关键词:
七年级6月安全教案(共7篇)
篇1:七年级6月安全教案
七 年 级 语 文 月 考 试 卷
1、将下列句子抄写在空格内,力求正确、规范美观。(2分)
A.踱.duó步晦.huì暗惬.qiâ意尽态极妍.yán
B.嗔数xiâ chēn视粲càn然烧灼.zhuó浑身解.
C.拽弱lãi怏怏.zhuài拉吞噬.shì羸...yàng不乐
D.悲怆.chàng阔绰.chuò沟壑.hâ忧心忡忡..chōng
3.下列词语书写无误的一组是()(2分)
A.锲而不舍一泻千里孜孜不倦永往直前
B.迫不急待鲜为人知语无伦次叹为观止
C.锋芒毕露念念有词养精蓄锐一拍即合D.鞠躬尽瘁妇儒皆知家喻户晓可歌可泣
4.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.《口技》是一篇笔记小说,文章主要通过侧面描写的手法表现了一位口技艺人的高超技艺。
B.《爸爸的花儿落了》这篇文章是随着主人公起伏的思潮而继续下来的,所以文章采用插叙手法,时而写眼前的事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。
C.《闻一多先生的说与做》记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
D.《伟大的悲剧》这篇传记描绘了五个英国探险英雄,颂扬了人类勇于探索的精神和为事业献身的精神。
5.下面成语运用正确的一组是()(2分)
A.每天下班,看到妻子做好的满桌饭菜,老王总有一种宾至如归的感觉。....
B.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。....
C.篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。....
D.黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。....
6.下列句子中,没有语病的一句是()(3分)
A、通过大家群策群力的讨论,使七(1)班逐步走向班级管理的科学化。
B、我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。
C、建阳的春天简直就是一座美丽的大花园。
D、切实减轻中小学生过重的课业负担,是能否实施素质教育的关键。
7.在下列横线上,依照给出的句子再续写个句子。(2分)
太阳无语,却放射出光辉;
高山无语,却体现出巍峨;,。
8、填空:(8分1-3题各一分,第4题五分)(1),思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》李白)(2),各领风骚数百年(《论诗》赵翼)
(3)在《木兰诗》里,描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子
是。
(4)她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人
和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听„„使他在黑暗污浊的环境中仍
保持着生活的勇气和信心。
上述材料中的阿廖沙是文学名著《》中的主人公,这部书的作者
是。以上材料中的“她”指的是,具有的性格特征。
二、阅读理解(共42分)
(一)文言文阅读
阅读文段,完成9-12题。(13分)
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦
中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹
百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无
不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然,抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺
而已。
(节选自林嗣环《口技》)
9.解释下列句中划线词的意思。(2分)
①不能名其一处也()②群响毕绝()③中间力拉崩倒之声()④宾客意少舒()10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。
(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
11.本文运用了正侧面描写相结合的方法。写口技人的表演,属于描写;
而宾客们的表情动作,属描写。描写宾客们的情形,其作用是4分)
12.结尾的“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”有什么作用?(3分)
现代文阅读(29分)
(二)阅读文章,完成13-17题(15分)
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
13、用自己的话给选段拟一个小标题。(2分)
14、分析第二段划线句子的表达效果。(3分)
15、第二段写景充满诗情画意,从触觉写景的句子是“”,从嗅觉写景的句子是“”。本段写景的作用是什么?(4分)
16、甲段中“月色便朦胧在这水气里”,如果改为“水气使月色朦胧起来”,你觉得哪句的表达效果更好?说说你的理由。(3分)
17、鲁迅擅用动词刻画人物,表现人物个性。请以对农家孩子的刻画为例作简要分析。(3分)
(三)阅读文章,完成18-21题(14分)
圆 梦 的 翅 膀尤今
①台上,亮晃晃的灯光打在她美丽得毫无瑕疵的脸上。这名身材高挑而仪态万千的女子姜馨田,就好像是一轮骤然从山里跳出来的太阳,四射的光芒扎得人眼睛发痛。台下数千名观众,绝对没有想到,在21年前,当她还不满周岁时,被诊断为失聪儿,绝望透顶的母亲曾把她抱在怀里,悲痛难抑地走向大海。咆哮的大海掀起的巨浪打湿了婴儿的双脚,婴儿尖锐的哭声唤醒了母亲混沌的意识。在乍然醒过来的刹那间,身为音乐教师的母亲,噙着眼泪,痛下决心:即使女儿永远听不到声音,她也要设法把悦耳的音符嵌入女儿的生命里。
② 此刻,这位绝处逢生的女子,以独特的手语对大家“说”道:“生命,总是..有梦的,哪怕是一棵受伤的树,也想献...要献出一片绿荫,哪怕..是一朵残缺的花,也.出全部芬芳......”
