爱护学校公物 人人有责

关键词： 火灾

爱护学校公物 人人有责（共12篇）

篇1：爱护学校公物 人人有责

爱护公物 人人有责

---------第十周国旗下讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是“爱护公物，人人有责”。爱护公物是公民社会公德的基本内容，它要求公民关心、爱护和保护国家财产，同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。学校的财产是国家财产的一部分，对我们来说，爱护学校公物，就是爱护国家财产。有这样一首童谣：我们的校园我们的家，我们要用心呵护她，不乱涂来不乱画，坚决消灭脏、乱、差。这童谣写得多好啊！我把校园当做家，有谁对自己的家没有感情呢？有谁不爱自己的家呢？每当我们走进学校，到处洋溢着积极向上的氛围，看到一幢幢挺拔的教学楼、环境优雅的校园，设备齐全的训练场地，先进的多媒体教室，完善的校园网络，同学们你可曾想到这些都是学校投资了上千万元巨资而建成的呢？这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，我们有什么理由不把我们的学校当作自己的家来爱护呢？可是，有时，我们也可看见校园里出现与这美好的环境格格不入的镜头：随手抛纸屑、教室里的课桌椅，被人在上面乱写乱画，有些同学在进出教室时，不是用手轻轻的推门，而是用脚踢门，在楼道里追逐打闹，甚至有的同学恶意损坏公物。有这样一句话“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，从小处讲可以反映一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素质的高低。作为学生，爱校是我们无可推诿的义务。我们要把爱护学校公物落实在平时的学习和活动中。例如：用完水后注意关好水龙头，放学后注意关好教室的电灯，不在课桌上乱刻乱画，不在墙壁上乱涂乱写，不乱丢纸屑等，这些小事都体现出一个人的公德意识。虽然，擦洗桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但并非所有人都能做到，因为一个人做一件好事容易，做一辈子好事却很难，长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。所以，为了提高同学们遵守公德、爱护公物的意识，培养大家爱护公物的良好行为习惯，现在特向全体同学发出倡议：

一、遵守社会公德，爱护公物和公共设施。不得损坏公共场所的任何设施。

二、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草。不得损坏门窗玻璃。

三、爱护课桌椅，不得随意弄坏课桌椅。

四、保持校园、教室整洁优美，不在黑板、墙壁、课桌凳、公共宣传栏等处涂抹乱画。

五、注意节约水电，要及时关灯、关水、关窗、锁门。杜绝浪费，保护财产安全。

六、公物使用要正确、合理，谁损坏，谁负责。

七、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。

八、电脑课上，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆弄每一个部件，以免损坏。

九、卫生工具使用要适度，不得有意损坏。

十、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏行为作斗争。

同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，为创建更安全健康文明的校园作出我们应有的努力！

谢谢大家！

篇2：爱护学校公物 人人有责

《小学生日常行为规范第15条》说的是：“爱护公物，不在课桌椅，建筑物上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西主动交公或归还失主。”

在公共场所的一些设施已被不少人给破坏了。在广场。小区等公共场所处处可见到一些设施“缺胳膊残腿”的现象。

不仅仅这些，还有不少同学在课桌椅上涂抹刻画，把原本“眉青目秀”的的桌椅改的“面目全非”。

最后，我们还要做到“拾到东西要交公或归还失主”。在校内，大数同学拾到东西立即交给老师。在校外，有时拾到的东西比较贵重，他们就在原地等。这种高尚的品格值的我们学习。但有些人拾到东西就悄悄的放进口袋，这样做很不好！

当你在课桌椅上涂抹刻画时，当你把那只脚踩在那雪白的墙上时。你想一想，这样做对吗？

同学们，就让我们共同创建一个文明的环境，生活在美丽的世界里吧！

★ 安全生产人人有责演讲稿

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★ 珍惜生命人人有责演讲稿

★ 交通安全 人人有责

★ 节约用水 人人有责

★ 节约水电人人有责的环保演讲稿

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★ 劳动委员竞选演讲稿

篇3：国旗下讲话：爱护公物、人人有责

各位敬爱的老师、各位亲爱的同学:

