2007全国中小学生安全教育日主题

关键词： 共建 校园 主题 教育

2007全国中小学生安全教育日主题（精选14篇）

篇1：2007全国中小学生安全教育日主题

2007全国中小学生安全教育日主题－

“强化安全管理，共建和谐校园”

2007年3月26日（星期一）是第十二个“全国中小学生安全教育日”，主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。各地教育行政部门要与当地公安机关和共青团、少先队等组织密切配合，围绕主题，结合当地实际，组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生。“安全教育日”背景资料，历年主题

每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。这是有关部门在1996年确定的。为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。当年3月25日，时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话，要求全社会都要关心中小学安全工作。

全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，自1996年起，“安全教育日”主题分别是：1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”

1997年：“交通安全教育”

1998年：“注重防范，自救互救，确保平安”

1999年：“消防安全教育”

2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”

2001年：“校园安全”

2002年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”

2003年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

2004年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”

2005年：“增强交通安全意识，提高自我保护能力”

2006年：“珍爱生命，安全第一”

2006年“全国中小学生安全教育日”是3月27日（星期一），宣传教育主题定为“珍爱生命，安全第一”。

篇2：2007全国中小学生安全教育日主题

影响中小学生安全的气象灾害及次生灾害

台风

暴雨

大雪

大雾

雷电

道路结冰

山洪泥石流

常见气象灾害防御

如果天气恶劣，同学们要注意收听天气预报，注意接收学校停课等通知。如果停课，尽量减少外出。

台风 暴雨

检查门窗是否关好。

不要在大树下躲雨或停留。

在积水中行走要注意观察。防止跌入窨井或坑、洞中。

切勿在玻璃门窗、广告牌、霓虹灯等高空建筑物下面逗留。

大雪 道路结冰

外出时，采取防寒保暖和防滑措施。

步行时尽量不要穿硬底或光滑底的鞋。

雷电

远离电线等带电设备和其他类似金属装置。

切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙。

尽量不要使用无防雷装置或者防雷装置不完备的电视、电话等电器。

山洪泥石流

切勿沿沟谷往下跑，向两侧高处躲避。

避免强行渡河，防止被冲走。

远离电线、高压线，防止触电。

2016年两会关注

国家大力提倡精准扶贫，气象灾害防御能力薄弱区的科普知识“贫困”也需要扶持。全国人大代表、山东省临沂市第一实验小学副校长张淑琴表示，“气象科普知识进校园”活动应当多向村镇倾斜，提高气象灾害防御薄弱地区的防灾减灾能力。

除了自然科学教材里对风雨雷电等气象现象的介绍，组织学生参观气象局、气象监测站外，学校开展的气象知识科普教育比较少，气象科普知识进校园还有很大的发展空间。

篇3：2007全国中小学生安全教育日主题

本次论坛以“高等院校艺术设计类专业的设计伦理教育问题”为主题,围绕设计伦理的内涵、设计伦理与职业道德、不同文化背景下的设计伦理和设计伦理教育问题共四个议题展开讨论。论坛力邀当前中国设计界知名专家学者,从城市问题、消费问题、传播问题等当代设计的不同侧面,对当下设计的伦理以及与之相关的设计教育发展问题作深入的讨论。

论坛开幕式由浙江工商大学艺术设计学院院长张建春主持,浙江工商大学党委书记胡祖光致欢迎辞。随后,《装饰》杂志常务副主编方晓风做了关于设计伦理的主旨发言,并主持了论坛。几位来自国内知名高校及研究机构的专家学者,作为本次论坛的特邀嘉宾分别进行了主题发言。其中,中国艺术研究院研究员、《美术观察》杂志主编吕品田报告的主题是“人际和谐:设计伦理追求的核心目标”;清华大学美术学院副院长包林就“设计伦理与设计批评”问题展开论述;清华大学人文学院哲学系教授肖鹰以“美学与伦理学的冲突”为主题发表了演讲清华大学美术学院教授杭间发言的主题则是“设计与‘人类动物园’”。

11月2日下午的论坛由两个重要部分组成,一部分为杭间、靳埭强、方晓风等专家学者的专题讲座;另一部分则是与会专家学者分成三组,围绕“设计伦理与教育”、“设计伦理与美学”、“设计伦理与文化”三个主题进行深入的研讨。