③她的话,为中国残疾人艺术团历时两个半小时的表演《我的梦》拉开了序幕。
④ 金元辉天生失明,他没见过光亮,不识乐谱,凭着天赋,两岁弹琴,五岁登台,乐曲过耳即能弹出。那晚,贝多芬的《月光奏鸣曲》在他灵活的十指下,如溪水般潺潺流泻,在观众心里铺陈出一片醉人的温柔。
⑤黄阳光生于广西山寨一个瑶族家庭里,五岁那年因电击而失去双臂。他以脚代手料理生活,从事耕耘,闲来还绘画编织。在《秧苗青青》这支充满了动感的舞蹈里,看他敏捷万分地挑着扁担,蹲、坐、起、跃;扭、转、摇、摆 , 轻盈得像只小鹿,活泼得像只羚羊。
⑥ 张佳欢出世时,医生沉重地叹息:“她脊椎肌肉萎缩,最多只能活上一两岁…… ”然而,迄今15岁的她,却在生命之页屡屡谱写奇迹,她,无法站立,却能在大海里游动如鱼;她没进校园,却靠自学修读大学课程;她学英语、德语、意大利语,只为了能以多种语言演绎异国歌曲的内容。当晚, 她以英语演唱的两首歌曲《雪绒花》和《剧院魅影》,音域宽广,歌声甜美得仿佛淌着蜜糖。当她,神采飞扬地引吭高歌时,轮椅上那萎缩的身子,高大如一巨人。
⑦ 最绝的是艺术总监邰丽华,两岁那年因发高烧注射链霉素而导致失聪,上聋哑小学时,受律动课老师的影响,爱上了舞蹈。在《白舞鞋——我的自白》一文里,她忆述自己曾发狂地渴望拥有一双白舞鞋,可是,为了带她治病,母亲辞去了工作,全家四口只靠父亲微薄的收入过活。父亲洞悉她的愿望,在她七岁生日时,给她买了一双舞鞋。为了练舞,她全身跌得青一块紫一块的,为了不让妈妈担心,长年穿着长裤来遮盖身上的伤痕......⑧ 这晚,她的独舞《在之灵》,确实已臻于艺术的化境,双臂柔若无骨,身体软如云絮;舞姿轻灵、轻盈、轻俏、轻巧 ,如深山的月光、如树梢的微风、如小巷的晨曦、如荷叶的圆露。让人如饮甘醇,醉得难以自抑。
⑨站在台上的每一个表演者,但是,他们的双亲,以厚重如山的爱为他们铸造了一只无形的翅膀,而他们所生长的社会,又以宽阔如海的胸襟,为他们塑造了另一只翅膀。
⑩这双翅膀,带他们飞越了重重的难关,让他们在艺术的天地里,展现了生命的价值。
18.说说文章中姜馨田、金元辉、黄阳光、张佳欢、邰丽华等人都具有怎样相同的人生经历?(3分)
19.第②段中的手语:“生命,总是有梦的,哪怕是一棵受伤的树,也要献出一片绿荫,哪怕是一朵残缺的花,也想献出全部芬芳。”中的“总是”和两个“哪怕......也......”的表达作用是什么?(3分)
20.在通读全文的基础上,说说文章第⑨⑩两段划线句子的含义是什么?这些语句在文章起到什么作用?(4分)
21.下面是2005年“感动中国”颁奖词中对邰丽华的评价,阅读后完成后面的问题。(4分)
从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华 丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美的。
根据你的阅读感受,从姜馨田、金元辉、黄阳光、张佳欢等人中选出一人,为他(她)做出评论。
三.作文(50分)
以“有句话儿在心头”为题目,写一篇600字左右的文章。文体自选,诗歌除外,文中不要出现真实校名、姓名。
参考答案(评分标准):
一、积累与运用
一、积累
2、D3、C
4、A
5、C
6、B7、大地无语,却展示出广博;青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。
8、夜发清溪向三峡江山代有才人出朔气传金柝 寒光照铁衣 《童年》 高尔基 外祖母 善良、乐观、慈祥、公正,胸襟宽广,热爱生活。
三文言文9说出 消失、停止 夹杂 伸展、松弛10即使每个人有一百只手,每只手上有上百个手指头,也不能指出其中的一种声音来在这种情况下没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起袖子露出手臂,两条大腿哆哆嗦嗦,几乎要抢先逃跑。11 正面 侧面描写听众的神态动作,来反映烘托口技表演者高超的技艺(口技表演者之善)
12、结构上:首尾呼应 内容上:再次突出道具的简单,反衬口技表演者技艺的高超。月夜行船14比喻写船行之快 衬托我急切的心情
15、夹杂在水气中扑面 的吹来两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香表达出“我”看戏急切而又愉快的心情,以及对江南农村秀丽景色的喜爱之情
16、原句好。这样写是拟人的修辞,其实是水气使得月色朦胧起来。月亮似乎是主动地朦胧起来,仿佛月亮也有情有义地给这群孩子们创设出这样优美、静谧的环境。
17、点 磕 出 架写出了水乡少年驾船的技术熟练,表现小伙伴们聪明能干以及陪我去看戏时愉悦的心情。
18.他们身患残疾,但身残志坚,努力奋发,经历磨练后,在某一个方面获得了成功。19.“总是”表现的是残疾人对未来不懈的追求;两处“哪怕”表明他们身残志坚,一定会尽最大的努力去实现人生价值。(意思相符即可)20原来不幸的人们(残疾人)由于得到他们双亲的关爱和全社会热情的帮助,他们同样实现了自己的人生价值。在文章中起点题的作用。
21、评价内容:特殊的人生经历;精湛的艺术特色和影响等。