大家上午好！我是岗埠中心小学五(4)中队的吉菁菁。今天我演讲的主题是“爱护公物、人人有责”。

同学们，伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，我们高高兴兴地来到学校，我们看着漂亮的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角，看到这一切，我们的心情是何等舒畅。学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量人力和物力进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。

然而我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的损坏这来之不易的公物。比如说教室里的课桌椅要不被人在上面乱写乱画，要不被人用小刀在上面乱刻。凳子就更加严重了，要不是缺胳膊，要不就是断腿。有的学生进出教室时不是用手推门，而是用脚踢门。现在，我们的操场也越来越美丽，可是有一些学生不去爱护学校中的花草树木，学校种植花草树木是为了美化校园，但是有的人乱摘花朵，践踏草坪。学校雪白的墙壁上也留下了一个个肮脏的脚印。

篇4：爱护公物人人有责国旗下讲话稿

今天我演讲的主题是《爱护公物，人人有责》。

相信大家对爱护公物这个词再熟悉不过了，小学老师就经常教导我们说要爱护公物，我敢肯定，有一天，当同学们都进入社会后，更离不开这个词，首先我们就先谈谈爱护公物的意义，大家都知道，公物，就是公共财产，不仅你要用，大家也要用，它不只属于某个人，爱护公物，不仅体现了你的个人道德素养，也是社会公德，中华传统美德在校园里的体现。作为小学生来讲，我们更应当以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。

但是损害公物的事情却依旧在我们的校园里发生了，就讲讲我们身边吧，当我刚进入这个学校是就发现教室里整洁的桌面上给人无情的刻上了字，画上了画，椅子上也是伤痕累累，有些甚至是坑坑洼洼的了，要知道，学校的课桌是要反复利用的，你可刻上了字，画上了画，却损害了公共财产。也把你的欺辱留在了校园里，让后来的学弟学妹们所唾弃，也给他们做了不好的表率。不仅如此，墙面上也被曾经在这里待过的学生印上了标记，给清洁的同学和师傅带来了不少的麻烦。快活了自己，损害了他人。无意中走过，有时会发现水龙头里的水仍旧在流淌，电扇电灯仍旧在无人的情况下工作，老师精心印制的试卷也没有保管好„„类似于这样的情况还有不少。我并不是在指责某个人，而是把我进入这个学校近两个月所看到的告诉大家，引起同学们的反思。如果，我所说的这些内容你曾做过，或许是不经意间做过的，那么，请您先在改正，就从爱护学校的一桌一椅、一草一木开始。不再扔粉笔头，不再浪费水和粮食电资源。现在请细想一下，你是否做到把公共物品当成自己家里的东西一样倍加关心和珍惜呢？俗话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”很多小事看似简单，但有谁能够坚持做呢？一件小事坚持下来就不再是小事了。

美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽我们必须爱护校园里的一草一木，爱护公物，我希望大家做到以下几点：

一、爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要在崭新的课桌上乱涂乱画；不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

篇5：爱护树木，人人有责

——读《山河之书》之《我本是树》有感

窗外雨淅淅沥沥地下着，这时，看书便是一件惬意的事。我找来找去，一本《山河之书》引入眼帘，似乎正是我要寻找的宝贝。哇，黑色的封面显得既神秘又隆重。《山河之书》，听这名字，多么气势磅礴，我迫不及待地打开书本，一下子被里面的内容吸引住了。

本书的作者余秋雨不追逐高官厚禄，毅然孤身一人冒着危险去考察我国重要遗址和文明故地，实在令人佩服。他的书也同样散发着伟大的气息，不禁让人拍案叫绝。此书主要讲了余秋雨考察各地后引发了一些感想，并发表了对古今事物的赞扬与批判。

本书分好几个章节，每个章节又细分成几部分。其中最吸引我的是《我本是树》这一章。它主要讲了苗族人作为蚩尤的后代崇拜枫树，爱护树木，人树合一。这里的人出生时，父母为他种一棵树，死后，村人砍下树，用树皮裹着遗体埋葬，再在上面种一棵树。因此，在这里，人即是树，树即是人，人树合一，人们怎能不爱护树?