本次论坛于1 1月3日通过了《杭州宣言——关于设计伦理反思的倡议》,呼吁以未来的名义为设计反思,以设计的名义承担起伦理反思和价值重建的责任。宣言的通过,使这次设计界在西子湖畔的聚首为艺术设计史翻开了新的一页。

篇4：2007全国中小学生安全教育日主题

教育部职成教司司长黄尧在开赛式上说,“这是一次展示和检验近年来职业教育成果的盛会,又是一次全国职教专家的聚会。”举办这次技能大赛旨在深入贯彻落实全国职教会精神,促进中职学校加强专业建设、不断提高教育质量,并努力在全社会形成重视、支持职业教育的浓厚氛围。

来自全国36个省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团和计划单列市的近1500名参赛师生选手在汽车运用与维修、电子电工、烹饪、计算机应用、服装设计与制作5个大项,汽车维修基本技能、汽车二级维护、电子产品装配与调试、机电一体化设备的组装与调试、网络及运用、视频后期制作、服装设计等15小项的比赛中一展身手,展示了广大中职师生的精神风貌和职业技能。

经过3天的激烈角逐,共有146名选手获得了此次大赛一等奖。

28日上午,大赛组委会在重庆国际会展中心举行了隆重的颁奖仪式。

全国政协副主席、民建中央常务副主席、中华职业教育社副理事长张榕明、教育部副部长吴启迪、中国职业技术教学会会长王明达,国家教育总督学顾问张天保、教育部关心下一代工作委员会主任邹时炎、重庆市长王鸿举、市委常委、常务副市长黄奇帆等出席颁奖仪式为获奖代表颁奖。

颁奖仪式上,全国政协副主席张榕明做了重要讲话,她对以后我国的职业教育改革提出了四点建议,她指出以后的职业教育改革应紧紧围绕突出社会适应性、突出社会参与性、突出社会公益性及突出社会认同性四个方面来进行。张榕明指出，职业教育要加大改革发展力度,加强学校与企业的合作,同时要整合资源,特别是社会办学资源,发展职业教育事业。全社会要形成尊重知识、尊重人才的浓厚氛围,要通过搭建技能大赛等各种平台,展示职业教育发展成果,发现、培养和选拔职业技能人才,进一步促进职业教育和经济社会发展进步。

吴启迪在讲话中对这次大赛给予高度评价。她说,大赛展示了近年来我国职业教育发展的成果,也是对全国各地职业学校师生良好精神风貌的一次大检阅。大赛的圆满成功,充分说明了职业教育教学质量有了明显提高。

篇5：全国中小学生安全教育日历年主题

历年主题

全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，自1996年起，“安全教育日”主题分别是:                         1996年:“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作” 1997年:“交通安全教育” 1998年:“注重防范，自救互救，确保平安” 1999年:“消防安全教育” 2000年:“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应” 2001年:“校园安全” 2002年:“关注学生饮食卫生，保障青少年健康” 2003年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力” 2004年:“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力” 2005年:“增加交通安全知识，提高自我保护能力” 2006年:“珍爱生命，安全第一” 2007年:“强化安全管理，共建和谐校园” 2008年:“迎人文奥运，建和谐校园” 2009年:“加强防灾减灾,创建和谐校园” 2010年:“加强疏散演练，确保学生平安” 2011年:“强化安全意识，提高避险能力” 2012年:“普及安全知识，提高避险能力” 2013年:“普及安全知识，确保生命安全” 2014年:“强化安全意识，提升安全素养” 2015年:“我安全、我健康、我快乐” 2016年:“强化安全意识，提升安全素养” 2017年:“ ”

2018年:“当自己的首席安全官—平安校园行”

篇6：2007全国中小学生安全教育日主题

贯彻“安全第一，预防教育为主”的工作方针，增强师生安全意识，提高师生在面临突发事件时的应变能力和应急应战疏散能力。通过安全教育周活动，使全体师生进一步掌握相关安全知识，熟悉应急疏散技能、路线，使学生掌握安全学习的本领，提高自救互救能力。正确理解消防官兵的重要性，尊重所有的生命。

二、活动时间

第五周(3月21日——25日)