篇2:七年级6月安全教案
紧紧围绕我校安全生产工作的制度化、标准化、规范化、信息化建设;完善我校安全生产工作隐患排查治理体系、安全预防控制体系和安全生产责任体系;加强安全生产基层基础工作的理念,不断创新宣传教育的方式方法,积极推进“全面宣教”和“分类宣教”向纵深发展,重点选树科研、教学、生产安全工作先进典型集体和个人,集中开展一系列接地气、促安全、有亮点、贴近教学、科研和符合我校师生员工的安全生产宣教活动,进一步推动落实安全文化进校园工作,不断提高师生的安全、应急防范意识和防灾减灾救灾能力,有效防范和坚决遏制重特大事故发生,为我校双一流建设营造良好的安全生产环境。
二、活动主题
生命至上安全发展
三、活动内容
此次“安全生产月”活动于___月___日至___月___日在全校展开,“安全生产月”分为四个阶段,每个阶段一个活动主题,主要活动贯穿全年。
(一)第一阶段(___月___日至___月___日)为主题宣传周。
各单位要在重要场所、重要区域人员密集场所及护栏以及灯杆等醒目位置悬挂安全生产横幅、标语、口号,并利用电子显示屏及信息提示版滚动播出公益宣传片和标语口号,广泛深入地宣传安全生产方针、政策及安全知识,营造安全文化氛围。各单位要召开一次安全生产形势分析会。
(二)第二阶段(___月___日至___月___日)为用电安全、特种设备安全、危化品安全宣传教育周。
各单位进行用电安全巡查及警示宣教活动,推动师生用电安全形势的好转;加强特种设备、实验操作设备安全宣传教育,排除师生的模糊认识,提高师生实验操作中的安全防范能力;加强危化品安全宣传教育,提高师生毒害及职业病的防范能力。结合宣传教育内容,各单位安排一次安全隐患排查治理。保卫处将安排现场咨询日、发放宣传手册、组织开展培训等活动,保卫处现场咨询日活动时间:
___月___日11:00—13:00科学园南苑食堂门
___月___日11:00—13:00二校区宣传栏前
___月___日11:00—13:00一校区学苑食堂门前
(三)第三阶段(___月___日至___月___日)为应急演练周。
坚持贴近实战、注重实效原则,各单位要组织开展一次应急演练活动,在演练中检验预案的科学性、针对性和实用性,持续完善应急预案,增强师生的安全意识,提高自救互救、应急处置和防灾减灾能力。
(四)第四阶段(___月___日至___月___日)为警示教育周。各单位要组织一次观看警示教育宣传片,采取以案说法的方式剖析典型事故和灾害案例;扩大警示教育的覆盖面和影响力。
五、工作要求
(一)加强领导,严密部署。各院系、部门要高度重视宣传教育在安全生产工作中的基础性、全局性作用,把“安全生产月”活动纳入全年安全生产重点工作,加强对“安全生产月”活动的组织领导,各单位主要领导要亲自参与“安全生产月”活动,分管领导要亲自部署,与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核、同落实。
(二)提前计划,追求实效。各院系、部门要切实把“安全生产月”活动与教学、科研等工作结合起来,深入科研实验室、生产车间、公共场所,确保“安全生产月”每个阶段、每个层级、每个单位、每项具体工作任务的落实,确保活动要有声势、有内容、有新意,使活动贴近实际,深入人心。活动要确保做到开展前有方案、开展中有检查、开展后有总结,真正将活动做实、做细、落到实处。
(三)认真总结,按时报送。各院系、各部门要加强对“安全生产月”活动的信息跟踪,掌握相关动态,认真做好“安全生产月”活动有关文字、影音资料的收集整理工作,并向保卫处技安办及时报送工作信息。保卫处将参照《哈尔滨工业大学安全工作考核评分表》,对各单位的活动组织情况进行考核。各院系、各部门及时将“安全生产月”相关活动方案、总结、优秀单位和个人的推荐材料等报送至保卫处技术安全生产管理办公室邮 箱,时间节点如下:
1、___月___日前,报送本单位“安全生产月”活动联络员推荐表。“安全生产月”活动期间,请联络员报送至少2篇亮点活动信息或微 信宣传页面至安委会办公室。
2、___月___日前,报送“安全生产月”活动方案。
3、___月___日前,报送“安全生产月”活动开展的基本情况和特色总结(2000字以内),活动照片8张,活动总结中需体现“安全生产主题周”与“安全生产专题行”活动内容。
E—mail:
电 话:66666666
★ 开学第一课主题班会内容
★ 友爱主题班会教案内容
★ 文明上网主题班会内容
★ 国庆节主题班会教案内容
★ 诚信考试主题班会内容
篇3:七年级6月安全教案
监管部门:全力实现无缝隙监管
“《食品卫生法》实施这十余年来, 在保证人民健康和生命安全作用上总体情况是好的。但随着经济社会的发展, 人们生活水平的提高, 这部法律越来越难以应对频频出现的食品安全事故。”山西省食品药品监督管理局食品安全协调处处长黄登宇认为, 《食品安全法》的实施有很强的紧迫性。