“生也一棵树，死也一棵树。”这林中的树，是苗寨人的证婚人;这林中的树，就是苗寨人自己。这种朴素的想法和做法，留下了一片净土，酿造了一片绿荫，吐出了新鲜的空气，净化了数代人的心灵。

如果我们每个人脑海里都有如此想法，世界该是多么美好，树木该是多么高大，沙尘暴、泥石流、龙卷风也许就从此销声匿迹。

记得小的时候，小区里到处可见那美丽的粉豆花，它形似喇叭，夜晚开放，好像一个俏皮可爱的小号手在吹奏着美妙的音乐。我和妹妹经常摘下它的花朵，在花托处轻轻折一下，再轻轻一拉，一条细长的花丝便跟着花托出来了，然后将它挂在两侧的耳朵上，简直就是一对修长的耳环，真是漂亮极了。有时一不小心折断了花丝，或时间长了，花朵蔫了就将它随手扔到一边，不闻不问。那时我可曾想到花朵的痛苦;可曾听到折断它纤长的身躯时，她伤心哭泣的声音;可曾看到将它丢落一旁时，它孤独的眼泪。

如果它是我们的同类，如果它就是我们身边的人，如果他就是我自己。我真想问问自己，我还下的去手吗?

美丽的、可爱的、可亲的生命，就这样，因为我的私心，因为我的一己私欲结束了。从此，便再也见不到它那婀娜的身姿，再也闻不到它那宜人的清香，再也不能听着它那优美的歌声入睡。

可爱的粉豆花，我在此真心的忏悔，愿你的姐妹们不再遭受到人类的欺凌和践踏。

“十年树木，百年树人”。可见树木从一棵小树苗成长为一棵参天大树，是多么的不容易。一朵花要经历播种，发芽，开花，结果等阶段，是多么的艰辛。请爱护花草树木，以树为人，以人为树，到时我岂不是成了“周树人”?

《山河之书》

篇6：爱护环境 人人有责

人类社会发展的基本条件来自于自然，自然资源是人们赖以生存和发展的必要物质条件。而当今社会，资源极度浪费、环境污染严重，生态破坏加剧，生态失衡日趋严重，我们生存的共同家园——地球，正被各种环境灾难所威胁。近些年来，由于人们的环境保护意识薄弱，不合理的生产、生活方式导致生态破坏更加严重，环境问题更加严峻。人类本来美好的家园，现在是面目全非，伤痕累累，在破坏环境的同时，环境对人类疯狂的报复，严重地威胁到人类的生存。

保护环境不是一句空话，也不是多么困难的事情。只要你关注生活，了解生活，从生活中的每一个细节开始，学会环保的生活方式，你就能成为环保达人。从你开始，从我开始，从我们身边开始，从生活的点滴开始，大家一起为环保事业而奋斗。在平时的学习生活中，我们可以做到以下几点：

1、节约每一度电

（1）随手关灯，可以使用高效节能灯泡，（2）在电器的选择上，尽量选择低耗能的电器，（3）电器不用时，一定要切断电源。

2、节约每一滴水

（1）刷牙，洗脸时：用口杯接水，用洗脸盆洗脸。

（2）洗衣时：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。

（3）洗浴时：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

3、拒绝使用一次性餐具

每个人应自觉不用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，理由如下：（1）卫生性能存在较大问题，由于在生产原料中添加了大量碳酸钙、工业石蜡、回收废料，导致产品的蒸发残渣(正己烷、乙酸)严重超标，而这些物质将严重影响我们的呼吸功能和消化功能。

（2）使用性能差，负重不合格，有渗漏现象，容易引发烫伤事故。（3）生产一次性餐具需要大量的木材，浪费国家森林资源。（4）造成白色污染，难以降解，导致严重的环境污染。