三、活动地点

实验小学田径场及教室

四、活动机构

组 长：

副 组长：

负 责：

成 员：

报 道：

五、活动版块

(一)安全教育周动员

1.时间：周一晨会。

2.地点：田径场。

(二)消防安全知识宣传

1.时间：周二、周三、周四。

2.地点：南、北门口。

3.内容：由消防队提供的有关消防知识宣传的展板。

(三)安全教育班队课

1.时间：周三班队活动课。

2.地点：班级。

3.内容：有关交通、防灾、防火、放溺水等知识。

(四)紧急疏散与消防器材展示及消防基本技能演练

1.时间：周四上午第二、三节课。

2.地点：田径场。

3.内容：

①全体师生紧急疏散。

②消防器材展示(两辆消防车及高端消防装备)。

③消防基本功演练(先消防官兵基本动作示练，在个别学生学习展示)。

④消防知识讲座。

(五)观看有关安全纪录片

1.时间：周五下午“校园广角”时间。

2.地点：教室。

3.内容：观看有关安全纪录片(内容已短信通知为准)。

4.检查：由德育校长牵头少先队与德育处到各班巡查，并随机拍照存档。

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篇7：2007全国中小学生安全教育日主题

八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的精彩演讲。贾老师较为全面的介绍了课间安全、运动安全、用电安全、食品安全、交通安全、爱护消防设施、加强行为自控能力等方面的内容，他在讲话中要求同学们要时刻保持高度的安全意识，并告诉大家“隐患就是事故”，不能放过任何一个对校园和全体师生不利的隐患。

校园安全与每个师生密切相关，在全国中小学生安全教育日来临之际，学校制订了详细的活动方案，通过主题升旗仪式进行积极动员，通过级部点评、主题班会、黑板报等平台进一步增强同学们的安全知识和安全意识，通过邀请校外辅导员做安全知识讲座，增强同学们对安全的重视，通过“学校安全隐患我发现’活动，动员每个班级、每名同学都参与到安全隐患的查找中来，即消除了同学们身边的安全隐患，又让同学们学习到了身边的各种安全措施，培养了同学们观察问题的能力。

篇8：2007全国中小学生安全教育日主题

2013年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学校要教育学生有序上下楼、文明把路行。要主动与有关部门合作，结合当地实际和事故发生特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练，并确保演练时学生安全。

加强学生在大风天气的安全防范意识

春季是大风天气的多发季节，可能对学生们的人身安全造成伤害。特提出以下要求：

1、在校期间：学生不能到教学楼前后区域活动，不要到橱窗、高大的树木下、电线杆、体育器械等处做过多的停留，在校园活动尽可能的到操场中间的区域活动，应有意躲避旗杆、高大树木篮球架等。

2、在上放学的路上，行走时尽量躲避那些简易建筑、临时搭建物、橱窗、高大树木、电气线路、广告牌匾等，行走时要注意力集中，有序慢行，不要边走边玩。

3、在家休息时禁止到野外野炊，更不能携带火柴、打火机、鞭炮等物品进入公园、山林等处。

篇9：2007全国中小学生安全教育日主题

一、活动目的

各校以“安全教育日”为契机，结合各校实际，通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动，有针对性地开展主题宣传教育和应急疏散演练活动，进一步强化各项安全工作，全面促进安全知识进校园、进课堂、进家庭，不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

二、活动主题

强化安全意识 提升安全素养

三、活动对象

全市中小学幼儿园全体师生

四、活动时间

3月28日

五、活动内容

(一)扎实开展好安全教育日主题教育宣传活动

在活动期间，各校要充分发挥校园广播站、报刊栏、电子屏、黑板报等宣传阵地作用，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看专题片、“每天五分钟”安全提醒教育、手机短信、知识讲座、张挂标语、致家长一封信等多种形式，着力营造良好的宣传氛围。有针对性地开展防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育宣传，真正使安全知识入脑入心，进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

(二)扎实开展好“七个一”安全教育活动

1.上好一节“使用安全文具”主题教育课

针对近期学生家长在政府网“书记信箱”内反应的.“使用有毒塑料书面”的建议，各校要在广大师生中间积极宣传正确使用相关文具的知识，倡导学生选择使用安全的、正规厂家生产的文具，建立班级的文具安全规则。

2.召开一次“文明安全出行”主题班会

针对当前交通安全仍是影响学生安全的最大隐患，各校园要利用安全课、主题班会开展教育，使同学们进一步学习和掌握相应的交通安全法律常识，增强安全意识，提高自我保护能力，自觉遵守和维护道路交通秩序，确保学生交通安全。