“特别是2000年以来出现了比较有代表性的一些食品安全事故, 比如说2001年的南京冠生园月饼事件, 2002年的多宝鱼事件, 一直到2008年的福寿螺、三鹿奶粉事件。”黄登宇介绍说, 食品安全事故的发生, 原因大体有3个方面:第一是一些食品的监管措施、方式有漏洞, 比如食品的标准不统一、不完善, 食品的监测、评估不科学、不全面。第二是企业向老百姓、社会负责的意识不强。有的企业为了自己利益, 放弃道德底线, 在生产过程中添加一些有害物质, 对人民群众健康造成伤害。第三是整个食品生物链, 从源头到餐桌, 监管的各个环节不是特别的衔接, 多部门分段监管造成有些地方发生监管真空。针对这些问题, 应运而生的就是《食品安全法》。
与过去相比, 新法在国务院层面成立了国家食品安全委员会。过去我们是按照环节分段管理, 老百姓形象地说叫做铁路警察各管一段, 段与段之间本来应该是环环相扣、无缝连接, 一个链条式的管理, 但是链条与链条之间、环节与环节之间出现了断裂。
黄登宇告诉记者, 三鹿奶粉事件给我们的教训是很深刻的, 奶站这个中间环节是谁也不监管的一个真空地带。所以, 这个地带怎么来弥补, 我们需要在这种监管体制下有力的协调;同时, 监管者也需要被监管, 监管他们是否不作为, 是否乱作为;另外, 国家的食品安全战略关乎每一个老百姓的切身利益, 它也需要站在更高层面上研究。食品安全委员会作为最高协调机构, 负责统一协调。
与先前的《食品卫生法》不同的是, 《食品安全法》对执法主体的责任规定更明确, 规定“国务院卫生行政部门承担食品安全综合协调职责, 负责食品安全风险评估、食品安全标准制定、食品安全信息公布、食品检验机构的资质认定条件和检验规范的制定, 组织查处食品安全重大事故。国务院质量监督、工商行政管理和国家食品药品监督管理部门依照本法和国务院规定的职责, 分别对食品生产、食品流通、餐饮服务活动实施监督管理。”这样, 明确了各部门的职责范围, 避免了因执法重叠而加重企业负担。
此外, 《食品安全法》第八十四条、第八十五条、第八十六条规定了对各种违法经营的处罚为货款的五到十倍, 而第八十七、八十八条规定属于工作疏忽, 而非有意造成的食品安全问题则处罚要从轻一些。这充分体现了政府既要保护合法经营者的正当利益, 又要坚决打击违法犯罪活动的决心。
值得注意的是, 《食品安全法》明确指出, 食品安全监督管理部门对食品不得实施免检。县级以上的质监部门在执法工作中需要对食品进行检验的, 应当委托经资质认定的食品检验机构进行, 并支付相关费用。对检验结论有异议的, 可以依法进行复检。这一规定体现了政府服务企业, 给企业减负的决心。
《食品安全法》还明确了统一制定食品安全国家标准的原则, 要求国务院卫生行政部门对现行的食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准等予以整合, 统一公布为食品安全国家标准。
黄登宇还特别提到, 《食品安全法》中有一个亮点就是明确提出“国家建立食品安全风险监测制度”。这一条款意味着相关部门应将食品的风险监管关口提前, 主动对食源性疾病、食品污染和食品中有害因素进行检测, 防止对人体健康造成危害。这也是获得食品安全风险评估的重要依据之一。这就要求监管部门要积极加强检验检测机构的支持力度, 在技术层面上给食品安全提供强大的支持。
据了解, 目前我省的食品检测中心、各大高校的实验室、疾控中心等机构都有良好的软硬件检验检测设备。黄登宇认为, 下一步应该开设大型科研仪器共用网, 有效整合技术力量, 为食品安全监管提供坚强的检测技术后盾。
新法的实施涉及到卫生、农业、质监、工商、食药监等部门, 那么这些部门做好准备了吗?省卫生厅政策法规处处长李秀红介绍说, 针对《食品安全法》实施, 我省把5月份确定为《食品安全法》宣传月, 山西省人民政府副省长张建欣在全省宣传贯彻《食品安全法》电视电话会议上要求各级各有关部门抓好新法的宣贯和落实, 同时以山西省卫生厅牵头成立了《食品安全法》宣传活动领导组, 积极推动我省食品安全工作向科学化、规范化、制度化发展。
省农业厅市场与经济信息处处长宋钦告诉记者, 今年是我省农产品质量安全整治暨农产品质量安全执法年, 这一活动也契合了《食品安全法》的精神。山西省质监局政策法规处处长刘晓刚表示, 山西质监系统已于5月18日和20日专门开设了两期培训班, 宣传贯彻《食品安全法》。
企业:食品安全责任更加明确
太原市江南餐饮集团是一家集食品加工、餐饮于一体的企业, 那么他们针对《食品安全法》的实施做了哪些准备呢?本刊走访了企业相关人员, 得知人力资源部的宓峰达经理刚刚参加了太原市卫生监督所关于《食品安全法》的培训。宓峰达表示, 企业向来对食品安全高度重视, 公司质检部门定期检查食品质量, 下一步要在全公司培训《食品安全法》, 让新法更好地指导生产。而当本刊采访主要从事熟肉制品生产和经营的山西智泽食品有限公司时, 该公司主要负责人表示, 新法的出台对食品企业来说, 范围、内容、法律责任都更加明确和细化。他们表示要加大食品安全的管理力度, 接受监管部门的监管, 认真学习贯彻《食品安全法》, 进一步完善生产的全过程管理, 确保产品的质量安全。
生产经营企业是食品安全的第一责任人, 这是《食品安全法》中的又一大亮点。《食品安全法》规定, 食品生产经营者违反本法规定, 给消费者造成人身、财产损害的, 应当依法承担赔偿责任。食品经营者以次充好或者销售不安全食品, 除赔偿消费者的损失外, 消费者还可以要求其支付货款10倍的赔偿金。首责制在源头上把企业的责任明确。