总之，我们要将节约能源资源，保护生态环境融入平时的生活当中，用自己的实际行动来展现我们当代青年的风采，同时去带动更多的人参与到环保事业当中。倡导节能减排，共创绿色明天，让我们大家一起努力，将环保理念融入点滴生活，将环保事业进行到底，相信我们的世界一定会更加美丽和谐。

篇7：爱护环境，人人有责

有一次，我放学的时候，看见马路上有许多垃圾，有许多干树叶，有许多纸屑，还有许多零食袋，马路就像战场一样。清洁工们满头大汗地清扫着，多么辛苦啊！看见清洁工那么辛苦的工作，我们为什么还要乱扔垃圾呢？

到美丽的公园玩时，草丛里常常也有垃圾，人们把零食袋随手一扔，把饮料瓶抛向空中，这样会污染大自然的环境，是多么不文明的行为啊！小草都痛得哭了起来，泥土也开始生气地硬了起来。

大海里面也有一些有害垃圾，很多小动物都以为这些垃圾是美味的食物，最后，因为吃了这些有害垃圾而死亡。垃圾给大海也带来了危害，海洋里的.珊瑚颜色不再那么鲜艳了，海草也因为生病而低下了头。

篇8：爱护草坪，人人有责。作文

爱护草坪，人人有责。作文

。小红决定去公园逛一逛。

小红一踏进公园，就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。就在这时，小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说：你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问：为什么呢?小红严肃的说：小草也是有生命的，她可以美化我们的生活环境，

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小红接着又说：因为有了绿树，小草和鲜花。我们的生活才会更美丽。你们在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也会哭的，而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪，人人有责。

篇9：爱护环境，人人有责作文

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明明和红红是两个外星人，他们看到地球蔚蓝的外衣，越来越想去地球玩儿。他们终于去了地球，一下飞船，就被迷住了，天空蓝得像块蓝玻璃，还有几朵雪白的云在空中漫游，调皮的云还时不时地变化样子，巴不得让大家看它精彩的演出。地上花儿争奇斗艳，绽放出鲜艳的花瓣，花蕊在风的吹动下摇摆不定，蜜蜂和蝴蝶在花朵上翩翩起舞，忽上忽下，炫耀着自己的美丽。湖水清澈见底，把云、天空、花儿、树……都映到了湖面上，真像一幅美丽的画卷，鱼儿在水中嬉戏，吐出无数个水泡泡。明明和红红恋恋不舍地告别了这迷人的仙境，决定今后要常来这旅游。终于到了那一天，明明和红红迫不期待地跳下飞船，他们本以为能欣赏到上次美丽的景色，可是一下地，呆住了，天空不再是原来的`蓝色，被可恶的浓烟染成了黑色，苍蝇满天飞，小鸟停止了歌唱，鲜艳的花儿凋谢了，湖水变得漆黑，死鱼一大片，这本来生机勃勃的原野变成了死气沉沉的废墟。明明和红红希望地球上的居民赶快拯救环境。爱护环境，人人有责作文350字

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篇10：爱护环境，人人有责作文

两江新区就像一张洁白的纸，每当你乱丢垃圾，就会有一处污点，长此以往，白纸就变成了一张黑纸，难看极了!如果你不希望这样，那请记住：千万不能乱丢垃圾，看见别人乱丢垃圾时，要及时阻止，看到地上有垃圾，要主动捡起来，并放进垃圾桶。只要我们做到以上几点，两江新区将会是洁净的殿堂!

还有一些人喜欢在马路边上派发传单，有些人接了传单以后，随手丢在地上，弄得满地都是，非常影响市容环境，清洁工打扫起来也特别费力。如果传单被风吹到马路中间，清洁工要到马路中间去打扫，生命安全就会受到威胁。所以，大家千万不要接他们的传单，大家都不接了，他们也就没有动力去发了。

大街上还随时可以看到小商小贩占道经营，每到下午放学时间，学校旁边也很多销售“三无”食品的小商贩，他们的食品不卫生，他们占道经营也阻碍了交通。对于这种现象，我们的劝阻也许起不了多大作用，但如果我们都不去买他们的食品，相信他们自然就不会来了。