3.开展一次应急疏散演练活动

针对近年来校园安全事故频发的现象，各校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，制订周密的演练方案。演练前对学生进行安全教育，同时做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4.布置一次安全教育家庭作业

为创新安全教育形式，教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，并于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。届时，请各校组织集体收看或通知到每一位学生，让学生在家与父母共同观看，写一篇观后感或周记。

5.开展一次网络答题活动

根据《关于做好首届全国青少年学生法治知识网络大赛复赛参赛工作的通知》(x教政函[]x号)文件精神，各校管理员登录教育部全国青少年普法网(xx)下载进入复赛学生名单，按照班级下发给学生，组织学生于203月7日8：00起组织相关学生答题，5月20日复赛结束。

6. 提前开展一次“防溺水”的宣传教育活动

溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手，随着天气的转暖，中小学生溺水事故将进入高发期。各中小学幼儿园要在4月中旬之前，确保将教育局《致全市中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管，上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

7.开展一次学校安全隐患排查整治

针对近期我市开展校园周边环境综合整治活动中，发现个别学校还存在门卫管理不严格、制度落实不到位、安全教育开展不扎实、隐患整改不彻底等问题。在安全教育日期间，各学校对照校园周边环境综合整治中排查出的问题和隐患，再认真开展一次对校舍、食堂、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备、在建工地等重点要害部位进行全面的隐患排查和整治，不留安全死角和隐患盲点。

(三)切实做好学生监护人安全责任落实工作

各校园要密切家校联系，定期召开专题家长会，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。对于留守儿童，学校要给予更多的关心和爱护，采取适当的方式与家长取得联系，督促家长或其他监护人履行好监护职责。

六、活动要求

1.确保安全教育日活动取得实效。各校要成立安全教育日活动领导小组，明确职责分工，制订活动方案，加大宣传力度，确保活动取得实效。

2.要充分利用校园内各种形式，扎实开展“安全教育日”主题宣传教育活动，形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

3.各校要借此契机加强对本校的安全教育，不留安全盲点。

篇10：2007全国中小学生安全教育日主题

0条

1、现在安全学文化，将来当好接班人。

2、预防为主教育在先注重实践狠抓落实

3、措施到位校园安全有保障

4、深入开展校园安全管理专项整治行动

、校园无隐患，安全靠大家

6危险地方我不去，学会保护我自己。

7加强领导健全安全工作责任制

8间游戏要安全，上下楼梯不打闹。

9幸福是棵树，安全是沃土。

10汽车多我不急，耐心等待车过去。

11过马路两边看，还要走在斑马线。

12校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。

13安全关系你我他，校园安全靠大家。

14下不疯跑，小心被摔倒。

1伤害别人，等于伤害自己。

16金钱有价，生命无价。

17红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

18危险地方我不去,学会保护我自己

19过马路两边看还要走在斑马线

20汽车多,我不急耐心等待车过去

21、平安伴我在校园，人人事事保平安。

22、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

23、间活动有秩序，校园文明争第一。

24、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

2、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

26、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

27、师生安全重于泰山

28、加强领导健全安全工作责任制

29、预防为主教育在先注重实践狠抓落实

30、措施到位校园安全有保障

31、深入开展校园安全管理专项整治行动

32、整治校园周边环境全面排除安全隐患

33、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

34、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

3、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

36、生命至高无上，安全责任为天。

37、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

38、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

39、关注校园安全，构建人文和谐。

40、加强安全管理，建设平安校园。

41、安全在我心中，生命在我手中。

42、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

43、安全伴我在校园，我把安全带回家。

44、维护校园安全，营造和谐环境。

4、欢乐校园，安全校园

46、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

47、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

48、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

49、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

篇11：2007全国中小学生安全教育日主题

关于第17个“全国中小学生安全教育日”主题

教育活动实施方案

一、指导思想

为认真贯彻《教育都办公厅关于做好第十七个会国中小学生安全教育日主题教育的通知》（教基一厅„2012‟5号）文件精神，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

2012年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，为开展好安全教育日主题教育，各学校要围绕“普及安全知识，提高避险能力”为主题，根据各校实际情况，集中开展安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间

2012年3月23日——3月27日

四、活动主题：“普及安全知识，提高避险能力”