根据新法, 故意生产经营含有国家明令禁用物质的食品, 经营病死、毒死或者死因不明的动物肉类或者生产经营这类动物肉类的制品, 用非食品原料生产食品或者在食品中添加非食品用化学物质, 用回收食品作为原料生产食品, 生产经营营养成分不符合食品安全标准的专供婴幼儿的主辅食品等严重违法行为, 构成犯罪的, 依法追究刑事责任;不构成犯罪的, 没收生产经营工具、设备、食品原料等物品, 处以最高达货物金额20倍的罚款, 吊销许可证。对被吊销食品生产、流通或者餐饮服务许可证的单位, 其直接负责的主管人员5年内不得从事食品生产经营活动的管理工作。
“人盯人是完不成监管的, 监管部门有时候是疲于奔命”, 黄登宇看来, “食品是生产出来的, 不是监管出来的”, 只有食品生产企业心里装着消费者, 时刻拥有责任心, 才能从根本上杜绝食品安全事故。
公众:《食品安全法》值得期待
王女士是太原市一位家庭主妇, 管好家里的菜篮子是她平日里最主要的事情, 然而, 最近这两年来, 王女士经常为菜篮子的事犯愁。记者在超市调查时, 碰上了正在生鲜柜台选购食品的王女士。“现在吃的是越来越丰富了, 但是食品问题也越来越多了”, 一见面, 王女士就诉起了苦, 红的有苏丹红, 绿的有孔雀绿, 白的有吊白块, 她经常不知道吃什么是放心的。而记者在采访中也了解到不少消费者与王女士一样对食品安全问题表示担忧。
如果把健康比喻为“1”, 把事业、财富、地位等都比喻为“1”后面的“0”的话, 无论后面的“0”再多, 如果没有前面的“1”, 后面的“0”都将变得没有任何的意义。这个比喻大概所有的人都知道, 它说明了健康的重要性。而保证健康的前提无疑是能够每天摄入优质、营养、安全的食品。中国有句古话叫“民以食为天, 食以安为先”, 只有安全、放心的食品才能保证我们踏踏实实的生活。随着生活品质的提高, 人们在解决温饱后本应该吃得更好, 更有质量, 然而一个个接踵而来的食品安全事件在不断刺激着我们的神经。从龙口粉丝到金华火腿, 从大头娃娃到三鹿奶粉, 每一个食品安全事件在引起社会广泛关注的同时, 更是直接导致了公众对食品安全的信任危机, 而新法的实施将给公众吃一颗定心丸, 食品安全从法律上有了保障。
《食品安全法》规定, 食品安全监管部门或者承担食品检验职责的机构、食品行业协会、消费者协会不得以广告或者其他形式向消费者推荐食品。这也意味着今后“全国牙防组认证”这样的推荐将被视作违法行为。
新法还告诉消费者, 不要轻信名人的广告效应, 要理性消费。《食品安全法》第五十五条规定, 社会团体或者其他组织、个人在虚假广告中向消费者推荐食品, 使消费者的合法权益受到损害的, 与食品生产经营者承担连带责任。这样, 名人在做了有问题的食品广告后, 消费者也有权向名人提出索赔。
目前, 消费者如果购买了变质或有问题的食品, 除了向企业索赔外, 还可以向工商 (投诉电话:12315) 、质监 (投诉电话:12365) 等部门举报, 监管部门欢迎社会各界积极监督, 齐心协力根治食品安全问题。黄登宇还特别呼吁消费者要拥有正确的食品安全观, 由于人们过分关注食品的色泽、口味、包装而直接导致生产企业在生产时添加多余的食品添加剂或者有毒成分, 所以, 消费者一定要建立正确的食品消费观念。
作为一名普通消费者, 王女士希望《食品安全法》的出台能真正从体制上有所改变, 在源头上, 在预防上做文章, 严惩问题食品企业, 让老百姓吃上放心的、优质的食品, 真正得到益处。这一想法也代表了千千万万关注新法出台的老百姓, 更代表了公众对《食品安全法》的信心。
篇4:七年级6月安全教案
6月5日
河南郏县一村一锅好赚钱 铁锅是人们日常生活中的必备品,同时,它也是河南省郏县的支柱产业。郏县是拥有50多年铁锅生产历史的铁锅专业县,共有12000多人从事铁锅生产,全国每三个铁锅中就有一个出自当地。
郏县的铁锅年生产量为5000万口,产值达5.2亿元,有28个系列、300多个品种,铁锅销往全国各地,间接出口到马来西亚、俄罗斯、韩国。通过一门心思发展铁锅产业,河南郏县正逐渐成为全国最大的铁锅生产基地。
6月6日
养羊五年都不卖 相对于牛奶来说,羊奶有营养丰富、便于吸收的特点,且成分更接近人奶。但由于羊奶带有膻味,使得长期以来许多人对它望而却步,少数人也是不得已才饮用。而现在脱膻后的羊奶价格大幅提升,200毫升羊奶在大连可以卖到2元,价格是牛奶的2倍多。
据统计,现在全国一年的羊奶销售总量只有几十万吨,不到牛奶年销售量的一成。现在在大连郊区,卖羊奶每年能给当地农户带来近千万的收入。(联系电话:0411—83333333)
6月8日
巴西汽车:先“喝酒。后上路 乙醇俗称酒精,由粮食或者植物纤维加工而成,在能源日趋紧张的今天,酒精被赋予了新的使命。巴西使用乙醇汽油已有30年的历史,1973年的第一次世界石油危机使得巴西政府痛下决心寻找替代能源。巴西被称为甘蔗的王国,于是,巴西就地取材,从甘蔗中提取乙醇,并提出口号——为了种甘蔗的农民兄弟,请使用乙醇汽油。