我们两江新区风景优美、花红柳绿、山青水秀，我们学校旁边的金山公园，更是一道靓丽的风景线。但有一些人喜欢在草坪上玩耍打闹，导致草坪被践踏，小草在哭泣;也有一些人喜欢采摘鲜花，结果原本美美的鲜花只剩下了光秃秃的枝杆，看上去好心疼;还有的人在两棵树之间拴上吊床，然后躺在吊床上休息，他们倒是舒服了，可公园里的树大多数都是人工种植的，根基不太稳，怎么经得住这样折腾呢?再看看公园里的池塘，池塘边上满是垃圾，本该清澈的水上也漂了一层白沫，这些都是人们对大自然的伤害啊!希望大家爱护花草树木，保护好我们的大自然。

汽车方便了我们的生活，但随着人们生活水平的提高，车辆越来越多，停车也越来越困难，占道停车的现象越来越严重。尤其是我们学校旁边的道路两侧，经常都停了很多车，早晨上学期间，道路两边更是停满了车，结果造成了严重堵车，道路堵成了停车场。无法想象，万一旁边小区有火灾发生，消防车该如何到达呢?万一有人得了急病，需要抢救，救护车又该如何通行呢?真希望广大车主不要乱停乱放，不要占用消防通道，还大家一条畅通的道路。

篇11：爱护小树人人有责作文

快乐的寒假结束了，冬天静静地走了，春天悄悄地来了，一阵春风吹过，嫩嫩的绿芽爬上了树梢，好像在对人们微笑，不知不觉又到了学校报道的日子，红红已经提前把书包收好了。

今天阳光明媚，太阳暖暖地照着大地，清晨，小鸟在枝头唱歌跳舞，红红和爸爸妈妈吃完早饭，爸爸妈妈去上班，红红背着书包去学校。红红一边走，一边想，马上就要和老师、同学们见面了，还真有点小激动啊!走着走着，她看见路边的`两棵小树，有人用绳子拉住晾晒着衣服、裙子，两棵小树都向中间弯着腰，显得很吃力，枝头的嫩芽低着头，一副无精打采的样子，红红看在眼里，好心疼这两棵可怜的小树，她放开嗓门儿大声叫到：“是谁把衣服晒在这里?”这时候走过来一位阿姨绚问道：“小朋友，这些衣服是我晒的，有什么问题吗?”红红举起右手向阿姨敬了个礼，对阿姨说：“阿姨您好!您看您的衣服晒在这里，小树都压弯了腰，它也是有生命的，它会疼的。”阿姨转过头，这一瞬间她好像看见小树正流着眼泪看向她。阿姨不好意思地低下了头，她对红红说：“是我的错，对不起。”接着她把衣服和绳子取了下来，小树马上直起了腰，抬起头对阿姨和红红微笑。

篇12：爱护环境人人有责小学作文

环境污染原因很多：有汽车排放的废气、乱砍乱伐森林减少、水土流失等显而易见的，还有危险性十分高的医疗废物，但因为它并不如大气污染、水污染那么直观，所以容易被我们忽视。必须采取有效的措施减少污染、避免危害。

我刚搬来万宝小区时，我家的大门口特别凌乱，简直“惨不忍睹”。晚上，我来到了大庆的“名胜”时代广场，看到的却是另一幅景象：石桌、石凳，甚至石头路面都被“抹”得干干净净。我想，人们对环保的意识还不够普及。让我们听一听小河的心声吧：“大家好，我是一条无名小河。从前，我前林后鸟，左花右草，体内还有几十条小鱼陪伴我，非常愉快。可现在，可怜的树木只剩下年轮，小鸟们死的死，走的走，花、草皆死之。污水代替了我清澈的血液，我惨呀!”“神啊，救救我吧，为什么受伤的总是我!”

我个人认为：我们应该多多植树、多多使用乙醇汽油、多多……现在，虽然我们对环保有了初步的了解，但是谁也说不准未来会是什么样子。