五、活动安排：

（一）组织动员

3月23日（周五）各校要召开以安全教育为主题的全校师生大会。

（二）全体动员

全体教师利用周五（3月23日）业余时间，学习有关校园安全知识条例，增强安全责任意识。

（三）围绕主题开展活动 1、3月24日开始，在学校张贴标语。向全体师生 “珍爱生命、幸福成长”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。

2、班主任要对本班学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。

3、组织学生观看《应急避险》碟片，普及安全知识，增强安全意识，提高应急避险能力。4、3月25日（星期天）组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。5、3月25日（周日）晚各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。

6、布置一份安全隐患排查作业。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。各学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

7.组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

六、活动要求

1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处.2.充分发挥学校广播、宣传栏等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。

4.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

篇12：2007全国中小学生安全教育日主题

“第23个全国中小学生安全教育日”主题

班会教案

一、教学目标：

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

二、课题导入

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？

让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

三、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢？

同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。在日常生活 中，我们应该注意哪些方面的安全呢？

（一）、用电安全

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

（二）、校园安全

课间游戏不可少，有趣正规不打闹； 要想跑步上操场，场地宽大最理想。楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜； 体育活动按规则，危险动作易伤人。

（三）、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边 行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

（四）、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、知识问答

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）（2）路口的交通指挥信号有哪些 ？

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 ？（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？ 为什么？

五、小结：

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

种蜂场九年制中心学校

篇13：2007全国中小学生安全教育日主题

主题教育方案

各直属学校，各镇乡（街道）中心学校：

今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，该日所在周相应为安全教育周。今年活动的主题为“强化安全意识，提升安全素养”，根据教育部基础教育一司《关于做好XX年中小学生安全教育工作的通知》（x基一司函[XX]x号）以及省、市有关文件精神，为切实开展好本次安全教育日主题教育，现将有关事项安排如下：

一、广泛开展形式多样的安全教育活动

1.开展一次主题教育。各校要根据实际，围绕“强化安全意识，提升安全素养”的主题，充分发挥校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用，同时，结合春季安全事故发生的规律和特点，在活动期间，通过主题班会、国旗下讲话、微信推送、知识讲座等为载体，有针对性地开展一次以预防寨卡病毒病、麻疹等传染病、交通安全、消防安全、食品安全、防范心理疾病、防溺水等为重点专题安全教育，使安全知识入脑入心，不断提高师生的安全意识和避险能力。

2.组织一项专题活动。安全教育平台上将组织开展以“预防校园暴力，共建和谐校园”为主题的专题活动，活动时间从3月28日至4月18日为止（具体要求见附件

1、附件2），请各校认真组织落实。

3.收看一档专题节目。为创新安全教育形式，教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，该节目将于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。根据教育部通知要求，请各校组织集体收看或通知到每一位学生，让其在家与父母共同观看。

二、确保安全教育活动取得实效

各校要切实加强对“安全教育日”活动的组织领导，明确职责分工，制订活动方案，认真做好活动的组织实施工作。要认真总结分析本校安全工作规律、特点，结合实际，围绕主题，创新活动内容和形式，确保活动取得实效。

篇14：2007全国中小学生安全教育日主题

第十六个全国中小学生安全教育日主题教育

总结

今年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到广大教师和学生的根本利益。为了保护学生的生命安全和身心健康，为了学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，根据《甘肃省教育厅关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》要求及县教育局的文件精神，我校扎实开展了安全教育活动，现对我校安全教育日活动情况作如下总结：

一、明确活动目的，加强活动领导

1、开展中小学生安全教育日活动，目的是进一步强化学校安全管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大中小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。

2、成立教育日活动领导小组，明确工作责任，落实责任。形成了学校校长景满良同志直接抓，分管校长王根志同志具体抓，各处室具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、具体落实活动如下

1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会，国旗下讲话，宣传栏，校园广播等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营

造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序的校园良好氛围。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、组织开展一次疏散演练。学校在确保安全的前提下，于3月28日当天组织了一次应急疏散演练。活动要做了到事前有计划、有预案，事后有总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

4、布置一份安全隐患排查作业。学校给学生布置了一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

三、存在的主要问题及下步打算

我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边

环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守儿童越来越多，他们缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校没有学生公寓，校外住宿学生较多，住宿条件差，监管难度较大，存在安全隐患。