目前,巴西甘蔗产量的55%用于生产酒精,一年酒精的产量可以让巴西的每辆汽车每年行驶9000公里。而300多座酒精加工厂,大都集中在甘蔗的主产区,当地也有很多农民选择了到加工厂工作。对巴西农民来说,种植甘蔗不仅仅是甜在嘴里,更是甜在心里。
秸秆也能变乙醇 秸秆是一种田间地头常见的废弃物,它的焚烧既污染环境,又造成了资源浪费。利用非粮食类的秸秆生产乙醇,是目前世界各国都在攻关的重要课题。而我国在这方面的技术现已达到国际领先水平,今后诸如麦子、玉米、高粱等作物的秸秆将会被“吃干榨净”,产出更多的生物能源。(联系电话:0552—4926568)
玉米变成乙醇汽油为了缓解我国能源供应紧张的局面,目前国家在安徽、吉林、黑龙江、河南批准建设了四家定点生产燃料乙醇的厂家。从玉米到乙醇汽油,不仅开启了我国由农田作物生产生物能源的大门,同时也意味着昔日以石油、煤炭为主的“黑金”经济将逐步被更多的“绿金”经济所替代。土地里也能长能源,这对于广大种植玉米的农户来说,就好像是“丑小鸭”变成了“白天鹅”。(联系电话:
6月9日
中国农产品挑战吉尼斯——山东金乡大蒜大比拼 具有2000多年种植历史的金乡大蒜,在全国创下一系列全国之最。金乡的大蒜种植面积最大、总产量最高等,大蒜因此成为金乡的支柱产业,也给当地农民带来了实惠。(联系电话:0537—8719857)
以“小”见长的鸡 玲珑菊花鸡,它的祖先是山东省夏津县的地方柴鸡。当地的家禽研究人员以当地柴鸡为育种素材,经过十几年的精心选育,才培养出了这种遗传基因已相对稳定的独特品种。
玲珑菊花鸡的产蛋量高,鸡蛋的营养价值也高。它不仅含有人体所需的多种氨基酸和维生素,而且胆固醇的含量也明显低于普通鸡蛋。菊花鸡虽小,身价可不低。除了超市里卖的鸡蛋,在当地的饭馆里,用菊花鸡制作的莱肴也开始受到消费者的关注。(联系电话:13853441836)
6月10日
“高招”卖臭豆腐 甜味臭豆腐能吸引一些喜欢甜食的南方人,进而扩大臭豆腐的销量。但浙江上虞的臭豆腐变得几乎人人都喜欢,高招却并不仅仅是甜味,而是因为臭豆腐口味较多,除了甜味之外还有两种口味。正是因为把传统单一的臭豆腐做出了三种口味,以前想吃不敢吃和闻到臭味就绕着走的人,如今也都开始喜食臭豆腐,臭豆腐销量增大自然也在情理之中。据了解,目前臭豆腐在上虞的年产值已将近100万元。(联系电话:0575—2668885)
6月11日
周末版:“转”起来的二人转
6月12日
市场前沿:节约在三夏——草鞋成时尚 在山东,每年都会有大量废弃的玉米皮,当地手巧的农民就利用当地丰富的玉米皮资源创造出新的价值。最初玉米皮制作的草鞋没加塑胶底,在室内穿不久就会坏掉。后来设计加底之后,既能走出户外,还能耐磨耐水。这改进的一小步,使草鞋的价格翻了一番,也走出了更大的市场。
小草鞋的加工原料本是不起眼的玉米皮,制作方法也都是人们很熟悉的手工编织,但正是巧用资源、巧妙设计使草鞋成了时尚。从一文不值的玉米皮到几十元甚至上百元一双的草鞋,这个价值的提升,也正提示我们,只要留心,处处都有商机。(联系电话:0532—87758038 86086058)
6月13日
市场前沿:节约在三夏一看中的就是这废草过去被人们一把火给烧掉的麦秸秆,现如今有的用它做饲料、有的用它来发电,在汝南县的罗店乡,它则成了麦秸秆画的原料。村民选择用麦秸秆作画,是因为麦秸秆有纹理较清楚、光泽比较亮的特点。
麦秸秆工艺品成本投入主要花费在人工制作费用上,它们的原材料价格基本都不贵。因为以自然生态材质为原料,麦秸秆饰品才以自己独特的魅力赢得了一块市场。(联系电话:010—58053885 58053886 5805391758053918)
品种档案:久违鲥鱼又重来 鲥鱼是我国特有的名贵经济鱼类。它身体长,侧扁而高,鳞片大而薄,通体银鳞闪光,滑润如玉。鲥鱼属洄游性鱼类,每年4、5月间进入长江产卵,到10月间再回到海中,年年应时而来准时无误,因而得名。
鲥鱼除了拥有大量的蛋白质、维生素和尼克酸等营养物质外,不饱和脂肪酸的含量高于其他鱼类,既美味又营养。由于目前人工养殖的鲥鱼产量比较低,在市场上货稀价贵,只能小批量销往北京、上海、杭州等城市的高档宾馆、酒楼,消费者也只能以尝鲜为主。(联系电话:0513—88086231)
6月14日
市场前沿:秸秆上长出鲜蘑菇 以前麦秸都是用来作为柴火烧掉,现在河南夏邑县农民用牛粪、稻草、麦秸做培养料种植双孢菇和草菇。每平方米用麦秸15公斤,当地每年可消化3.35万吨,种植户人均收入也在5000元以上。而且他们生产的盐渍菇、速冻保鲜菇、蘑菇干品和草菇罐头产品不仅占领了国内大中城市的市场,还出口到日本、韩国等地。
充分利用小麦秸秆资源优势,在夏季高温期栽培食用菌,不仅可以有效地将麦秸变废为宝,而且可以弥补夏季市场上菇量不足,提高种植户的经济效益。(联系电话:0370—6213866 13598321589)
市场前沿:鱼皮加工好卖钱 制作一个鱼皮小包只需两三张鱼皮,加上人工成本不超过1元钱、鱼皮小包在市场上却能卖到5元钱。
