respect 5. understanding 6. citizens 7. academic 8. take