经过精深加工的鱼皮仿佛脱胎换骨般,已经巧妙地走进了人们的日常生活。追求时尚,宣扬个性是现代人的一个标志,鱼皮制品新颖别致,十分适应现在消费变化的新潮流,并且已经开始在市场中展示出它的独特魅力。(联系电话:0454—2929588 2922344)
6月15日
市场前沿:美丽山鸡的养殖生意经 山鸡肉蛋白质含量高达30%,是普通鸡肉、猪肉的两倍,脂肪含量却仅为0.9%,基本上不合胆固醇,因此它是高蛋白、低脂肪的美味食品。如今山鸡的系列菜肴已经成了福建省龙岩市的旅游特色菜肴之一,去那里观光的游客自然就有了品尝山鸡肉的口福。
山鸡生命力非常强,全国各地都可以鉰养,主要吃青草青菜,成本非常低,投资者可以利用旧房、仓库饲养,以减少成本。山鸡养殖的效益虽然不错,但养殖户在引种的时候一定要到正规厂家引种,并且学习必要的养殖技术,做好管理和防疫工作。目前一些养殖场和养殖户经过长时间的摸索,巴掌握了山鸡养殖的一些小窍门,并培育出了高产系山鸡新品种,值得其他养殖户参考借鉴。(联系电话:0597—57125285712598)
市场前沿:节约在三夏——换个方法烧秸秆 焚烧秸秆不仅浪费资源,也污染了环境。秸杆气化炉的胃口很好,麦秸、玉米秆,棉花秸秆、碎木头,一个不少统统都能消化。这些生物质经过缺氧条件下的气化和高温燃烧,最终会形成秸秆碳。除了烧水做饭,秸秆气化炉也是农村冬季取暖的好帮手。(联系电话:0632-58811RR 13562237798、
6月16日
市场前沿:节约在三夏——秸秆变棒更好烧 安徽省萧县农民巧妙地把剪下的树枝和小麦、水稻、玉米、棉花等农作物的青秸秆废物利用,再加工成燃料棒,可以作为家庭取暖和做饭的燃料,有效增加燃烧率,减少煤炭使用,节能20%左右。
海南永兴红荔枝大比拼 海南永兴镇是火山灰覆盖的地区,当地的生产生活条件原本很差。但经过近几年的改造,依靠科技发展生产,当地的荔枝在产量逐年递增、品种增加的同时,品质也在不断改善。(联系电话:0898-654816081317890258213518804998)
6月17日
市场前沿:飞起来的绿头鸭 会飞的绿头鸭是野鸭和康贝尔鸭杂交的后代,它继承了野鸭很多良好的基因。绿头鸭抵抗力强,容易饲养,成活率高达95%以上。由于养殖绿头鸭的效益好,再加上鸭肉受消费者的欢迎,所以绿头鸭养殖户的积极性很高,仅上海市奉贤区就有300多家养殖户。绿头鸭不仅让养殖户尝到了甜头,也让到挨家挨户收购鸭子的经销商得到了丰厚的利润。(联系电话:021—57536789)
市场前沿:京郊四季能采茶 现在很多城市郊区和周边地区的各种瓜果蔬菜观光采摘园,着实让不少城里人过了一把回归自然的瘾,而在北京这样的大都市郊区引进南方绿茶观光农业的新项目,有它的区位优势。很多只在电视和图片上见过茶叶的北方观光客,在这里可以和茶叶进行亲密接触。
在大棚里种荼,先期投入和其他大棚蔬菜瓜果项目基本相同,种茶是一次投入多年受益的,而且茶树的管理简便,病虫害较少,人工费用低,因此综合管理成本不高。但提醒大家,要注意茶叶的种植环境条件。(联系电话:13501011288)
篇5:七年级6月安全教案
主要活动:1a和2
课时建议:1
教学目标:
1.继续学习there be句型。
2.继续学习方位介词。
教学过程:
第一步:复习
猜词游戏:
老师在黑板上写出某个单词的第一个字母让全体学生来猜,表扬猜中的学生,如果大家都猜不出,老师可以给出口头的英文解释。
第二步:呈现
1.限制时间让学生快速地读完短文,并完成随后的正误判断题。
2.仔细阅读短文二遍,让学生独立完成1b,然后集体检查纠错。
3.将集体总结的关键词句列于黑板上,并画出一幅简笔画。老师按照要点和简笔画复述短文做出示范,然后让学生复述。
第三步:巩固
1.将介词in,on,under,behind,in front of 填入2的三段文字中,学生独立完成后再集体检查纠错。
2.两个人一组找出3中两幅图片的不同之处,然后让学生以小组为单位来完成短文填空。第四步:练习
1.把集体找出的关键词句列于黑板之上,老师先做出示范复述短文,然后让学生合上课本按照黑板的提示信息复述短文,事前给学生几分钟的准备时间。如:The curtain in Picture
A..., In Picture B....,There is..., In Picture B..., There is a bookcase..., In the bookcase...2.组句游戏
给出下列词汇:garden,study,bedroom,lamp,key,chopsticks,kitchen,fork,chair,TV,computer...beside,in front of,under,behind,next to...second,floor,first...将学生分为两组,限制时间,看哪组在规定时间内可以造出又多又好的句子。注意用到there be结构和wh-问题。
第五步:综合探究活动
1.游戏:喊出他/她的名字
给学生两分钟时间进一步熟悉其它同学的座位和名字。然后从老师开始做游戏。
选一个学生背对其他同学,老师给出描述如下:
There is a girl in front of...(班里一个学生的名字)
She is behind...Who is she?
如果该学生猜中的话,他/她就可以扮演老师的角色,选其他同学来猜下一轮。猜不中的话就重新选人猜。
2.故事接龙
篇6:七年级6月安全教案
1.了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。2.反复朗诵并理解歌词内容,感受中华民族的英雄气概。3.初步认识黄河在中华民族中的特殊地位。4.品读歌词中的语言。
教学重点:
通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。
教学难点:
诗歌的思想内涵
教学课时:
1课时。
教学过程:
(一)引入:
播放媒体资源中的黄河视频,同时播放《黄河大合唱》音乐片断,以此感染、调动学生。
(教师引导):同学们,黄河是我们的母亲河,当抗日烽火燃遍中华大地时,诗人光未然随军行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河,英勇抗敌的战士,使他感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。于是,他向着黄河母亲,唱出了豪迈的颂歌!
(师)借助画面、音乐的力量,调动学生的情感,使学生轻声跟诵《黄河颂》
(二)个体自主学习,自由诵读,初步品味歌词中的语言: 1.播放媒体资源中《黄河颂》泛读,感受全诗。2.自由诵读《黄河颂》,加深对课文的理解。
3.酝酿感情,自由节选文中几句或一节,给全班同学诵读。
4.自我评价,品味课文中的语言。(教师设疑:你在刚才的朗读中注意到了哪些问题?哪些地方或哪些词句不够满意,为什么?)5.学生相互质疑,也可师生相互质疑,并提出建设性的意见。6.全班评议首轮诵读最佳者,予以鼓励。
注:教师对于学生的朗诵要求无需过高,对课文的理解要求也无需过深,相信学生的感悟能力,把握住情感的基调、理解的基本方向即可。
教师在此可以做出调整性的解答:(1)语调激昂、感情豪迈。
(2)重音所处的词:奔向、劈成、摇篮、屏障、臂膀……(无需求全)(三)小组合作学习,合作朗诵:
1.鼓励学生小组合作探究,设计多种形式合作朗诵。
例如:人员数量的搭配------二人组、三人组、四人组、男女混合组…… 歌词篇幅的选择------全文、一小节、甚至一两句。
诗句的具体分工------学生对所选语段进行分工朗诵,创造多样式的朗诵方法。
2.全班评出最有情感感染力的最佳组合,予以鼓励。
注:本环节的设置意在激发学生的创新精神,领略歌词美感,将学生的情感逐渐引向高潮。
(四)深入探究,探寻诗歌的朗诵要点:
教师质疑:怎样才能更好地朗诵好一首诗词?(以本课为例说明)(学生思考、讨论)
师生共议得出,如:
1.把握诗词的节奏、重音。2.对诗人生平和时代背景的把握。3.对诗词语言的品味。4.调节自己的感情。
学生个体再次自由朗诵,将刚才的所得加以体会。让首轮诵读欠佳者再诵课文,展示自己的进步。
(五)再诵课文:
配以音乐,将学生的感情调至高峰,教师读朗诵词,全班一起朗诵。
(六)拓展延伸:
篇7:七年级6月安全教案
第三课时
教学内容:Self Check 教学目标
知识与能力
复习词汇pant,sock,T-shirt,sweater,shoes,color,black,white,red,green,blue,big,short,long,数字10--31;
学习词汇Zig Zag,clothes,shop,yellow,ask,which;学会谈论服装的价格、颜色、大小和长短;学会填写价格标签。教学准备
教师准备
制作能显示本单元重点词汇和句型的课件或单词图片;设计课后巩固练习的幻灯片。
学生准备
复习所学词汇、句型和语法内容,并进行适当的总结、归类;准备几张绘画纸和彩色画笔。教学步骤
一.Presentation: 播放课件或出示单词图片,引导学生进行关键词自我检测,完成自我评估,复习所学的重点词汇,完成第1部分的教学内容。二.Writing 1.引导学生在筑词表上进行筑词活动,引导学生采用分类、总结等各种有效途径记忆单词,完成第2部分的教学任务。Play a game: 通过游戏,激活学生已经掌握的相关词汇。游戏规则:在规定时间内看哪组同学写出的单词多、正确率高。本活动Focus on writing and speaking.小组完成在规定时间内的单词接龙后,小组进行互评,老师从单词写得多少、正确率高低,分别给以评价。老师的评价中渗透着对学生情感和学习策略方面的评价。
3.引导学生阅读第3部分中的短文,根据短文内容填写价格标签,完成第3部分的教学任务。三.Game: Just for fun!引导学生进行Just for fun!游戏活动,复习、巩固所学的How much is/are…? It’s/They’re…等句型和语法知识。四.Homework 1.Recite P46(ad.3)2.Do workbook of Unit7(3)
板书设计
Unit 7 How much are these pants? Self check Words: pant, sock, T-shirt, sweater, shoes, color, black, white, red, green, blue, big, short, long, numbers 10-31 Sentences: How much is/are…? It’s /They’re ….Which shoes?
本课小结
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